小学少先队工作总结范文6篇

小学少先队工作总结范文6篇
小学少先队工作总结范文 (1) 回顾本学期的工作，少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员
的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力
发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。

深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养正教育及行为习惯等方面的培养，注
重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐
成长。

现将本学期的工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1.坚持规范的升旗仪式。

升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞
争意识，增强其荣誉感的时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄
壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精
心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中
贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良
风气。

3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。

各班级可根据节庆或者有意义的主
题来布置、落实、开展主题班会，双周进行一次校会。

4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中
的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，
使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。

少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系
列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。

每天的检查结果累计作为班
级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生
文明礼仪习惯教育，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取
到事半功倍的教育效果。

充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。

随着时代
的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。

作为新世纪
的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，
与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

本学期开展
了一系列的活动如，教师节感恩演讲比赛，感恩节系列活动等。

总之，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，
遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

同时，
本学期的少先队工作仍存在一些不足。

比如：一些学生还是不能养成爱护公物的
好习惯，破坏校园公物情况时有发生。

因此，下个学期，我们要更重视少先队工
作，发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作
更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面
发展的社会主义建设者和接班人。

小学少先队工作总结范文 (2)
1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。

在新一届大队部中进行新老交
替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队
合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。

同时坚持“以团带队”的理念，大
队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。

在团队工作一体化的体系
中，层层落实计划，有效开展活动。

2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校红
领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快
车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“快报”
时间播出，中间加插各班每天的好人好事。

广播站为培养队员们的创新实践能力
创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

3、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周
升旗仪式。

并取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队
建设。

小学少先队工作总结范文 (3) 聆听着新年的钟声，倾诉着_年美好的希望，反思着过去时光里的得与失。

作为少先队辅导员，我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要，转变教
育观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监督自己，自己教育自己，自己
提高自己。

同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可
喜的成绩。

与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着不足，值得我去静心思
索，潜心研究。

按照_提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求及上级
教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德
建设为重点，以体验教育为基本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到了实处，
本着扎扎实实、开拓创新的原则，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组
织基础建设，全面提高了少年儿童的综合素质，进一步推动了我班少先队事业的
新发展。

现将本学期的工作总结
一、坚持养成教育。

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的
养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教
学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观
访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让
学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会
生活”。

二、队干轮值，抓紧抓实。

队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增强学生自我管理、自我教
育、自我约束能力的途径之一。

因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。

每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。

本班把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。

加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。

文明礼仪的教育在不断地深入展开，文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

三、加强行为培养。

队员是自己的主人。

发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。

1、队会活动不能全依赖辅导员老师，应由自己动脑动手，大家群策群力来创造。

自己来出点子、订计划;自己来布置活动场地、创设活动条件;自己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等。

2、在少先队组织里，一人先进，大家学习;一人落后，大家帮助;一人困难，大家关心;一人有病，大家慰问。

对伙伴热情诚恳，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。

3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。

争到先进不自满、不停步;暂时落后不泄气、不自弃。

四、板报，焕然一新。

板报是展示班级风采的窗口，也是建设班级、宣传自我的阵地，学生在参与这项工作的同时，能够增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。

经过一学期来的学习与锻炼，我班的板报水平有了明显的提高，形成了我班自己的特色和风格，色彩鲜艳，内容丰富，视觉效果好的板报专栏，吸引了同学在下课后驻足观看，更
有同学为班里出谋划策呢!
五、取得一点成绩。

一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我班取得了一点成绩。

以德树
人，加强少年儿童的思想道德教育。

活动的开展，有效地促进了我班少先队员素
质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。

少先
队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。

回顾过去，展
望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯
卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。

”我会不断学习，提高自己
的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有
色、更完善。

小学少先队工作总结范文 (4) 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主
义教育为重点，全面推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文
明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社
区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新
的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配
备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良
好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先
队工作水平。

2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校红
领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快
车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20-11：
50播出，中间加插各班每天的好人好事。

广播站为培养队员们的创新实践能力
创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

重点抓好学生
会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。

培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立
起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶_队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保_和《预防未成年人犯罪法》。

强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。

结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。

由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严重威胁着人们的生命危险。

为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。

在大家的支持配合下，我校没有出现非典型肺炎的病例。

三、以雏鹰行动为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。

1、开展“扶贫助学”活动。

学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款12560元，大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。

7年来，全校师生共捐款4万元，共资助100多人次。

通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。

《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。

积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践能力。

2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。

在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。

另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。

开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。

二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。

队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。

四、取得一点成绩。

一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成绩，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先队员。

大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。

张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。

沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。

李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛，分别获得二等奖和三等奖。

小学少先队工作总结范文 (5)
1、我校的许明烨同学在暑假期间赴漳州市龙佳山庄，参加福建省教育厅和
体育局主办的xx年福建省少年儿童象棋锦标赛获得了儿童丙组的殿军。

2、在我镇举行的少儿主题绘画比赛中，我校洪静怡同学获得小学高年组一
等奖，我校许昕烨、洪凯葳同学获得低年级组三等奖。

3、在xx市教师进修学校举办的中小学心理漫画评选活动中，我校洪晓晴、
黄青云同学荣获三等奖。

4、在英林镇xx年小学生田径选拔赛中，我校石胜丽、陈倩同学分别获得女
子跳高组第一、二名，我校石胜丽同学在女子跳远组中获得第三名，胡涛同学获
得男子跳远组第三名，王江林同学获得男子铅球组第三名。

在xx市小学生田径
运动会中，我校陈倩同学获得跳高组第三名。

5、在“宝龙城市广场杯”xx年xx市“平安校园”少儿绘画比赛中，我校
许明烨、王长存同学分别获得三等奖。

6、在英林镇“文明礼仪伴我成长”少先队主题中队优质课评选活动中，我
校502中队荣获三等奖。

总之，一个学期以来，少先队工作有很大的收获，同时也存在着很多不足，
如红领巾广播站工作还需进一步完善，辅导员理论修养还需加强。

因此，今后的
少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。

我们将一如既往的踏实工作，
奋发进取，以更高的热情投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。

小学少先队工作总结范文 (6)
1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”
教育。

本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使的队员提升
了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.
2、“我们加入少先队啦!”
xx年9月2日下午,欢快的少先队队歌在xx小学的校园内响起。

一年级的
老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。

xx同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

五(2)中队做为老一批少先队员代表发言，表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好锻炼，早日成长为一名优秀的少先队员。

最后，大队辅导员王老师向新队员们表示祝贺，勉励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面发展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。

3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院，来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。

还有同学们亲手制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小朋友们。

整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲手给小朋友们喂蛋糕。

让福利院的孩子们真正的感受到我们全体师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。

对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!
4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增强民族自豪感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。

学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载体，让学生沿着革命前辈的足迹，茁壮成长。

5、学英语迎新春——记xx小学首届英语文化艺术节
冬日里,寒风习习,但在xx小学的校园里师生们热情高涨。

因为在这里,校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。

同学们积极报名,踊跃参加课本剧表演。

去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。

英语备课组的老师们更是群策群力，倾心投入。

xx 老师台前幕后的安排和指导，xx老师的舞蹈编排，以及等几位英语老师个个精心准备此次活动。

xx年10月29日下午班会课上，在校领导的安排配合下，首届英语文化艺。