常态化推门听课,促进提高教学质量

常态化推门听课，促进进步教学质量
常态化推门听课，促进进步教学质量
为了更有效地落实和推行“双减”政策，加强对课堂教学常规的检查与指导，全面提升课堂教学效率，不断提升老师执教才能，促进教学质量的进步，在领导的精心部署和带着下，我校的“推门听课”活动正在有序进展中。

一、课堂教学，异彩纷呈
课堂上，老师们教学风格迥异，有的教学语言生动有趣，有的课堂管理井然有序，有的注重师生之间的默契配合，有的注重方法指导……每位老师都结合各自学科的特点，大胆创新，积极探究，运用多种教学手段，充分调动学生的课堂积极性，呈现出了一堂堂各具特色的“原生态”课堂，表达了常态教学下老师们的教学态度、教学程度和专业才能。

二、听课评课如火如荼
校领导和老师们积极参与听课活动，专注倾听，擅长考虑，认真记录，细心观察课堂上的每一个细节，生怕错过某一个精彩的瞬间。

听完课后，教务处成员及时组织听课老师与授课老师进展面对面交流，肯定各位老师在备课、课堂语言、课堂的把握才
能等方面的亮点、特色，并积极提出课堂教学中关于师生互动、教学重点的把握、难点的打破，教法的选择等值得商榷的问题，对教学中出现的问题诚恳地提出改良方法和建议。

授课老师虚心学习，研讨气氛融洽，大家在研讨中互相学习，不断提升了自己的执教程度。