2019年陕西中考英语复习课件： 题型六 补全对话(共34张PPT)

2. 联系上下，寻找信息的对接点。如：根据问句的 疑问词、动词的时 态、时间状语等关键信息确定答语。 3. 思前想后，要求逻辑上下一致。所补全的对话必 须要上下文连贯 一致，不能仅看一个问句就做出答案，这样容易
犯逻辑错误。若无
法直接从问句中找出答案，学生需注意挖空处的
下文，答案往往隐
三、复读对话，验证答案 最后要对所有的答案逐个复查，注意细枝末节， 严格按照陕西省中考阅卷评分标准检查语法、大小写、 单词拼写；此外也应注意包括时态、语态及表达方式
Where is it？(2011.83) 答：Turn right/left at the first/second crossing/corner. You can take the bus No. 103. It’s next to Renmin Hospital, across from City
(7)打电话(Making telephone calls)
答： Hello! This is Mary speaking.
Sorry, I can’t hear you.
The line is bad/busy.
(8)就医(Seeing a doctor)
问： What’s the matter?
故可填My favorite
【知识积 特殊疑问句常见问 累】
问句
答方式
答句 对具体内容进行回答 具体的时间(It’s 5 o’clock.) Because＋原因. 具体的人(My sister.) 具体的地点(In the library.) 具体数字(About 200.)
What When/What time Why Who Where How many
B: Thank you.
The same to you.
(6)请求与提供帮助(Asking for and offering help)
问： Do you want me to clean the room?
Can I help you?
Would you like me to help you?
句、反义疑问句、一般疑问句；功能意念考查较多
解题步骤
解题方法与 技巧
一、通读对话，仔细审题
做题时应跳过空格部分，将对话从头至尾通读一
遍，并根据对话情景来判断出谈话双方的关系，谈话 的地点以及话题等基本信息，如计划、问路、咨询建 议等，为进一步解题做好准备。 二、分析对话，试填答案 在试填答案时，要注意以下五点： 1. 看标点，知句型。若是句号，此句为陈述句；若是
Park.
(4)请求允许(Asking for permission)
问： May I come in?
Can/Could I use your telephone?
答： ①肯定：Yes, please/Sure/Of course you can.
②否定：I’m sorry/It’s not allowed/I’m afraid
You’re welcome.
Don’t mention it.
Not at all.
No problem.
(2)邀请(Invitation)
问： Would you like to go for a walk？
May I invite you to dinner?
答：①肯定：OK. Thank you. Yes, I’d love to. That would be very nice. ②否定：No, thank you. It’s very nice of you, but my mother is ill.
B: No, I don’t often talk with her. We often argue.
【思路点拨】 第1步：根据标点符号可判断此句为疑问句； 第2步：根据第二句中的“No”，可判断此空应填一般疑 问句； 第3步：根据“No, I don’t often talk with her.”可判定
—Yes, they do. /No, they don't.
由上述例子可知，反义疑问句的回答与句子本身所
包含的中文肯定与否的含义并无太大关联，只需注意
建议在答题时，先按照实际写后面的答句，再根据
前后一致原则写Yes或No。
(三)一般疑问句(2014年84题)
A: Of course. ________________？
1. 社会交往(Social communication)
(1)致谢(Thanks)
A: Thank you (very much)．(2017.85)
Thanks a lot. (2017.85) Thank you for your help. It’s very kind/nice of you. (2018.85) B: It’s a pleasure. That’s OK/all right.
方式 2
功能意
念类6年中考真题中补全对话(B)可知，对话 分析陕西近
背景渗透《课程标准(2011年版)》的功能意念，其中考 查点涉及以下8个功能意念项目：致谢(3次)、评价(3次)、 满意(2次)、频度(2次)、偏爱或优先选择(2018.82)、位置
(2016.81)、原因(2014.82)
，具体如下(含常见其他表达)：
to listen to it.
【思路点拨】
第1步：由句尾标点可知此句为疑问句；
第2步：根据上句，以及答语可知本句询问出了什么事。
故可填What’s
wrong (with you)/What’s up/What’s the
matter/What’s the trouble/What happened。
一般疑问句的句式主 【知识积累】
概念
要有：
形式 Be＋主语＋其他？
常用yes/no来回答 的疑问句
情态动词＋主语＋动词原形＋其他
助动词＋主语＋动词原形/过去分词＋其
如：—Is she from English？她来自英格兰吗？ —No, she isn’t. She is from America.不，她不是。 她来自美国。
(5)表达祝愿和祝贺(Expressing wishes and congratulations) A: Have a good day/time/journey/trip! Good luck! Merry Christmas!
Happy birthday!
Well done!
Congratulations!
题型六
补全对话
考情概览
分析陕西近6年中考真题可知，补全对话（A）和(B)
的命题特点具体如下：
一、补全对话(A)
1. 考查形式：要求根据上下文选出适当的句子；
2. 设题特点：回合在 4.5～7个之间，话题多样，如：
假期活动、学校生
活、周末生活和问路等；
3. 备选项特点：干扰项以1个陈述句、1个疑问句为主，
(10)谈论天气(Talking about weather)
问： What’s the weather like today?
How’s the weather in Beijing?
答： It’s sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/foggy.
It’s getting cool/cold/warm/hot.
What can I do for you?
Let me take your bags.
答： ①肯定：Yes, please/thanks.
Thank you. That would be nice/fine. Thank you for your/the help.
②否定：No, thank you/thanks.
What seems to be the trouble?
Do you have a fever?
How long have you felt like this?
答： I have a
I feel terrible/bad/awful.
It hurts here. I can’t sleep well.
A: ________________．
B: Then, you should collect some information about
football.
【思路点拨】
第1步：由句尾标点可知此句为陈述句；
第2步：根据问句可知此处回答“最喜爱的运动”；根据
下一句“...some
information about football.”可知最喜欢足球。
等在内的各种错误。 典例剖析
(一)特殊疑问句 类 针对特殊疑问句，考查角度通常有两类：填问句或填 答句。
方式 1
语法
A: Hi, Linda. You look sad. ________________？
B: Well, I love music, but my mother doesn’t allow me
I’d love to, but I’m afraid I have no
time.
I’m sorry I can’t. What about another
time?
(3)问路(Asking the way)
问： Can you tell me how to get to the post office?
问： What do you think of/How do you like
the idea?
What’s your opinion of making friends online? 答： That sounds good. That’s a good idea. That’s great. You are right. I agree ( with you )．
二、补全对话(B)
1. 考查形式：补全对话(B)要求根据上下文写出适当
的句子；
2. 设题特点：回合在4.5～6个之间，多以6个为主；
话题多样，如：假期活动、学校生活、周末生活和
问路等，答案多为2～3个陈述句和疑问句；
陕西中考中，补全对话的考查方式主要为语法
类、功能意念类两大类，其中语法类包含特殊疑问
(11)建议(Suggestions)
Let’s go and have a look.
What/How about a picnic thisห้องสมุดไป่ตู้Sunday?
Why don’t you/not buy a computer?
2. 态度(Attitudes)
(12)判断和评价(Judgement and evaluation) (3次)
特殊疑问句常见问 【知识积累】
问句 答方式
How much How often How long How soon How far How old
答句
回答价钱(About 100 yuan.) 提问频率(Once a week./Twice a day.) 答语用“for＋一段时间”或“since＋过去时间点” in＋一段时间 具体数字＋kilometers/meters (away). 具体数字(＋years old).
注意：常见疑问句与答语之间可以互相推断。此外， 若问句中出现does/do/did, will, have/has/had等助动词， 则可以据此确定答语谓语的时态。
(二)反义疑问句(2016年82题) A: Er, it’s a special day today, isn’t it? B: ________________. It’s Father’s Day. 【思路点拨】
第1步：根据标点符号可判断此句为陈述句；
第2步：根据第一句中的“isn’t it？”为反义疑问句可知用
“Yes”或者“No”回
答；
第3步：根据答语中可知是对上句中“it’s a special day
today”的肯定回，
【知识积累】
反义疑问句的回答，遵循“前肯后否，前否后肯” 原则，如： (1)—They work hard, don’t they？(前肯后否) —Yes, they do./No, they don’t. (2)—They don’t work hard, do they? (前否后肯)
(9)购物(Shopping)
问： Can/May I help you?
What can I do for you?
What colour/size/kind would you
like?
答： I want/I’d like a pair of shoes. It’s too big/small.