2023年度上海市教师招聘考试《中学生物》考前训练题及答案

2023年度上海市教师招聘考试《中学生物》
考前训练题及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(30题)
1.在光裸的岩石上演替出森林的过程中，不会发生（）。

A.地衣使土壤中有机物增多
B.土壤越丰富，土壤的通气性越差
C.微生物随土壤有机物增加而增加
D.灌木容易得到阳光而取代草本植物
2.玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的)，然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合，其原因是（）。

A.染色体缺失
B.染色体重复
C.染色体侧位
D.染色体易位
3.现代生物进化理论认为生物进化的实质是（）。

A.种群基因频率的改变
B.种群基因型频率的改变
C.个体基因频率的改变
D.个体基因型频率的改变
4.专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少（），从而不能解除分子氧对细胞的毒害。

A.BOD
B.COD
C.NO
D.SOD
5.下列关于HIV的说法正确的是（）。

A.能在人体血浆中增殖
B.侵染T细胞导致人体免疫功能全部丧失
C.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中
D.蛋白质由自身核糖体合成
6.大面积烧伤病人，需要进行植皮治疗才能使伤口愈合，这样的伤势，至少伤及到皮肤的（）。

A.真皮的致密结缔组织
B.表皮下面的皮下组织
C.表皮的角质层
D.表皮的基底层
7.砷(As)可以富集在植物体内转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重，加P(与As原子结构相似)处理后水稻的茎、叶和根中P含量增加，As含量相对减少．水稻生长加快，干重增加。

对此现象解释不合理的是（）。

A.As进入水稻细胞中，导致酶失去活性，影响细胞代谢
B.As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定
C.P影响As吸收。

与细胞上的载体种类和数量有关
D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻的生长发育
8.下列实例中，能够反映细胞全能性的是（）。

A.小鼠腺细胞的自我复制
B.克隆羊多利的获得
C.壁虎断尾后重新长出尾部
D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株
9.如果自然生长的生物种群增长率为0。

可能出现（）。

A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争
B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加
C.种群数量会因有毒废物的积累而减少
D.种群数量接近K值
10.某生物体的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂后期，基因的走向是（）。

A.A与B走向一极，a与b走向另一极
B.A与b走向一极，a与B走向另一极
C.A与a走向一极，B与b走向另一极
D.走向两极的均为A.B.a,b
11.有关于硝化细菌的叙述中，不正确的是（）。

A.仅具有核糖体一种细胞器
B.可进行有氧呼吸
C.在生态系统组成成分中属于分解者
D.可通过主动运输吸收无机盐离子
12.长骨的结构中．与骨长长有关的是（）。

A.骨髓
B.骨密质
C.骨膜内的成骨细胞
D.骨骺端的软骨层细胞
13.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是（）。

A.斑马在草原上成群活动
B.每毫升河水中有9个大肠杆菌
C.稗草在稻田中随机分布
D.木棉树在路旁每隔5米种植
14.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个
次级卵母细胞，在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极．则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是（）。

A.0
B.1/2
C.1/3
D.1/4
15.分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。

A.学生听课效果
B.对课堂纪律的影响
C.后进生的感受
D.对人际关系的影响
16.布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。

A.掌握所给的信息
B.检验所给的信息
C.超越所给的信息
D.实践所给的信息
17.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。

用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。

下列推测错误的是（）。

A.生长素与花的发育有关
B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
18.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）。

A.诱变育种
B.单倍体育种
C.基因工程育种
D.杂交育种
19.某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学．以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是（）。

A.不同野菜的采摘时令不一样。

如：三月三采荠菜
B.诗词歌赋中对野菜的描述，如：呦呦鹿鸣，食野之蒿
C.野菜属于不同的生物类群，如：蕨菜属于蕨类植物，地皮菜是真菌和藻类的结合体
D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素，而该地区生长着大量不为人知的生物体系
20.植物根尖的结构基本相同，从尖端向上依次包括( )。

A.成熟区伸长区分生区根冠
B.根冠伸长区分生区成熟区
C.根冠分生区伸长区成熟区
D.分生区伸长区成熟区根冠
21.用甲基绿—吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核是（）。

A.红色
B.蓝紫色
C.绿色
D.蓝色
22.能够促使脂肪酶水解的酶是（）。

A.脂肪水解酶
B.淀粉水解酶
C.蛋白质水解酶
D.DNA水解酶
23.人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（）。

A.病原体
B.抗原性物质
C.抗体
D.自身物质
24. 被子植物的孢原细胞（）。

A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞
B.靠近珠孔，细胞核小，可发育成小孢子母细胞
C.靠近珠孔，细胞核大，可发育成大孢子母细胞
D.在花药内，经减数分裂产生小孢子，然后发育成花粉
25.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）。

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生变化
C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
26.以下能够起到特异性免疫作用的是（）。

A.抗体
B.补体
C.干扰素
D.巨噬细胞
27.下列生物中，不具有产能系统的是（）。

A.蓝藻
B.放线菌
C.支原体
D.衣原体
28.下列有关肾脏结构与功能的叙述不正确的是（）。

A.肾单位是肾脏结构和功能的基本组成单位
B.肾脏结构中对血液有过滤作用的是肾小囊内壁和肾小球毛细血管壁
C.肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，发生的变化是废物减少、氧气增加
D.肾脏的结构中，具有重吸收作用的是肾小管
29.一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。

下面的实验过程错误的是（）。

A.脂肪鉴定：切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察
B.有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察
C.质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察
D.细胞质流动观察：取黑藻小叶一制片一观察
30.在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞以及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是（）。

A.中心体发出星射线
B.无丝分裂
C.合成蛋白质
D.ATP合成
二、判断题(5题)
31.葡萄糖进出红细胞和小肠上皮细胞属于易化扩散。

K离子和Na离子进出细胞只能通过主动运输
A.正确
B.错误
32.微生物不是一个严格的生物分类的类群。

（）
A.正确
B.错误
33.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。

（）
A.正确
B.错误
34.在细胞培养中，极少数原代培养的细胞渡过“危机”后，又顺利地传40～50代次，并且保持原来染色体的二倍体数量及接触抑制的行为，我
们把这种细胞称为细胞株。

（）
A.正确
B.错误
35.利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开）时，当管的两侧液面不再变化时，U形管两侧溶液的浓度一定相等。

A.正确
B.错误
参考答案
1.B地衣能进行光合作用，使土壤中有机物增多，A正确；有机物越丰富，土壤通气性越好，微生物也越多，B错误；微生物能分解有机物，并随有机物增加而增加，C正确；灌木容易得到阳光，在竞争中获胜而取代草本植物，D正确。

2.D染色体结构变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失(染色体的某一片段消失)、增添(染色体增加了某一片段)、颠倒(染色体的某一片段颠倒了180℃)或易位(染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上)等改变。

由题干信息可知玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常位于同一个染色体上的，而基因自由组合只发生在非同源染色体上的，说明WX或V转移到另一个染色体上了，因此很可能发生了染色体易位，故选D。

3.A现代生物进化理论指出种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。

4.D厌氧微生物缺乏完善的呼吸酶系统，可利用氧以外的其他物质作为
受氢体，只能在低氧分压或无氧环境中进行发酵。

有游离氧存在时，厌氧微生物不但不能利用分子氧，且会受其毒害．甚至死亡。

这是因为它在有氧环境中进行物质代谢时常产生超氧阴离子和过氧化氢，两者对其都有强烈的灭杀作用。

厌氧微生物因缺乏过氧化氢酶、过氧化物酶、超氧化物歧化酶或氧化还原电势高的呼吸酶类，故在有氧时受到有毒氧基团的影响而不能生长繁殖。

超氧化物歧化酶简称SOD。

5.CHIV是造成人类免疫系统缺陷的一种RNA病毒，没有细胞结构，主要攻击人体的T细胞，离开人体不宜存活，故A、D项错误。

HIV侵入人体后，特异性地作用于某些T淋巴细胞。

侵入细胞后，通过逆转录酶的作用合成DNA，并与宿主基因整合，进行复制增殖。

受感染的T细胞膜通透性增加，发生溶解坏死，导致免疫调节障碍，最终引起全面的免疫功能受损而只有部分非特异性免疫功能，故B项错误。

呼吸道黏膜不是HIV的靶细胞．这是HIV不会通过空气传播的原因，C项正确。

6.D皮肤的表皮中具有基底层，基底层的基底细胞具有分裂繁殖能力，是表皮各层细胞的生命之源。

基底细胞正常是皮肤健康的基础。

烧伤后不能再生，说明伤到表皮的基底层了，故选D。

7.B砷在植物体内富集，是因为植物细胞对砷元素进行了主动运输，体现了细胞膜的选择透过性．是由细胞膜的功能特点决定的，故B错误。

A项，砷是重金属，会引起蛋白质变性，而参与细胞代谢的酶大多数都是蛋白质．正确；C项，题干中说磷与砷原子结构相似，细胞上与砷结合的载体种类和数量是有限的，结合了磷就会减少砷的吸收，正确；D 项，磷是构成磷脂、核酸和A TP的重要元素，这些物质关系到水稻的
生长发育，正确。

8.D细胞的全能性是指已分化的细胞仍然能发育成完整个体的能力。

因为生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因。

A项，小鼠腺细胞的自我复制只说明细胞能复制增殖，而没发育成完整个体，不能体现全能性，故错误；B项，克隆羊多利的获得只能说明细胞核具有全能性，因为克隆羊多利的过程是取甲羊的乳腺细胞的核，把它移植到乙羊的去核卵细胞中，培养后移植到丙羊体内，产下就是多利羊，说明细胞核具有全能性，故错误；C项，蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化，并没有形成完整个体，不体现全能性，故错误；D项，胡萝卜韧皮部细胞是已分化的细胞，利用植物组织培养培养出了完整植株，体现了细胞全能性，故正确。

9.D自然生长的生物种群呈S型增长，其在两个位置会出现增长率为0的情况，一是在起始点，二是在K值时。

种群增长率为0时，出生率等于死亡率，种群数量不增加也不减少。

故只有D选项符合。

10.D基因型为AaBb的体细胞，在有丝分裂间期，进行DNA的复制，基因型变为AAaaBBbb；有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开移向细胞两极，而同源染色体不分离，形成的子细胞保持与母代细胞遗传物质的一致性，即移向细胞两极的基因均是A、a、B、b。

11.C硝化细菌属于自养好氧型细菌，原核生物，属于生产者。

不具叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器，唯一的细胞器是核糖体。

含有全套的与有氧呼吸有关的酶，可进行有氧呼吸，产生
的ATP可用于主动运输。

所以，答案为C。

12.D骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗。

骨表面的骨膜中有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗；骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但成年后，这些软骨就骨化成骨不再生长了．
13.BA项，斑马在草原上成群活动是集群分布，属于种群空间特征；B 项，每毫升河水中有9个大肠杆菌是指种群密度，不属于种群空间特征；C项，稗草在稻田中随机分布是指空间特征中的随机分布；D项。

木棉树在路旁每隔5米种植属于空间均匀分布。

故选B。

14.A一个初级卵母细胞经过减数第一次分裂后形成一个次级卵母细胞和一个极体，经过减数第二次分裂后，一个次级卵母细胞分裂形成一个卵细胞和一个极体，极体分裂形成两个极体。

所以若次级卵母细胞分裂后期，一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极，则无法产生正常卵细胞。

15.D分配学生座位时，教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。

16.C布鲁纳认知结构学习理论的基本观点是：为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的；但是，掌握这些信息本身并不是学习的目的，学习应该超越所给的信息。

17.D生长素的运输被抑制后，花的发育会出现异常，说明生长素与花的发育有关。

相应的生长素的极性运输也与花的发育有关，A和B正确；P基因突变的结果和生长素极性运输被抑制的效果一样．说明P基因可能与生长素极性运输有关，故C正确；据题意可知生长素极性运输抑制
剂抑制生长素极性运输．作用与P基因突变效果相似，但不能说明P基因突变是生长素极性运输抑制剂导致的。

D错误。

18.BA项，诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因，A正确：B项，单倍体育种过程：先花药离体培养得到单倍体植株，再用秋水仙素加倍。

然而，其本身缺少的抗病基因并没有得到补充，因此该方法不适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种，B错误；C项，基因工程育种可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内，C正确；D项，杂交育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上，因此该方法也能用来改良缺乏某种抗病性的水稻品种，D正确。

19.D所谓潜在价值是说人类尚不清楚的价值。

A项指的是植物作为食物的价值，B项指的是生物被用于表达人的志向与情感，C项指的是人类对于生物已经进行过的研究，这三项都不能说明生物多样性一的潜在价值。

D项说明还有很多未知的生物体系可供研究，体现了潜在价值，故选D。

20.C植物根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

21.C甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强．使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。

DNA主要分布在细胞核。

所以细胞核呈绿色，选C。

22.CA项，脂肪水解酶，促进脂肪水解，不能促进脂肪酶水解，A错误；B项，淀粉水解酶，促进淀粉水解，B错误；C项，蛋白质水解酶，促
进蛋白质水解，脂肪酶本质是蛋白质，C正确；D项，DNA水解酶，促进DNA水解，D错误。

23.B病原体是指引起传染病的微生物和寄生虫的统称，微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次氏体、支原体、细菌、螺旋体和真菌等；抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

衰老细胞相当于抗原，会引起免疫反应，人体的免疫系统，会识别出衰老细胞，从而能及时清除自身的衰老细胞，维持自身环境的稳定，该过程中损伤细胞属于抗原性物质，B正确。

24.A孢原细胞是最终形成花粉的细胞，珠孔是雌蕊的结构，排除B、C 项。

孢顾细胞先进行有丝分裂，产生大量小孢子母细胞，再经减数分裂，形成四个单核花粉粒(小孢子)。

最后发育成花粉：所以D错误
25.D由于接触抑制，动物细胞培养时相互接触便会停止分裂，因此只能形成单层细胞，A错误；克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型不会发生改变，只有少数细胞的遗传物质会发生改变．B错误：二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的，C错误；恶性细胞系的细胞具有癌细胞的特点，可无限传代，D正确。

26.A抗体由浆细胞产生，并能识别特定外来物，是机体在抗原刺激下所形成的一类能与抗原发生特异性结合的球蛋白，参与中和毒素、杀菌和溶菌。

所以抗体能起到特异性免疫作用。

补体是存在于人和脊椎动物正常新鲜血清和组织液中的一种具有酶原活性的球蛋白，为非特异性体液
杀菌物质中最重要的成分：干扰素是一种广谱抗病毒剂；巨噬细胞是人体的第二道防线。

B、C、D三项均不具有特异性。

27.D衣原体是一类在真核细胞内营专性能量寄生的小型C-原核生物。

曾长期被误为是“大型病毒”。

特点是：①有细胞构造；②细胞内同时含有RNA和DNA两种核酸；③有细胞壁，但缺肽聚糖；④有核糖体；
⑤缺乏产生能量酶系，有“能量寄生物”之称；⑥以二分裂方式繁殖；⑦对抑制细菌的抗生素和药物敏感；⑧只能用鸡胚卵黄囊膜、小白鼠腹腔等活体培养。

故本题选D。

28.C肾脏的作用主要是排出血液中的“废物”，但不能使血液中的含氧量增加，所以C项错误。

29.B有丝分裂观察，操作过程应该为解离根尖一漂洗一染色一制片一观察，故错误。

30.D人的成熟红细胞已高度分化，不再进行分裂，它的细胞核和细胞器退化，不能合成蛋白质，不能进行有氧呼吸．只能进行无氧呼吸，产生的ATP来自糖酵解阶段。

而蛙的红细胞、鸡的红细胞都具有细胞核和多种细胞器。

所以三种细胞均能够进行的是ATP的合成。

31.B葡萄糖进入红细胞是易化扩散，葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动转运。

K离子出可兴奋性细胞和Na离子进入可兴奋细胞是易化扩散。

K 离子进入可兴奋性细胞和Na离子出可兴奋细胞是主动转运。

32.A微生物是一个俗称，指一切肉眼看不见或看不清的微小生物，不是严格按照分类学来划分的。

33.B位于同一染色体上的不同基因相伴遗传的现象称为基因连锁。

34.A原代培养的细胞一般传至10代左右就传不下去了，细胞生长出现停滞，大部分死亡，极少数细胞渡过“危机”存活下去。

这些细胞般可顺利传40～50代次，并且保持原来染色体的二倍体数量及接触抑制的行为，这种传代细胞称细胞株。

35.B渗透装置中会出现液面的高度差，高度差产生的水压本身就需要用浓度差产生的水势来维持。