(课件优选)-幼儿园小班安全教案详案反思【这些物品容易碎】

设计意图：
生活中无处不见玻璃、陶瓷制品，这些物品的用途各不相同，造型既美观又独特，很容易引起孩子的好奇心，孩子喜欢看看摸摸，但他们却不知道这些物品容易碎，而且会伤到自己。

为了帮助孩子自主探索发现易碎物品的特征，懂的小心、正确的使用玻璃制品和陶瓷制品等，知道远离危险的易碎品，特设计了本次活动。

活动目标：
1、引导幼儿认识家庭中的易碎物品，学会正确使用玻璃制品、陶瓷制品。

2、让幼儿知道易爆物品带来的危险，远离啤酒瓶等易爆物品。

活动准备：
1、常见的玻璃制品(玻璃杯、玻璃瓶、体温计等)各种瓷器(瓷瓶、瓷盘、瓷碗等)以及他们的外包装若干。

2、幼儿用书第14---15页，或多媒体教学资源(1)《哪些物品容易碎》(2)《快快提醒他们》。

活动过程：
1、幼儿分组观察，了解玻璃制品、陶瓷制品的特征。

(1)请幼儿说出这些物品的名称和用途。

(2)讨论：这些物品有什么共同的特点?应该怎样正确取放这些物品?
(3)教师小结：这些物品容易碎，应该轻拿轻放。

万一不小心打碎了，要先告诉大人，并自己学着用正确的方法清理，当心碎片伤到自己。

2、出示体温计，学习正确测量体温的方法。

请幼儿尝试使用体温计，教师介绍使用体温计时的注意事项。

教师小结：体温计是测量身体温度用的，里面有一种物质叫水银，如果不小心碰碎了体温计，里面的水银就会流出来，污染空气，如果接触到水银还可以使人中毒。

所以使用时要轻拿轻放，妥善保管。

3、案例讨论《爆炸的啤酒瓶》
(1)教师讲述案例：
爷爷买了两瓶啤酒，浩浩发现了，拿起一瓶在地上滚来滚去，，突然嘭的一声巨响，啤酒瓶爆炸了。

碎片将浩浩的右手扎了两个大口子，血流不止。

爸爸急忙把浩浩送进医院，经过紧急抢救，浩浩的右手还是留下了永久的伤疤。

(2)讨论：浩浩的右手被什么弄上的?啤酒瓶为什么会爆炸?
教师小结：有一些物品不仅容易碎，而且使用不当会发生爆炸，我们小朋友要远离这些容易爆炸的物品。

4、观看多媒体教学资源，能正确识别易碎品，知道怎样安全使用这些物品，能够远离易爆的物品。

5、仔细观察容易碎物品的外包装，认识易碎物品的标志。

活动延伸：
1、与家长一起阅读、操作幼儿用书第14----15页。

2、回家找一找家里有哪些物品容易碎，制作统计表。

活动反思：
生活中孩子们经常使用易碎物品，通过本次活动中孩子们了解了玻璃制品和陶瓷制品容易碎的知识，懂得了怎样使用容易碎的物品，更懂得了远离易爆炸的物品，提高了孩子们的自我保护意识。

幼儿园小班安全教案详案反思【这些物品容易碎】PPT课件
孕多多 /
实际上，孩子是通过行为和感觉学习的，根本不是通过你的语言，他听不懂你说的那些道理。

他是通过你的行为和你的感觉。

据统计，使用空调和地毯的家庭，宝宝得过敏性哮喘的概率是不用的家庭的2-3倍。

孩子撒娇发脾气时，我们也许会任由他哭几分钟，等他安静下来再和他冷静对话。

但如果老人在，这一切都会失去控制！孩子一哭爷爷奶奶就心疼得直哄，还会回过头来责怪孩子这么哭你都不哄！、你是怎么带孩子的！；吃饭的时候老人总是习惯追在孩子屁股后面，端着碗勺，乖孙，再吃一口吧！诸如此类的场景让我们感到无奈，却也不能对他们发火，毕竟是父母、是公婆。

他们的经验说在很大程度上对我们教育孩子造成阻力，甚至偶尔的当面斥责使我们在孩子面前威严扫地。

因此，我们需要找到一个合适的机会，委婉地向老
人表达自己的想法。

不完全否定他们的经验说，也需要让他们知道我们才是孩子真正意义
上的家长，在教育孩子这个问题上，希望他们能够尊重我们的想法。

正是通过这种看似毫无意义的重复练习，孩子的能力才得到了锻炼和提高。

而且在这一重
复练习的过程中，他们的注意力一直处于忘我的境地，这样对孩子智力的培养也起到很大
的作用。

解析：
尤其是6个月以前还不需添加辅食的母乳婴儿，他们几乎不会对大人的出行带来什么负担（包括成本负担）。

其实，宝宝对绘本故事的接受和喜好，与年龄段的心理特点有关系。

生完宝宝不久，因为离了十万八千里，婆婆特地派小姑子来探班。

小姑子回去后报告说，
她同事的奶挤出来上面飘着一层黄油，而我的奶简直就是稀水水，还添盐加醋地说娃吃不饱，各种闹。

于是婆婆就打来说：你的奶没营养，不要给娃吃了，咱喝奶粉，不差那俩钱。

古语讲三岁看大，六岁看老，跨世纪教育认为0-3岁孩子亲子早教要注意以下几点：
这种充满矛盾的家庭教育，让不明世事的小孩感到很为难，甚至无所适从。

他们往往学家
长样子，一方面从学校接受文化知识教育，另一方面从家长身上仿效说一套，做一套的圆
滑世故的处世哲学。

因此，人们很形象地总结出5-1=0，即学校苦口婆心的5天教育，被
家庭、社会的1天教育所毁掉。

特点：开始喜欢结交朋友，喜欢参与群体活动，这就说明孩子进入了社会规范的敏感期。

社会规范敏感期的教养有助于孩子学会遵守社会规则、生活规范，以及日常礼节，抓住时
机教养，有利于将来遵守社会规范，拥有自律的生活，和他人轻松交往。

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2接纳
充足的睡眠才是提高孩子智力水平的前提。

所以，把追在孩子屁股后面的那个计时器扔掉吧!如果你的孩子上午10点学钢琴，下午2
点练书法，4点还要做手工，他怎么能觉得快乐呢？虽然孩子确实需要规律的生活，但那
只限于最基本的作息规律，除此之外的其他时间都要舍得让孩子浪费。

对孩子的驯化越细致、越早，想象和思维就越禁锢。

右脑开发就是变相驯化的怪胎。

宝们都不想让自己爱的爸爸妈妈失望。

他们会很快意识到这个事情是不对的，他们做错了，让妈妈失望了。

更加的不要当着其它人的面，甚至在大街上，训斥他甚至打他，无论是女
儿还是儿子，他们都有强大但是却很脆弱的自尊心。

别为一点小事，让他们脸面扫地，他
们可能会破罐子破摔，可能会放弃自己，可能他们会就此告诉自己，他们是个坏孩子！但
是我们在生活中经常可以看到有的爷爷奶奶，时常当着众多的人面前打骂孩子，这样孩子
心里是有阴影的！真的不要这样。

俗话说，己所不欲勿施与人，如果我们被别人打，甚至
在大庭广众下训斥一顿，我们也不爽。

小宝宝更加如此！
3、让宝宝横卧在你的膝上，轻轻抚摩他（她）的背部，或拍他（她）的脚。