我心爱的毛笔作文

我心爱的毛笔作文
毛笔的历史十分久远，是写汉字的特有工具，也是作画不可缺少的工具。

那么，今天，给大家提供的是我心的毛笔作文，供大家阅读参考。

在我们的国家里，毛笔属于笔家族里的长者，毛笔是伴随着我国文明史的开展而开展的。

毛笔的历史十分久远。

根据历史文物的考证，早在新石器时代，我们的祖先就开始制造和使用毛笔了，在当时一些比拟粗糙的彩陶上，就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构，上面使用竹管构成，下面是用一些毛，就构成了毛笔。

上面的竹子就是笔杆，是圆柱体，溜光、圆滑，笔尖是一些毛，是圆锥体。

总体看上去，像一杆红缨枪倒提着。

最初，毛笔的上端是尖的，因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上，以示有文才，经过千百年的改良，毛笔得到了很大的开展，秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改良，后人还传说，某些有关的书业绩在，毛笔是他创造的。

到了晋、隋、唐代，中国书法艺术开展到达顶峰，著名书法家有东晋时期的王羲之，初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。

在这种情况下，促使笔毫得到了改良，用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。

元代笔毫改良更大，出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

我爱毛笔，是因为我烦恼的时候，用毛笔写几个字，看到我写的字，我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具，也是作画不可缺少的工具。

我的课余丰富多彩：有时玩电脑，有时玩航模，有时还拉二胡呢。

当然啦，做这些事的前提是我已经认真地完成了老师布置的各科作业啦！我认为，玩电脑能段练反响能力，玩航模增强了我的信心，拉二胡放松心情，让我发现生活的美丽。

而我最喜欢的，那么是练习书法，写书法练就我一胳膊的力气和培养我凝神静气的习惯。

所以，毛笔就成了十一岁的我最心爱的“玩具”。

毛笔是我家祖传的宝贝，也是我从小就接触的“玩具”。

我从三岁就开始用它练书法，六岁时带着它参加了广东省少儿书法展。

今年回老家时，一位邻居叫爷爷帮他们写对联。

由于爷爷手痛，我便自告奋勇，拿起毛笔，给邻居写了几副对联。

对联贴出去后大家都去看，听说是我写的，乡亲们个个夸我有长进，说我继承了我们家祖辈写对联的家风。

我越听越快乐，不由得把毛笔抱在怀里亲了又亲！第二天他们又请我去吃席，想不到帮了人家一点小忙，竟然受到这么多人欢送，我心里那个快乐和自豪啊！
开学了，我回到深圳，乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响，邀请我吃席的场景还在眼前浮现，这使我更加热爱毛笔。

我有一个伟大的心愿：我想在春节，再回一次老家，为每一户乡亲们送一副大红对联，我要用毛笔和手，把老家打扮得更加红红火火，喜气洋洋！
在我的文具柜里，有一支神奇的毛笔。

那是我学国画的第一天，我的国画老师送给我的。

这支毛笔一尺来长，一看就知道是一支好笔。

棕色的笔杆油亮油亮的，上面刻着几个龙飞凤舞的字“加健大白云”，笔杆的顶上
系着鲜红的穗子。

雪白雪白的笔头又圆又尖，就像一支刚露头的春笋。

我一直把它珍藏在柜子里，舍不得用。

外公的生日就要到了。

我很早就想好了，要用这支心爱的毛笔给外公画一张最漂亮的画。

星期天下午，我主动要求老师指导我画一张“牡丹迎春图”。

我铺开宣纸，在笔头上饱饱地蘸满了朱红色，画了一朵大大的牡丹花。

接着，我用柠檬黄、粉色、浅蓝色和橙色在它周围添上了好几朵大小不一的花儿。

我又用黑色加绿色画上了叶片和花茎。

最后，用纯黑色在花茎上点缀了几簇小小的花刺。

一幅美丽的牡丹迎春图就画成了！这支笔果然神，画里的花朵千姿百态，我觉得它们就像真的一样。

外公生日那天，我把这幅画送给他。

外公乐得咧开了嘴，他把我紧紧地抱在怀里，连声夸我是好孩子。

我心里想，这支笔真棒，立下了大功！。