氢氧化钠滴定盐酸实验报告

氢氧化钠滴定盐酸实验报告
一、实验目的
1、掌握氢氧化钠溶液滴定盐酸的基本原理和操作方法。

2、学会使用酸式和碱式滴定管，准确读取和记录滴定数据。

3、通过实验数据计算盐酸的浓度。

二、实验原理
氢氧化钠（NaOH）与盐酸（HCl）发生中和反应，化学方程式为：NaOH ＋ HCl ＝ NaCl ＋ H₂O
在滴定过程中，当加入的氢氧化钠溶液与盐酸恰好完全反应时，达到化学计量点。

此时，根据所消耗的氢氧化钠溶液的体积和浓度，可以计算出盐酸的浓度。

三、实验仪器和试剂
1、仪器
酸式滴定管（50mL）
碱式滴定管（50mL）
锥形瓶（250mL）
移液管（25mL）
容量瓶（250mL）
玻璃棒
烧杯（500mL、100mL）
滴管
洗瓶
2、试剂
氢氧化钠标准溶液（约 01mol/L）
盐酸溶液（待测，浓度约 01mol/L）
酚酞指示剂（1%乙醇溶液）
四、实验步骤
1、氢氧化钠溶液的配制与标定
（1）配制：在电子天平上称取约 4g 氢氧化钠固体，放入 100mL 烧杯中，用少量去离子水溶解，然后转移至 1000mL 容量瓶中，用去离子水冲洗烧杯和玻璃棒数次，将冲洗液一并转移至容量瓶中，最后用去离子水定容至刻度，摇匀。

（2）标定：准确称取基准物质邻苯二甲酸氢钾（KHC₈H₄O₄）约 04 06g 于 250mL 锥形瓶中，加入 50mL 去离子水溶解，滴加 2 3 滴酚酞指示剂，用待标定的氢氧化钠溶液滴定至溶液呈浅红色，且 30s
内不褪色，即为终点。

记录消耗氢氧化钠溶液的体积。

平行标定三份，计算氢氧化钠溶液的准确浓度。

2、盐酸溶液的滴定
（1）移液：用 25mL 移液管准确移取 2500mL 盐酸溶液于 250mL
锥形瓶中，加入 2 3 滴酚酞指示剂。

（2）滴定：用已标定好的氢氧化钠溶液润洗碱式滴定管 2 3 次，
然后装入氢氧化钠溶液至零刻度以上，排出尖嘴处的气泡，调整液面
至零刻度。

用氢氧化钠溶液滴定盐酸溶液，边滴边摇动锥形瓶，使溶
液充分混合。

当溶液颜色由无色变为浅红色，且 30s 内不褪色，即为
终点。

记录消耗氢氧化钠溶液的体积。

平行滴定三份。

五、实验数据记录与处理
1、氢氧化钠溶液的标定
｜序号｜邻苯二甲酸氢钾质量（g）｜消耗氢氧化钠溶液体积（mL）｜氢氧化钠溶液浓度（mol/L）｜平均浓度（mol/L）｜｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜
｜ 1 ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜｜
｜ 2 ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜｜
｜ 3 ｜＿____ ｜＿____ ｜＿____ ｜｜
计算公式：＄c(NaOH) ＝＼frac{m(KHC_8H_4O_4)｝
｛M(KHC_8H_4O_4) ＼times V(NaOH)｝＄
其中，＄m(KHC_8H_4O_4)＄为邻苯二甲酸氢钾的质量（g），
＄M(KHC_8H_4O_4)＄为邻苯二甲酸氢钾的摩尔质量（20422 g/mol），＄V(NaOH)＄为消耗氢氧化钠溶液的体积（L）。

2、盐酸溶液的滴定
｜序号｜移取盐酸溶液体积（mL）｜消耗氢氧化钠溶液体积（mL）｜盐酸溶液浓度（mol/L）｜平均浓度（mol/L）｜｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜
｜ 1 ｜ 2500 ｜＿____ ｜＿____ ｜｜
｜ 2 ｜ 2500 ｜＿____ ｜＿____ ｜｜
｜ 3 ｜ 2500 ｜＿____ ｜＿____ ｜｜
计算公式：＄c(HCl) ＝ c(NaOH) ＼times V(NaOH) ／ V(HCl)＄
其中，＄c(NaOH)＄为氢氧化钠溶液的浓度（mol/L），＄V(NaOH)＄为消耗氢氧化钠溶液的体积（mL），＄V(HCl)＄为移取盐酸溶液的
体积（mL）。

六、实验结果与讨论
1、实验结果
本次实验中，氢氧化钠溶液的平均浓度为_____mol/L，盐酸溶液的
平均浓度为_____mol/L。

2、误差分析
（1）在移取盐酸溶液和氢氧化钠溶液时，可能存在操作误差，导致溶液体积不准确。

（2）滴定过程中，终点判断可能存在误差，如颜色变化不敏锐或过早或过晚判断终点。

（3）仪器未清洗干净或存在气泡等因素，可能影响实验结果的准确性。

3、注意事项
（1）滴定前，要检查滴定管是否漏水，并且要用待装溶液润洗 2 3 次。

（2）滴定时，速度要适中，避免过快或过慢，同时要充分摇动锥形瓶，使反应充分进行。

（3）指示剂的用量要适当，以免影响终点的判断。

七、实验总结
通过本次氢氧化钠滴定盐酸的实验，我们掌握了酸碱滴定的基本操作和原理，学会了如何准确配制和标定溶液，以及如何处理实验数据和进行误差分析。

在实验过程中，要严格遵守操作规程，认真观察实验现象，以提高实验的准确性和可靠性。

同时，通过对实验结果的分析和讨论，我们也认识到实验中可能存在的误差来源，为今后的实验操作积累了经验。