户外亲子活动方案模版(4篇)

户外亲子活动方案模版
活动目标：
1、练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。

2、培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。

活动准备：
软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带—盘，录音机一台。

活动过程：
(一)开始部分
1、教师带幼儿进入场地，四散站立，要求幼儿不要影响到别人，别人也影响不到自己。

2、跟着音乐作热身操，重点活动脚部关节。

(二)基本部分
1、幼儿站成四路纵队，一个一个接力跑到对面拿一根软棍。

2、幼儿自由玩软棍，教师巡回指导并引导幼儿注意安全，启发幼儿想出多种玩法。

如：用脚玩软棍，用下巴夹住软棍走：两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上，练习跳跃动作等。

3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范，其他幼儿跟学。

4、游戏：过小河
(1)请幼儿把自己的软棍变成圈，站成四队，成体操队形散开，把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁，练习双脚向前行进跳。

要求：
①一次跳进一个软棍圈内，鱼贯地进行练习;
②跳时不要碰到软棍，如果碰歪了，要自动修好。

(2)将软棍摆开，加大软棍间的距离，两队距离稍大，另两队距离稍小些。

教师与幼儿—起摆好，幼儿自由选择练习。

要求同上。

(3)改变摆改形式，交错摆放，教师在前面摆，幼儿在后面摆。

幼儿鱼贯地练习，要求同上。

(4)增加难度，拉大软棍圈之间的距离，幼儿自由选择练习行进跳。

5、游戏：运粮食
师：今年有些地方发洪水，我们给灾区的小朋友运点粮食，好吗?
(1)交代游戏玩法：小朋友要跳过小河，把粮食运到河对岸的粮
仓里，然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次类推，以速度快、运得好的—队为胜。

(2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。

(3)游戏规则：
①运粮食是要依次跳过小河，不能掉入河中，不能踩到软棍;
②不能将粮食掉到河里;
③要将粮食放进粮仓，不要乱扔。

(3)组织幼儿游戏3～___次，每次游戏教师提出不同的要求：第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定，运什么都可以。

(4)小结：表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。

(三)结束部分
1、放松游戏：“我们都是木头人”。

附：软棍的制作方法
将—米左右的宽布条长边缝在一起，内塞棉花和与布条同长的细铁丝，塞好后两头缝合，并在两头缝上暗扣，两头可接在—起成为圆
圈。

户外亲子活动方案模版（2）
第一部分：引言
亲子关系是家庭中最为重要的一环，良好的亲子关系对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。

然而，在现代社会中，由于工作忙碌、学业压力等原因，许多家庭的亲子关系出现了疏离的现象。

为了促进父母与孩子之间的情感沟通，增强亲子关系，以及丰富孩子的生活经验，我们计划组织一系列户外亲子活动。

第二部分：活动目的与意义
1. 促进亲子关系：通过亲子活动，父母与孩子之间的情感可以得到有效的传达和沟通，增强彼此的了解和信任，进一步加深亲子关系。

2. 培养孩子的独立性与团队合作能力：参与户外活动可以锻炼孩子的自主决策能力和解决问题的能力，同时也可以培养孩子与他人合作的意识和技巧。

3. 丰富孩子的生活经验：户外亲子活动提供了一种全新的学习机会，孩子们可以通过与自然接触、探索、体验各种活动，开拓他们的视野，提升他们的主动学习能力。

4. 培养孩子的社交能力：参与亲子活动可以让孩子与其他孩子接触和交流，培养孩子的社交能力和合作精神。

第三部分：活动内容
1. 野餐活动：组织家长和孩子们一起准备食物、布置野餐场地，
并在自然环境中一起享受美食。

通过这样的活动，孩子们可以感受到家庭的温暖和关爱，同时也可以增进亲子之间的互动和交流。

2. 骑行活动：组织家长和孩子们一起骑行，选择一个自然风景优美的地方，感受大自然的美丽。

这种活动既可以锻炼孩子的体力和协调能力，也可以增进亲子之间的互动和沟通。

3. 野外拓展活动：组织家长和孩子们一起参加野外拓展活动，进行团队合作、攀爬、蹦床等项目。

通过这样的活动，孩子们可以锻炼自己的勇气和挑战精神，同时也可以培养与他人合作的能力。

4. 自然探索活动：带领孩子们一起去探索自然，观察植物、昆虫等生物，感受大自然的奇妙之处。

通过这样的活动，孩子们可以增强对自然的兴趣，并培养他们的观察能力和创新思维。

5. 露营活动：组织家长和孩子们一起露营，搭建帐篷、生火做饭、观星等活动。

通过这样的活动，孩子们可以体验大自然的安静与神秘，同时也可以锻炼自己的生存能力和解决问题的能力。

第四部分：活动安排与实施
1. 时间安排：根据孩子们的学习和家长们的工作时间，选择适合的时间进行活动。

可以在周末或者假期安排一整天或者半天的时间进行户外亲子活动。

2. 地点选择：选择一个适合户外活动的地点，可以是郊区的公园、森林、海滩等。

确保场地安全、环境优美，并且方便家长和孩子们的出行。

3. 活动组织与指导：活动中需要有专门的人员进行组织和指导，
例如户外运动教练、导游等。

他们可以负责活动的安全和流程，并提供相关的指导和技巧。

4. 安全措施：在活动前，需要进行必要的安全教育，告知孩子们在户外活动中需要注意的事项和安全常识。

同时，活动中需要有专门的人员负责安全监控，并备有急救药品。

5. 参与方式：活动是面向家长和孩子们的，家长需要陪同孩子一起参与活动，并且积极与孩子们互动和沟通，共同度过愉快的时光。

第五部分：活动评估与改进
1. 活动评估：在活动结束后，可以进行亲子活动的评估，了解家长和孩子们的反馈意见。

可以通过问卷调查、讨论会等方式收集意见，以便改进活动的内容和组织方式。

2. 活动改进：根据家长和孩子们的反馈意见，对亲子活动进行改进和优化。

可以调整活动的时间安排、内容选择、人员指导等，以提升活动的参与度和满意度。

3. 活动持续性：亲子活动应该是持续性的，可以定期举行，如每个季度或每个月都组织一次活动。

这样可以保持亲子关系的良好状态，并让孩子们不断接触和探索新的事物。

第六部分：总结
通过组织户外亲子活动，可以促进父母与孩子之间的情感沟通，增强亲子关系，并且丰富孩子的生活经验。

这些活动不仅能够让孩子们感受到家庭的温暖和关爱，还可以培养他们的独立性、团队合作能力和社交能力。

通过不断的评估和改进，我们相信这些活动将为家庭
带来更多的快乐和幸福。

户外亲子活动方案模版（3）
____年户外亲子活动方案
一、活动目的和意义
户外亲子活动是让家庭成员一同参与到自然环境中，通过共同的互动和体验，增进家庭成员之间的感情，培养孩子的团队合作意识和独立思考能力。

____年户外亲子活动的目的是为了提供一个良好的平台，使亲子关系更加和谐，让孩子在自然环境中学会尊重和保护大自然，培养勇敢、坚毅的品格，同时也增加孩子对世界的认知，拓宽视野。

二、活动时间和地点
活动时间：____年春季（3月-5月）
活动地点：选择一些自然环境优美、设施完善的户外活动基地，如山区、海滨、森林等，尽可能选择离城市较近的地点，方便家长和孩子参与。

三、活动内容
1. 远足活动
组织家庭成员一同进行远足活动，选择适合儿童的小山丘或者自然公园。

在行走中，家长可以和孩子分享植物、动物的知识，培养孩子对自然的兴趣和保护意识。

同时，在途中设置一些任务点，让孩子们根据任务完成不同的挑战，如搭建简易帐篷、采集虫子等。

2. 野外露营
选择适合家庭露营的营地，在晚上组织篝火晚会，家庭成员可以一起围坐在篝火旁分享故事，亲手制作烤肉，体验独特的户外生活。

同时，还可以组织一些户外游戏，如夜间定向、传统童玩等，增加亲子之间的互动和合作。

3. 水上活动
组织家庭成员一同参与水上活动，如皮划艇、漂流、游泳等。

在进行水上活动之前，要确保每个家庭成员都具备基本的水性，安全第一。

在水上活动中，家长要全程看护孩子，教导他们正确的游泳姿势和自救技巧，培养孩子的安全意识和水上运动兴趣。

4. 园艺活动
安排一些园艺活动，如种植蔬菜、花卉等。

家庭成员可以一起准备土壤、播种、浇水等，培养孩子的耐心和责任感，让他们亲身参与植物生长的全过程，体验种植的乐趣。

在收获季节，可以进行采摘活动，孩子们亲自动手采摘自己所种植的蔬菜或水果，从中感受成果和劳动的喜悦。

5. 动物探险
组织家庭成员一同参观动物园、野生动物保护区等。

在观赏动物的同时，也可以安排一些亲子互动活动，如喂养动物，与动物互动等。

通过与动物的接触，让孩子了解动物的习性和生态环境，引导他们保护动物、珍爱生命的意识。

四、活动准备
1. 活动安全
确保活动地点的安全环境，选择经过相关机构认证的活动基地，保证基础设施设备完善。

安排专业人员对活动进行指导，并配备必要的急救设备和药品。

2. 参与人员
活动面向家庭成员，包括父母和孩子。

可以根据实际情况，组织家庭联谊活动，邀请更多家庭一同参与，扩大亲子活动的影响力。

3. 活动物资
准备适当的户外装备，如帐篷、睡袋、炉具等。

同时，也要准备好饮食和水源，确保孩子和家长在活动中得到充分的营养和水分。

4. 活动宣传
提前在学校、社区等地方进行活动宣传，吸引更多家庭参与。

可以制作宣传海报、发放宣传册等，借助互联网平台进行线上宣传，提高亲子活动的知名度和影响力。

五、活动评估
为了保证户外亲子活动的效果，可以在活动结束后进行评估。

可以通过问卷调查、讨论会等形式收集家长和孩子的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议，为今后的活动提供参考。

六、活动成果
通过____年户外亲子活动，家长和孩子可以享受到天然景观和户外运动的乐趣，增进亲子关系，培养孩子的勇敢、坚毅、合作和独立思考能力，提高他们对自然的保护意识和对世界的认知，为家庭和社会培养更多的阳光后代。

以上就是____年户外亲子活动方案，希望能给您带来一些启示和参考。

如果需要更详细的方案或其他帮助，请随时告诉我。

户外亲子活动方案模版（4）
一、活动宗旨：
增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。

第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。

二、活动时间及地点：
___月___日（暂时定）上午9：00，___园（绿色世界）正门。

（以后定期___活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。

）
三、活动准备：
1、自带一条小布条。

2、自带食物与同学___。

3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

四、活动内容：
9：00—9：30：集合拍照（由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合）
9：30—11：00：亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。

（请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦）
2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，
从一个地点走到另一个地点。

3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。

道具：橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。

方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在___米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。

4、接力游戏：坐轿子。

两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。

（绳子向学校借）
11：00—11：30：食物___，自由活动，结束
1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。

（野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净）
2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他（她）的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。

五、备注：
1、星期三22：00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏（因是家长委员会第一次___活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。

2、食物、水家庭自备。

3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参加。

4、游戏项目顺序可能会变化，以当场情况为准。

5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新，请家长们及时查看班级博客情况。

6、本次为第一次班级___活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。

下一次会更好！。