九年级化学《二氧化碳制取的研究》教学设计(第二课时)

一、探究制取二氧化碳的步骤
1．装置气密性检查
展示装置：
提问：如何检查装置的气密性？结合图示进行分析
（1）微热法：只有一个出口；若有两个出口，先将一个出口封闭。

（2）液柱法：有两个出口，将其中一个出口封闭，往另一出口注思考，讨论，回答
微热法
液柱法
聆听
水，观察能否保持一段液柱。

思考，回答（3）注射器法：两个出口的，将
其中一个用水封住，另一出口连
上注射器。

2．操作步骤
（1）连接装置；
（2）检查装置气密性；
（3）加入药品；
（4）收集气体；
（5）整理装置。

拓展提高1．提出问题：结合氧气的实验室
制法和对二氧化碳气体的探究，你
能归纳出实验室制取气体的一般
思路吗？
2．课件展示实验室制取气体的一
般思路。

3．实验室用无水醋酸钠固体和固
体碱石灰加热制取甲烷气体。

甲烷
的密度比空气小，不溶于水。

制取
甲烷的发生、收集装置可选用
和。

并说明你选取的理由。

思考，讨论，表达，评价
思考
思考，回答。