人教部编版识字6 画 课件 (共31张PPT)

初读课文后，你感受到了什么？
初读课文后，我发现了这是一首诗歌性 质的谜语。
在远处看。
在近处听。
远看山有色，近听水无声。
在远处可以看清山有青翠的颜色，在 近处却听不到流水的声音。
春天过去了。
鸟儿一点儿也不害怕。
春去花还在，人来鸟不惊。
依然在开放。
春天过去了但花儿还是常开不败，人
走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。
听老师范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
自读提示 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通Байду номын сангаас子。
yuǎn
识字巧方法
远
yǒu
望远镜 远处
“元”带脚 才能走远
识字巧方法
有
有钱 有人
右下无口 月字来
sè
识字巧方法
色
jìn
颜色 色彩
嘴巴上的 斜刀头
识字巧方法
近
近视 远近
“斤”在走
tīng
朗读课文，背诵课文。 画 远看山有色， 近听水无声。
这是课后习题哦！
春去花还在，
人来鸟不惊。
远看 山有色
画(谜底)
近听 水无声 春去 花还在
美
人来 鸟不惊
这是一首谜语诗，诗人通过文字的描述，把一幅 美丽的风景卷轴展现出来：苍翠的山，流动的水，绽 放的花，可爱的鸟，一派鲜活的景象。全诗表达了诗 人对画中美好事物的向往之情。
听
wú
听见 听歌
无云 无视
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一口一斤
识字巧方法
无
天字右腿弯
shēng
声
qù
歌声 声音 去哪儿 走去
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将“士”一拉， 尾巴变形
识字巧方法
去
“法”字没 掺水
hái
识字巧方法
还
lái
还有 还来
“不”在走
来
来到 走来
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“米”上一横
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
春去花还在
•
不去
课件PPT
请领导老师批评指正
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
qù
去
音序：Q 部首：厶 结构：上下 组词：去路 去处 书写指导：第三笔横稍长。 造句：一条小河挡住了我的去路。
lái
来
音序：L 部首：一 结构：独体 组词：来回 来往 造句：公路上来往的汽车很多。 书写指导：上横短，下 横长，撇、捺要舒展。
bù
不
音序：B 部首：一 结构：独体 组词：不去 不要 造句：今天下大雨，我们不用 去上学。 书写指导：撇要舒展。
还
hái（还有） huán（还钱）
注意加点字 的读音！
读一读: 还(hái)有一些人到现在也没还(huán)钱。 • •
色 有 近 听 远 无 声 去 还 来
检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确，
句子是否通顺。
shuǐ
水
音序：S 部首：水 结构：独体 组词：开水 喝水 造句：我们每天都要喝开水。 书写指导：捺要舒展。
荷花 一个小姑娘， 生在水中央。
牡丹
【唐】皮日休
落尽残红始吐芳， 佳名唤作百花王。 竞夸天下无双艳， 独立人间第一香。
身穿粉红衫，
坐在绿船上。
课堂小结
《画》是一首谜语诗，诗中有苍翠的山，流动的 水，绽放的花，可爱的鸟，一派鲜活的景象。全诗表 达了诗人对画中美好事物的向往之情。
近
无
去
开
水里 上下 不去 来去
6
画
看看这幅画，画面上画了些什么?
山水
花鸟
画的是什么季节？
从哪看出的？
春季
桃花
学习目标
1.会认“远、有、色、近、听、无、声、去、还、来”等10 个 生字，会写“水、去、来、不”等4 个生字。理解生字组成 的词语。（重点） 2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是 意思相反的词。 3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受诗中描绘的景色， 懂得这首诗讲的是一幅山水画。（难点）