幼儿园大班教案《多彩的广告》

幼儿园大班教案《多彩的广告》
一、教学目标
1. 走进广告，认得广告的形式和作用；
2. 了解广告对人们消费行为的影响；
3. 培育同学发觉广告中的信息和独立思考的本领；
4. 提高同学的口头表达和团体合作本领。

二、教学步骤
1. 自由游戏5分钟
2. 热身活动10分钟
老师出示各类广告图片，由同学们依据不同的广告形式进行分类。

3. 主题讲解30分钟
3.1 广告是什么
广告是商家通过各种传媒手段向消费者推销商品、服务、品牌等的活动。

广告的形式多种多样，包括：电视广告、报纸广告、户外广告、网络广告、杂志广告等。

3.2 广告的作用
广告通过传播信息引导消费者进行消费，加强产品或服务的销售、宣扬品牌、提高消费者对品牌的认知度以及树立品牌形象等。

3.3 广告对人们消费行为的影响
广告会通过视觉、声音等多种方式吸引消费者，诱导他们购买商品和服务，引起消费者的注意和喜好，从而对人们的消费行为产生影响。

4. 操作活动40分钟
4.1 共享广告中的信息
老师给同学出示一些常见的广告，让同学察看广告的形式和内容，并请他们发觉广告中隐匿的信息。

同学们在小组讨论中共享各自察看到的重点信息。

4.2 制作广告海报
同学们在小组内合作，制作本身的广告海报。

同学们可以本身选择广告的产品，创意和形式。

为使活动更具意义，老师可以设置奖项评比最佳广告。

5. 总结反思15分钟
同学在小组内共享所学到的新学问和阅历, 由每个小组派代表上台呈现和共享广告海报和共享制作广告的思路和技巧。

6. 家庭作业
让家长帮忙孩子收集身边常见的广告。

并要求孩子察看广告的内容、形式，以及对本身个人的影响，完成察看日记。

还可以委托家长拍照上传，共享给班级其他家长和宝宝看看。

三、教学评价
1. 老师定期收集同学的广告海报，评比出最佳广告和优秀团队。

2. 检查和评估察看日记和家庭作业的完成情况。

3. 通过随堂测试和期末考试来检验同学的学问把握情况。