Slmejq托福iBT课程
《托福考试简介》课件
04
听力理解技巧
提前预习
提前熟悉听力材料主题和词汇，提高听力理 解能力。
注意细节
注意捕捉听力材料中的细节信息，如时间、 地点、人物等。
逻辑推理
根据听力材料中的信息和上下文语境，进行 逻辑推理。
多听多练
通过大量听力练习，提高对不同口音和语速 的适应能力。
语法强化
巩固语法知识，提高阅读理解和写作表达能 力。
口语练习
多与英语母语人士交流，提高口语表达和发 音。
熟悉托福考试题型和难度
阅读理解
了解阅读题型和难度，掌 握阅读技巧和策略。
口语表达
了解口语评分标准和题型 ，练习口语表达和逻辑思 维能力。
听力理解
熟悉听力材料类型和难度 ，提高听力理解和笔记能 力。
语言规范
使用规范的语言表达，避免语法和拼写错误 ，提高文章质量。
结构清晰
在写作中，注意文章结构，合理安排段落和 布局，使文章易于阅读。
论证有力
在写作中，注意使用有力的论据和论证方法 ，支持文章观点。
05
托福考试备考建议
提高英语基础能力
词汇积累
扩大词汇量，特别是学科词汇和常用表达方 式。
听力训练
多听英语音频、视频，提高听力理解能力。
理解细节信息
评估考生是否能够理解并记住 文章中的重要细节信息，如时 间、地点、人物等。
推理能力
评估考生是否能够通过上下文 推断出生词或未知信息的意思 。
理解作者意图
评估考生是否能够理解作者的 写作意图和态度，以及是否能 够根据文章内容进行逻辑推断
。
听力评分标准
理解主旨要点
评估考生是否理解了听力材料的主旨和要点，以 及是否能够把握听力材料的整体结构。
toefl ibt
toefl ibtTOEFL iBT（Internet-based Test of English as a Foreign Language）是目前最流行的国际英语语言测试之一。
该考试旨在评估非英语为母语的人在听力、口语、阅读和写作四个方面的英语水平。
对于非英语国家的学生来说，通过TOEFL iBT考试是进入美国或其他英语国家的大学或学院的重要要求之一。
TOEFL iBT考试分为四个部分，每个部分考试时间约为1.5-2小时。
首先是听力测试，这部分考试通过英语听力原文、听力问题和选项，评估考生对于英语口语、语音、语流和语法的理解能力。
其次是阅读测试，考试要求考生阅读与大学课程相关的文章，理解文章的要点、结构和观点，并回答问题。
然后是口语测试，考试要求考生根据所给的任务和话题进行自由口语表达，评估考生的口头表达能力和语法结构运用能力。
最后是写作测试，考试要求考生阅读一个文本或听取一个演讲，然后根据所给的信息，撰写一篇独立的论述文。
TOEFL iBT考试的分数范围是0-120分，每个部分的分数平均为30分。
绝大多数大学和学院要求学生在TOEFL iBT考试中取得一定的分数才能被录取。
一般来说，高分要求通常是总分80-100分。
参加TOEFL iBT考试之前，考生应该制定一份合理的备考计划。
首先，考生需要了解考试的结构和内容，适用的备考材料和工具，以及考试的时间和地点等信息。
其次，考生可以通过参加模拟考试，熟悉考试的形式和规则，并评估自己的水平和进步。
第三，考生可以使用各种备考资源，如课本，练习题，听力材料和口语练习等，来提高自己的听说读写能力。
建议考生在备考期间坚持每天学习英语，培养良好的学习习惯和刻苦的毅力。
总之，TOEFL iBT考试对于希望进入美国或其他英语国家的大学或学院的学生来说至关重要。
通过系统的备考和培训，考生可以提高自己的英语水平，为考试取得好成绩奠定基础。
请考生抓住这个宝贵的机会，努力备考，取得理想的成绩。
托福是什么
托福是什么
托福（Test of English as a Foreign Language）是由
美国教育测验服务社（ETS）主办的一项英语能力考试。
它是
全球范围内非英语为母语的人士（如申请留学、移民或就业等）的英语语言能力测评标准之一。
托福考试分为两个模块：托福阅读、听力、口语、写作（TOEFL iBT）和纸质版托福（TOEFL PBT）。
TOEFL iBT模式
是目前主要的考试版本，它通过计算机进行，考试时长大约为
4小时。
TOEFL iBT考试共有四个部分。
阅读部分会要求考生
阅读文章并回答问题；听力部分会播放录音并要求考生回答相关问题；口语部分会播放录音并要求考生口述回答；写作部分则要求考生根据所提供的资料写一篇短文。
TOEFL iBT考试要求考生展示他们的英语口语、听力、阅读和写作能力。
考试内容主要基于现实生活和学术领域的材料，以考察考生的英语交流能力和解决问题的能力。
考试内容涉及各个领域，如社会科学、人文科学、自然科学和商科等。
以上内容仅供参考。
通过托福考试，考生可以证明自己在英语交流方面的能力，进一步提升自身的留学、移民和就业机会。
托福是世界上最广泛接受的英语语言考试之一，被超过150个国家的9000
多所大学、学院和机构所认可。
《新托福》课程教学大纲
《新托福》课程教学大纲课程编号：课程名称：硕士英语 ( 新托福听说读写)课程英文名称： Insights to IBT TOEFL课程学分： 3 分课内学时： 48 学时课程类别：必修课程性质：学位课授课方式：讲授考核方式：口试、笔试、闭卷一、课程的性质、任务与基本要求(一)性质与任务《新托福》课程是研究生第一学期的一门必修课程。
此课程涵盖托福听力、托福口语、托福阅读和托福写作，对考试内容、提问方式、解题方法和考试技巧进行逐一的讲解和全面的介绍，并且提供模拟试题，以帮助学习对托福考试的形式、要求、难度等有一个全面的了解，提高使用英语的能力。
(二)基本要求本课程终结时，学生应达到如下要求：1、托福听力：托福听力考试的材料类型和题目形式，听具体信息活细节，听总体内容或大意，听暗示内容，听作者观点或态度，听总体结构和其标志词的技巧；2、托福口语：托福口语考试的题目形式，口语流利技巧，产生参与和扩大谈话的愿望，阐述个人感受，如何简答，话题深入讨论；3、托福阅读：托福阅读的材料内省和题目形式，快读 /浏览获取具体信息，识别论点与论证，整体阅读段落大意，中心思想，意义重述，区分观点与事实的技巧；4、托福写作：托福学术写作的题目形式，审题、收集素材、构思、提出观点、让步、评价和反驳、定义与解释、主题句与论证、前后一致、难句写作等。
二、主要教学内容及教学要求THE LISTENING MODULEUnit 1 Introduction主要教学内容1、 General information2、 Listening Test Format3、 Questions Type教学要求要求同学们掌握托福听力的基本技巧，熟悉托福听力的基本构成与题目类型。
Unit 2 Listening Strategies and Skills主要教学内容1、Listening for specific information2、 Identifying detail3、 Identifying main ideas4、 Seeing beyond the surface meaning5、 Following signpost words6、 Being aware of stress, rhythm and intonation教学要求要求同学们掌握托福听力的基本技巧，能够掌握听力基本技能并提高英语的运用技能。
toefl ibt
toefl ibtTOEFL iBT 是英语能力测试中最受欢迎的一种，被广泛用于评估非英语为母语的学生的英语水平。
这项考试的目的是测量考生的听力、口语、阅读和写作能力。
对于即将参加TOEFL iBT考试的考生来说，了解考试的内容和结构是至关重要的。
本文将介绍TOEFL iBT的格式、各个部分的考试要求，以及一些备考技巧和策略。
首先，TOEFL iBT由四个部分组成：听力、口语、阅读和写作。
整个考试大约需要四个小时完成。
第一部分是听力部分，考生需要在约60-90分钟内完成听力材料的理解和回答问题。
听力材料包括学术讲座、学生对话和学术场景的对话。
考生需要听懂内容并回答相关问题。
第二部分是口语部分，考生需要回答六道口语题目，其中两道是独立题目，要求考生就个人经历或观点进行陈述。
另外四道是综合题目，要求考生根据听力材料和阅读材料回答问题。
每道题目需要用口语回答30秒到1分钟。
第三部分是阅读部分，考生需要在约60-80分钟内阅读三篇学术文章，并回答与文章内容相关的问题。
文章主题涉及各个领域，如生物学、历史、社会科学等。
考生需要理解文章主旨、细节和推理等。
第四部分是写作部分，考生需要在约50分钟内完成两篇写作任务。
第一篇写作任务要求考生根据个人经验和观点撰写一篇独立的作文。
第二篇写作任务要求考生根据听力材料和阅读材料，对两者进行比较和对比的分析。
备考TOEFL iBT的重点在于练习和熟悉考试的格式和要求。
有几个备考建议可以帮助考生取得好成绩。
首先，考生应该通过听力材料、阅读材料和写作练习来提高自己的英语水平。
其次，考生应该熟悉考试的时间限制，合理安排答题时间。
再次，考生应该积极参加模拟考试，以熟悉考试的环境和氛围。
最后，考生应该尽量提高自己的词汇量和语法水平，以保证在口语和写作部分表达清晰且准确。
总之，TOEFL iBT是一项重要的英语能力测试，对于想进一步学习或工作的学生来说至关重要。
通过充分准备和实践，考生可以取得优异的成绩，并展示出自己出色的英语水平。
2019最新成都托福网课价格课程对比汇总
2019最新成都托福网课价格课程对比汇总成都不光是旅游产业发达，教育资源也很丰富。
比如托福，算是全国考托福的热门城市，每年托福考位都很紧张，一般需要提前三个月预定。
遇到暑假、过年前基本都是很难预定上的。
因此成都托福培训机构很多，很多备考托福的同学都不知道如何选取机构。
那么今天成都雷哥托福就给成都的同学们准备了一份成都托福备考机构最全对比，拿好这份攻略，再也不怕被坑了。
一、成都托福机构招生数排序：大型机构：新东方、新航道、雷哥托福、朗阁中型机构：伯克利、华樱、启徳中小型机构：tobe、坚果、超级学长等小型机构：数不清，很多都是工作室或者几个合伙人挂靠在某个学校下面。
二、收费标准：1. 大班（20人以上）一般一期课程是3000-5000元，也就是说一节课可能是几十接近100。
一般销售会劝学员报个初级加中级，之后又会让你上VIP，所以一开始是几千，但是你两年下来那就不知道多少了，而且你肯定不止考2次的，每次考试接近2000元。
2. 小班（5人左右），一期课程是2万左右，每节课100-200元。
3. VIP（一对一）：大机构一般一个小时最低500，各种小机构，一般300左右。
一百元的有吗？当然也有啊，楼梯口的大学生兼职或者咸鱼58同城上。
三、师资力量：大机构一般都会配备外教或者国外名校毕业、有托福指导任教经验丰富的老师。
小机构就说不定，运气好能遇见经验丰富负责的老师，运气不好那就只能自求多福了。
托福网课一般分为三种形式录播、直播、在线一对一，优缺点也是各自分明。
1.录播:优点：价格较为便宜，大多数人都能接受，同时可以回看视频，消化重难点。
缺点：录播课模式，学生无参与感，没有任何课后服务，灌输式教育效果差。
2.直播：优点：互动性强，老师能随时解答同学的疑惑，同学不能轻易分神，否则跟不上进度。
缺点：难以关注很多学生，很多平台都鼓吹“三分钟答疑”，一堂课50个人，三分钟到底能解决多少问题3. 在线一对一：优点：体验感更好，针对性强，学生互动性强，提分效果明显，同时少了往返奔波的麻烦。
托福是什么
托福是什么
托福是一种英语考试，全称是“Test of English as a Foreign Language”（外语英语能力考试）。
它是由美国教育考试服务中心（ETS）主办的一项国际标准化考试，旨在评估非英语为母语的学生的英语口语、听力、阅读和写作能力。
托福考试有两种形式，分别为托福纸质考试（TOEFL PBT）和托福网络考试（TOEFL iBT）。
托福纸质考试主要针对一些地区无法进行网络考试的考生，而托福网络考试则是目前主流的考试形式。
托福考试的口语部分包括六个任务，考察考生的发音、流利度、语法运用和逻辑表达等方面。
听力部分主要用于考察考生听取并理解英语录音材料的能力，包括对话、讲座、学生讨论等内容。
阅读部分要求考生阅读并理解文本材料，包括学术文章、社科类文章和报纸等不同类型的文本。
写作部分要求考生就给定的主题写一篇独立的作文，并以一定的观点和论据支持自己的观点。
托福考试的目的是为考生提供一个客观、标准的评估英语语言能力的平台。
它被广泛接受并应用于全球范围内的大学录取、学生签证申请及工作机会的申请等方面。
托福成绩通常要求高校研究生申请者获得一定的分数，以证明他们具备足够的英语能力能够在教学和研究中顺利进行交流。
托福考试有很多备考资料和培训课程可供考生选择，如教科书、练习册、线上课程和模拟考试等。
考生可以根据自身的需求和时间安排进行备考，并通过练习和模拟考试提高自己
的英语水平和应对考试的策略。
总之，托福是一种国际英语语言水平考试，通过评估非英语为母语的考生的听力、口语、阅读和写作能力，为他们提供了一个公平、客观的机会，进入全球高等教育和职业发展的领域。
TOEFL-Junior介绍精品PPT课件
TOEFL Junior
TOEFL Junior (Test of English as Foreign Language Junior) ，也称为小托福，是ETS（Educational Testing Service）美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小 学生开发的权威英语能力测试。 该考试可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证， 为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
语言形式与含义
6-8篇短文，每篇短文4-8题 便条、邮件、公告等形式（4-5句话），或以学生习作、课 文、杂志中节选出的文章（8-10句话）的形式出现。 Language Form 65%：语法、搭配、句子结构等 Language Meaning 35%：词汇选择 总时长 25min
阅读理解
一共7篇文章，包括非学术类（邮件信函、通知公告、新闻 故事），以及学术类（议论文、说明文） 每篇200-300个单词，每篇对应4-9题，学术类篇幅较长，出 题目数量较多 时长：50min
TOEFL Junior
考试主要分为三部分： 听力理解 语言形式与含义 阅读理解
TOEFL Junior
考试形式： Paper-based Test 总分：900分
托福的种类
托福的种类
托福（Test of English as a Foreign Language）是一种国际化的英语语言能力考试，旨在评估非英语母语的考生的英语语言水平，为其在英语环境下学习、工作和生活提供证明。
根据考试形式和用途，托福可以分为以下几种类型：
1.托福iBT考试（Internet-based Test，互联网托福）：目前全球使用最
为广泛的托福考试形式，完全基于互联网进行，包括听力、阅读、口语
和写作四个部分，考试时间为约4个小时。
2.托福PBT考试（Paper-based Test，纸质托福）：使用纸质试卷进行考试，
包括听力、结构（语法和词汇）、阅读和写作四个部分，考试时间为约3
个半小时。
3.托福ITP考试（Institutional Testing Program，机构托福）：主要用
于机构内部的英语水平测试，包括听力、结构和阅读三个部分，考试时
间为约2个小时。
4.托福Junior考试：专为年龄在11-15岁的青少年设计，包括阅读、听
力、口语和写作四个部分。
总之，托福有多种不同的考试类型，其中托福iBT考试是目前全球应用最为广泛的一种，托福PBT考试则是使用纸质试卷进行考试的一种形式，托福ITP考试主要用于机构内部的英语水平测试，而托福Junior考试则专门为年龄在11-15岁的青少年设计。
新托福考试完全攻略
新托福考试完全攻略1. 简介新托福考试（TOEFL iBT，Internet Based Test）是美国教育考试服务中心（ETS）所主办的一项全球性英语考试，旨在评估非英语为母语的人士在听力、阅读、口语和写作方面运用英语进行学术交流的能力。
本文将为考生提供一份完全攻略，帮助他们高效备考和应对考试。
2. 考试结构新托福考试由四个部分组成：听力、阅读、口语和写作。
下面将分别介绍每个部分的考试结构和注意事项。
2.1 听力听力部分主要考察考生听取英语对话和演讲的能力。
考试时间约为60-90分钟，共分为四个部分，每部分有6-9个听力材料。
考生需要通过听力理解问题，并从四个选项中选择正确答案。
备考建议： - 提前熟悉考试中常见的听力题型，例如主题句理解、细节问题和推理判断等。
- 多进行听力训练，锻炼听力的速度和精准度。
- 注意练习听力材料的笔记技巧，如记录关键词、主题词和联系词等。
2.2 阅读阅读部分旨在考察考生对英语阅读材料的理解和分析能力。
考试时间约为60-80分钟，共分为三到五个段落，每个段落后面有一组问题。
考生需要通过阅读理解问题，选出正确答案。
备考建议： - 从备考之初就开始阅读英语文章，提高阅读速度和理解能力。
-阅读时注意关注文章的主题句和关键词，抓住文章的重点。
- 多做阅读练习题，熟悉不同类型的问题。
2.3 口语口语部分旨在考察考生的口头表达和听取能力。
考试时间约为20分钟，共分为六个任务。
考生需要根据题目的要求，用英语进行口头回答或进行口头交流。
备考建议： - 多进行口语练习，积累常用口语表达和词汇。
- 提前了解口语考试常见的话题，准备相应的素材。
- 注意训练口语流利度和语音语调的准确性。
2.4 写作写作部分考察考生的英语写作能力。
考试时间约为50分钟，共有两个写作任务。
第一个任务要求考生阅读一篇短文并听取一段演讲，并根据所给信息写一篇独立的文章；第二个任务要求考生根据个人经验和知识，自主选择一个主题进行写作。
托福课程培训计划方案
托福课程培训计划方案1. IntroductionThe Test of English as a Foreign Language (TOEFL) is a standardized test that measures the English language proficiency of non-native English speakers who wish to apply for higher education in English-speaking countries. It is accepted by more than 10,000 universities and other institutions worldwide. Due to the importance of TOEFL for international students, it is necessary to provide comprehensive and effective training programs to help them achieve success in the test.2. ObjectivesThe main objective of the TOEFL Course Training Program is to help students improve their English language skills and develop effective test-taking strategies in order to achieve high scores in the TOEFL test. The specific objectives of the program include:- Improving students' listening, reading, speaking, and writing skills in English.- Familiarizing students with the format and content of the TOEFL test.- Providing students with practice tests and feedback to help them identify areas for improvement.- Developing test-taking strategies and time-management skills.3. Target ParticipantsThe TOEFL Course Training Program is designed for non-native English speakers who are preparing to take the TOEFL test in order to apply for higher education programs in English-speaking countries. The program is suitable for students at various proficiency levels, from intermediate to advanced.4. Course ContentThe TOEFL Course Training Program covers the following content areas:- English Language Skills: The program includes instruction in grammar, vocabulary, and idiomatic expressions to help students improve their overall language proficiency.- Listening Skills: Students will learn how to effectively listen to lectures and conversations in English and answer related questions.- Reading Skills: The program will focus on improving students' reading comprehension skills and strategies to deal with various types of reading passages.- Speaking Skills: Students will practice speaking English in a variety of contexts, such as giving presentations, expressing opinions, and participating in discussions.- Writing Skills: The program will provide guidance on how to write well-organized and coherent essays on various topics.- Test-Taking Strategies: The program will teach students effective strategies for approaching different question types in the TOEFL test and managing their time efficiently.5. Training MethodsThe TOEFL Course Training Program will use a variety of instructional methods to engage students and enhance their learning experience. These methods include:- Classroom Instruction: The program will include traditional classroom lectures, discussions, and activities to provide students with a solid understanding of the content and skills being taught.- Interactive Learning: The program will incorporate interactive learning activities, such as group discussions, role-plays, and language games, to enhance students' language acquisition and communication skills.- Multimedia Resources: The program will make use of multimedia resources, such as audio and video recordings, interactive software, and online resources, to provide students with authentic language input and practice opportunities.- Practice Tests: The program will administer regular practice tests to assess students' progress and provide them with valuable feedback on their performance.- Individualized Attention: The program will offer individualized feedback and support to help students address their specific language learning needs and areas for improvement. 6. Course DurationThe TOEFL Course Training Program will be offered in two formats: an intensive full-time program and a part-time program. The intensive full-time program will consist of 8 weeks of instruction, with classes held daily for 4-6 hours. The part-time program will be spread over 12 weeks, with classes held twice a week for 2-3 hours. This flexible scheduling will allow students to choose the program that best fits their needs and availability.7. Faculty and StaffThe TOEFL Course Training Program will be taught by highly qualified and experienced instructors who are proficient in English language teaching and test preparation. The faculty will include both native and non-native English speakers with extensive knowledge of the TOEFL test and the needs of international students. In addition, the program will have dedicated staff members to provide administrative support, counseling services, and technical assistance to students.8. Facilities and ResourcesThe TOEFL Course Training Program will be conducted in modern and well-equipped facilities that are conducive to learning and collaboration. The program will have access to a range of resources, including language labs, computer facilities, and a library with a collection of TOEFL preparation materials and reference books. In addition, the program will make use of online platforms and software to facilitate communication, collaboration, and assessment.9. Assessment and EvaluationThe TOEFL Course Training Program will use a variety of assessment and evaluation methods to monitor students' progress and ensure that their learning needs are being met. These methods include:- Pre-course Assessment: The program will administer a diagnostic test to assess students' language proficiency levels and identify their specific strengths and weaknesses.- In-course Assessment: The program will conduct regular quizzes, assignments, and performance assessments to gauge students' understanding of the content and skills being taught.- Post-course Assessment: The program will administer a mock TOEFL test at the end of the program to assess students' readiness and provide them with feedback on their performance.10. Support ServicesThe TOEFL Course Training Program will provide students with a range of support services to help them succeed in their language learning and test preparation. These services include:- Academic Counseling: The program will offer individualized counseling sessions to help students set language learning goals, monitor their progress, and address any challenges they may encounter.- Study Support: The program will provide students with access to additional study materials, online resources, and language learning software to support their learning outside of class.- Technical Assistance: The program will offer technical support to help students navigate online platforms, access resources, and complete assignments.11. Program OutcomesThe TOEFL Course Training Program aims to achieve the following outcomes for students:- Improved English Language Proficiency: Students will demonstrate improved listening, reading, speaking, and writing skills in English.- Increased Test Readiness: Students will be better prepared to take the TOEFL test, with a solid understanding of the test format, content, and strategies.- Higher Test Scores: Students will have the potential to achieve higher scores in the TOEFL test, enabling them to meet the language proficiency requirements of their desired academic programs.12. ConclusionThe TOEFL Course Training Program is designed to provide comprehensive and effective preparation for international students who are planning to take the TOEFL test. By focusing on language skills development, test-taking strategies, and individualized support, the program aims to help students achieve success in the test and pursue their academic goals in English-speaking countries.。
《托福考试简介》课件
04
托福考试技巧和策 略
阅读技巧和策略
定位关键信息
仔细阅读问题，根据问题 中的关键词在文章中定位 关键信息。
阅读文章时，先快速浏览 全文，了解文章结构和主 题。
重点阅读与问题相关的段 落和句子，提炼出答案。
听力技巧和策略
理解并记录关键信息
提前阅读听力材料的题目和 选项，预测可能的问题。
02
01
托福考试简介
目录
CONTENTS
• 托福考试概述 • 托福考试内容和形式 • 托福考试评分标准 • 托福考试技巧和策略 • 托福考试备考建议 • 托福考试常见问题解答
01
托福考试概述
托福考试的定义
托福考试
全称为“检定非英语为母语者的 英语能力考试”，是一种标准化 的英语能力测试，用于评估母语 非英语人士的英语能力水平。
要点二
详细描述
建议考生将备考时间划分为不同阶段，每个阶段设定具体 的目标和任务。在计划中要充分考虑自己的强项和弱项， 合理分配时间和精力。同时，保持积极的心态和良好的生 活习惯，以最佳状态迎接考试。
06
托福考试常见问题 解答
关于报名和考试时间的问题
报名时间
托福考试通常全年开放报名，但考位有限，建议提前一 个月以上报名。
02
托福考试内容和形 式
阅读部分
阅读理解
考生需要阅读3-4篇文章，每篇文章大约700字，涉及学术和非学术主题。题目类型包括选择题、句 子填空题和段落总结题等。
词汇和语法
这部分主要测试考生的词汇和语法知识，题目类型包括词汇替换题、句子结构题和语法错误识别题等 。
听力部分
讲座和对话
考生需要听取1-2篇讲座和2-3段对话，内容涉及学术和非学术主题。题目类型包括选择题、表格题和多选题等。
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生命中，不断地有人离开或进入。
于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。
生命中，不断地有得到和失落。
于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。
然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
▪托福iBT课程
▪托福iBT 阅读
▪新老托福阅读的变化
▪新老托福阅读的变化
▪1,句子简化题
▪句子简化题做题步骤
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▪The Clovis Culture
▪7.推理题
▪推理题的介绍
▪Tiger Moths
▪The Filibuster
▪8.修辞目的性题
▪修辞目的性题介绍
▪Xerography
▪Demographic Change
▪Territoriality
▪9.文章内容小节题
▪文章内容小节题介绍
▪Island plant Life
▪Ben and Jerry
▪The Bald Eagle
▪10.图表题
▪图表题介绍
▪Sand Dunes
▪William Faulkner
▪托福iBT 听力
▪听力语音技巧
▪连读规则
▪弱读+失音+失爆规则
▪ibttoefl听力的练习方法
▪声音方面的练习方法
▪思路方面的练习方法
▪Exercise 小对话
▪1-5题听力原文
▪第1题详解
▪第2题详解
▪第3题详解
▪第4题详解
▪第5题详解
▪6-10题听力原文+详解
▪11-20题听力原文
▪第11-12题详解
▪第13-17题详解
▪第18-20题详解
▪第21-30题听力原文
▪第21-24题详解
▪第25-27题详解
▪第28-30题详解
▪Directions 段落
▪段落练习方法详解(如何做笔记)
▪Campus Life Topics_passage 1
▪Campus Life Topics_passage 2
▪Campus Life Topics_passage 3(题目部分)
▪Campus Life Topics_passage 3(笔记详解)
▪Campus Life Topics_passage 3(题目详解)
▪Academic topics_passage 1
▪Academic topics_passage 2
▪Academic topics_passage 3(题目部分)
▪Academic topics_passage 3(笔记详解)
▪Academic topics_passage 3(题目详解)
▪Academic topics_passage 4(题目部分)
▪Academic topics_passage 4(详解) ▪Sample Test 模拟练习
▪passage 1(题目部分)
▪passage 1(详解部分)
▪passage 2(题目部分)
▪passage 2(笔记详解)
▪passage 2(题目详解)
▪passage 3(题目部分)
▪passage 3(详解部分)
▪passage 4(题目部分)
▪passage 4(详解部分)
▪总结
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▪新老托福对比
▪新托福题型概览
▪中国学生在表达上的问题
▪评分标准分析及考前策略
▪题型详解
▪1题分析讲解
▪1题练习1.2
▪1题练习3.4
▪2题分析讲解例1
▪2题例2.例3
▪2题例4
▪strategies during the test 1
▪strategies during the test 2
▪1题复习练习题1
▪1题复习练习题2
▪2题复习练习题
▪3题分析讲解
▪3题例1
▪3题例2.例3
▪3题例4
▪4题分析讲解1
▪4题分析讲解2
▪4题例1.例2
▪1题复习回顾
▪ 5.6题分析讲解
▪5题例1
▪5题例2.例3
▪5题例4
▪Review 1题
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