2020-2021中考物理力与运动的关系问题培优易错试卷练习(含答案)附答案解析

一、初中物理力与运动的关系问题
1．小轩与爸爸乘火车去旅行时，用新买的数码相机拍下了很多宝贵的照片：以以下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬时的不一样状态，则以下对于火车运动状态的判断正确的选项是
A．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车忽然向左加快，丙图中火车忽然向左减速
B．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车忽然向右加快，丙图中火车忽然向左加快
C．甲图中火车在减速运动，乙图中火车忽然向左减速，丙图中火车忽然向右加快
D．甲图中火车在加快运动，乙图中火车忽然向左加快，丙图中火车忽然向右减速
【答案】 A
【分析】
甲图中，物体相对于桌面的地点没有发生改变，所以它们的运动状态是同样的，说明此时火车在匀速运动；
乙图中，物体向右倾倒，说明火车忽然向左加快（或向右减速），因为，火车忽然向左加快时，塑料杯的下部因为摩擦也跟着加快，而上部因为惯性仍保持本来的运动状态，所以才会向右倾倒；火车向右减速时的情况也可用近似的方法解说；
丙图中，物体右左倾倒，说明火车忽然向左减速（或向右加快），因为，火车忽然向左减速时，塑料杯的下部因为摩擦也跟着减速，而上部因为惯性仍保持本来的运动状态，所以才会向左倾倒；火车向右加快时的情况也可用近似的方法解说．
综上所述，甲图中火车在匀速运动，乙图中火车忽然向左加快（或向右减速），丙图中火车忽然向左减速（或向右加快），只有选项 A 切合题意．
应选 A．
2．踢足球是我国青少年喜欢的一项体育运动，以下图是一次出色的传球攻门过程，以下
说法正确的选项是（）
A．在运动过程中，足球的重力势能是不变的
B．足球对脚的作使劲和脚对足球的作使劲是一对均衡力
C．足球在空中能够持续飞翔，是因为遇到惯性力的作用
D．足球飞翔路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态
【答案】 D
【分析】
【剖析】
(1)重力势能的影响因素是质量和高度，据此判断其能否发生改变；
(2)一对均衡力一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上；
(3)全部物体都有保持本来运动状态不变的性质，叫惯性；
(4)力能够改变物体的运动状态。

【详解】
A．在运动过程中，足球的高度发生了变化，所以重力势能是变化的，故 A 错误；
B．足球对脚的作使劲和脚对足球的作使劲，作用在不一样的物体上，是一对互相作使劲，
不是一对均衡力，故 B 错误；
C．足球在空中能够持续飞翔，是因为足球拥有惯性，但不可以说遇到惯性力的作用，因
为惯性不是力，故 C 错误；
D．足球飞翔路线发生了变化，是重力作用的结果，说明力能改变物体的运动状态，故D 正确。

应选 D。

3．水平面上叠放着 A，B 两个物体，在水平方向力 F1和 F2的作用下，以共同的速度 v 一同向右匀速运动，已知 F1=10N， F2=6N，那么物体 A、 B 和地面之间的摩擦力大小和方向的相关说法正确的选项是（）
A． A 对 B 的摩擦力为10N，向右
B． B 对地面的摩擦力为4N，向左
C． A 遇到摩擦力为4N ，向左
D．地面对 B 的摩擦力为 6N，向左
【答案】 A
【分析】
【详解】
A．因为物体间力的作用是互相的， A 遇到 B 的摩擦力水平向左，大小是10N，则 B 上表面遇到 A 的摩擦力水平向右，大小是10N，故 A 正确；
C． A 相对于 B 保持静止状态，水平方向上 A 遇到拉力 F 和摩擦力作用，摩擦力和拉力是
1
一对均衡力，拉力F1是 10N，A 遇到 B 的摩擦力是 10N，故 C 错误；
D．物体 B 进行匀速直线运动，水平方向上遇到 A 对 B 水平向右的摩擦力、地面对 B 水平
向左的摩擦力、水平向左的拉力F
2 ，这三个力是均衡力，所以，地面对 B 水平向左的摩擦
力与水平向左的拉力F2之和等于 A 对 B 水平向右的摩擦力，即 B 下表面遇到地面的摩擦力大小为 10N-6N=4N，方向向左，故 D 错误；
B．因为物体间力的作用是互相的， B 对地面的摩擦力与地面对 B 的摩擦力大小相等，方向
相反，即 B 对地面的摩擦力为4N，方向向右，故 B 错误。

应选 A。

4．自行车的构造及使用波及到许多相关摩擦的知识，此中为了减小摩擦的是（）A．车把套上制作了花纹
B．给车轴加润滑油
C．轮胎的表面做得凹凸不平
D．刹车时使劲捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力
【答案】 B
【分析】
【剖析】
【详解】
A．车把套上制作了花纹，是在压力一准时，经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦的，
故 A 不合题意；
B．给车轴加润滑油是形成一层油膜，使接触面变圆滑来减小摩擦，故 B 切合题意；
C．轮胎上制有花纹，是在压力一准时，经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦的，故C
不合题意；
D．刹车时使劲捏刹车，是在接触面的粗拙程度一准时，经过增大压力来增大摩擦，故D
不合题意。

应选 B。

5．如图l 所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力 F 作用， F 随时间t 的变化关系如图2所示，从t=0 开始，小兵每隔2s 记录的物块地点和时辰如图 3 所示，以下说法正确的选项是（）
A．0~ 4s 内，物块遇到的摩擦力为4N
B 8
~l0s
内，物块遇到的摩擦力为
6N
．
C． t=l0s 时，物块的速度必定小于5m/s
D．若16s 时撤去 F，物块将做匀速直线运动
【答案】 C
【分析】
【剖析】
由图丙确立物体在不一样时间段的运动状态，依据匀速直线运动的时间段及图 2 ，利用二力
均衡条件确立摩擦力的大小。

【详解】
由图 3 知， 12 到 18s 物体在同样时间内经过的行程相等，做匀速直线运动，由图 2 知，此时 f=F=4N。

A．由图 2 知， 0~ 4s 内，物体遇到的拉力F=2N，小于滑动摩擦力，所以此时物体应处于静
止状态，所受静止摩擦力等于拉力等于2N，故 A 错误；
B．由图 3 知， 8~ 10s 内，物体处于运动状态，依据影响摩擦力大小的因素可知，摩擦力仍
等于 4N，故 B 错误；
C．由图 3 知，从 10 到 12s 时间内，物体的均匀速度
s 10m
v5m/s
t2s
而在这段时间内物体的拉力大于摩擦力，所以做加快运动，所以全程的均匀速度应大于
10s 时的速度，故 C 正确；
D．若 16s 时撤去 F，物体受摩擦力的作用将做减速运动，故 D 错误。

应选 C。

6．以下说法中，不正确的选项是（）
A．托里拆利实验精准丈量出了大气压强的值
B．鞋底凹凸不平的花纹是为了增大有利摩擦
C．小轿车安全带是为了减小惯性而设计的
D．水坝上窄下宽是因为液体压强随深度增添而增大
【答案】 C
【分析】
【剖析】
(1)托里拆利实验最早测出了大气压的值；
(2)滑动摩擦力与压力和接触面的粗拙程度相关，在压力一准时，增大接触面的粗拙程度来
增大摩擦力；在接触面粗拙程度一准时，增大压力来增大摩擦力；
(3)物体保持运动状态不变的性质叫惯性，只与物体的质量相关，而与物体能否受力、物体
的运动状态没关；
(4)液体的压强随深度的增添而增添。

【详解】
A．托里拆利实验最初精准丈量出了大气压强的值，故 A 正确，不切合题意；
B．鞋底凹凸不平的花纹，是经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦，故 B 正确，不切合
题意；
C．小轿车安全带是为了防备惯性带来的损害，但不可以减小惯性，故 C 错误，切合题意；D．液体的压强随深度的增添而增添，越往下，深度越深，压强越大，所以水坝越往下
越宽，故 D 正确，不切合题意。

应选 C。

【点睛】
注意对惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，惯性大小只与质量相关，是物体最基本的属性之一，注意能用惯性解说生活中的现象。

7．以下图，弹簧测力计和细线的重力及全部摩擦均不计，物重G=5N A ，则弹簧测力计
和 B 的示数分别为（）
A．5N， 0N B． 0N， 5N C． 5N， 5N D． 5N， 10N
【答案】 C
【分析】
【剖析】
【详解】
因为物重 G=5N，所以 A 弹簧测力计遇到向右5N 的拉力，静止，向左受的拉力也是5N，示数也为 5N. 同理， B 测力计两头受的力都是5N，示数也为 5N.
应选 C.
8．如图甲所示，水平川面上的一物体，遇到方向不变的水平推力 F 的作用， F 的大小与时间 t 的关系和物体的速度v 与时间 t 的关系如图乙所示，以下说法正确的选项是
甲乙
A．0～ 2 秒，物体没有推进，是因为推力小于摩擦力
B． 2～ 4 秒物体做匀速直线运动
C． 2～4 秒物体遇到的摩擦力是3N
D． 4～ 6 秒，物体遇到的摩擦力与水平推力是一对均衡力
【答案】D
【分析】
【剖析】
【详解】
A．0～ 2 秒时，F=1N，物体的运动速度为0，即处于静止状态，则推力 F 与摩擦力形成一对均衡力，大小相等，故 A 错误；
BC． 2～ 4 秒时，推力 F=3N，物体运动的速度渐渐增添，不是匀速直线运动，推力与摩擦
力不是均衡力，故摩擦力不是 3N ，BC错误；
D． 4～ 6 秒时，推力F=2N，物体做匀速直线运动，故物体遇到的摩擦力与水平推力是一对
均衡力， D 正确。

应选 D。

9．以下图，叠放在一同的甲、乙丙三块石头均处于静止状态，以下说法中不正确的选项是
A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力是一对互相作使劲
B．丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等
C．甲、乙、丙三块石头所受协力不为零
D．乙石头遇到三个力的作用
【答案】 C
【分析】
【剖析】
【详解】
A．甲石头对乙石头的压力和乙石头对甲石头的支持力，二力大小相等、方向相反、作用
在同一条直线上、作用在不一样物体上，是一对互相作使劲，故 A 正确； A 不切合题意；B．乙石头处于均衡状态，丙石头对乙石头的支持力
F支G甲G乙
甲石头对乙石头的压力
F压G甲
所以丙石头对乙石头的支持力和甲石头对乙石头的压力的大小不相等，故B正确； B不符合题意；
C．甲、乙、丙三个石块处于静止状态，是均衡状态，所受协力为零，故 C 错误； C 切合题意；
D．乙石块遇到竖直向下的重力、丙石块对乙的支持力、甲石块对乙的压力三个力的作用,故 D 正确； D 不切合题意。

应选 C。

10．以下图， A、 B 两同学用甲、乙两种方式推墙。

甲中 A 向前推 B、 B 向前推墙；乙中A、 B 同时向前推墙。

每人使劲的大小都为F，方向水平向右。

已知地面粗拙，则以下说法
中正确的选项是（）
A．甲方式中墙遇到的力为2F
C．甲方式中两位同学遇到地面的摩擦力大小都为B．乙方式中墙遇到的力为2F
F D．乙方式中两位同学遇到地面的
摩擦力大小都为2F
【答案】B
【分析】
【剖析】
【详解】
AC．甲方式中，先对 A 同学水平方向受力剖析，受 B 对 A 的向左的弹力和地面对 A 的向右的静摩擦力，力的作用是互相的， B 对 A 的向左的弹力大小是F；再对 B 同学水平方向受
力剖析，受 A 对 B 向右的弹力和墙壁对 B 向左的弹力， A 对 B 向右的弹力是 F， B 对墙壁的弹力是 F，力的作用是互相的，墙壁对 B 向左的弹力是 F， A 对 B 向右的弹力和墙壁对 B 向左的弹力大小相等，方向相反，这两力是一对均衡力，地面对 B 不再有摩擦力，所以，
A 对
B 向右的弹力和墙壁对 B 向左的弹力大小均为F，则甲方式中墙遇到的力为F，B 同学不受摩擦力， A、
C 错误；
BD．乙方式中， AB 两同学均受水平向左墙壁的弹力和地面向右的静摩擦力作用途于均衡状
态，由二力均衡条件可知，地面对两同学的摩擦力都为F，此时墙遇到的推力为2F，B 正确、 D 错误。

应选 B。

11．以下图，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重
为 G 的小球并保持静止。

图中分别出了该状态下小球和弹簧的受力表示图。

以下判断正确
的选项是（）
A．G 与 F3是一对均衡力B． G 与 F3是一对互相作使劲C． F1与 F2是一对均衡力D． F1与 F2是一对互相作使劲【答案】 D
【分析】
【剖析】
【详解】
重为 G 小球悬挂在铁架台的水平横杆上，由图可知 F 1
是弹簧对小球的拉力，2
F 是小球对
弹簧的拉力， F3
是铁架台的水平横杆对弹簧的拉力；依据均衡条件可知，重力1
G与F是一对均衡力， F23123
和 F是一对均衡力， F与 F 是一对互相作使劲， G 与 F 是既不是均衡力也
不是互相作使劲。

故ABC错误， D 正确。

应选 D。

12．以下图，是南开中学教师运动会的“齐心鼓”项目，这个项目要求老师们同时使劲
拉着鼓周围的绳索，经过有节奏的收、放绳索使鼓起伏，让球在鼓面上跳动。

以下说法正
确的是（）
A．球在上涨过程中所受协力不为零，协力方向竖直向下
B．球上涨到最高点，此时速度为零，受均衡力
C．球与鼓面撞击后向上运动，是因为球遇到惯性
D．鼓悬空保持静止时，因遇到多个不一样方向的拉力，协力不为零
【答案】A
【分析】
【详解】
A．球在上涨过程中所受协力不为零，协力方向竖直向下， A 正确；
B．球上涨到最高点，此时速度为零，受重力的作用，不是均衡力， B 错误；
C．惯性是物体自己所拥有的属性，不可以说球遇到惯性，球与鼓面撞击后向上运动，是
因为球因为惯性还会持续向上运动， C 错误；
D．鼓悬空保持静止时，这时处于均衡状态，遇到多个不一样方向的拉力，协力为
零，误。

D 错
13．以下图，用水平拉力 F 拉动木板在水平川面上匀速向左运动，物体 A 静止不动，以下对于木
板对 A 的摩擦力及弹簧测力计的示数状况说法正确的选项是（不计绳和弹簧测力计
重）（）
A．木板对 A 的摩擦力的方向水平向右
B．弹簧测力计的示数等于木板对 A 的摩擦力
C．弹簧测力计的示数大于木板对 A 的摩擦力
D．弹簧测力计的示数小于木板对 A 的摩擦力
【答案】 B
【分析】
【详解】
A．因为物体 A 静止不动，木板向左运动，则木板遇到的摩擦力向右，力的作用是互相
的，物体 A 遇到的摩擦力向左， A 错误；
BCD ．因为物体 A 静止不动，处于均衡状态，水平方向上只遇到弹簧测力计的拉力和木板
对 A 的摩擦力，这两个力是一对均衡力，大小相等， B 正确， C、 D 错误；
14．甲、乙两个物体资料同样，甲的体积大于乙的体积，分两次在水平川面上使劲推进它
们，使它们一同做匀速直线运动，第一次如图 1 所示，第二次如图 2 所示，以下说法正确
的是（）
①图 1 中甲所受摩擦力大于图 2 中甲所受摩擦力
②F1大于 F2
③F1小于 F2
④图 1 中乙所受地面摩擦力大于图 2 中乙所受摩擦力
A．只有②④是正确的B．只有①④是正确的
C．只有①②④是正确的D．只有①③是正确的
【答案】 B
【分析】
【详解】
②③ 由题意可知，两个物体与地面的接触面粗拙程度同样，同时，两物体以不一样方式
放
置时，其对地面的总压力不变，所以把它们看作一个整体，整体所受摩擦力不变，因为
“整体”都做匀速直线运动，所以摩擦力与推力是一对均衡力，则两次的推力F12
等于 F
，
②③ 错误；① 由题知，两次它们都做匀速直线运动，则图① 中甲所受的摩擦力等于推力
F ，而图②中推力 F 等于甲、乙所受的摩擦力之和，所以图① 中甲所受摩擦力较大，①12
正确；④图 1 中，把甲、乙看作一个整体，其遇到向右的推力F1和地面向左的摩擦力，
乙所受地面摩擦力等于F1，图 2 中，推力 F2等于甲、乙所受的摩擦力之和，所以图 1 中乙
所受地面摩擦力大于图 2 中乙所受摩擦力，④ 正确，应选B。

15．如图甲所示，小强在水平川面上使劲向右推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所
示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的剖析中正确的选项是
（）
A．0﹣ 1s 内木箱没有动，所以此时不是均衡状态
B． 1s﹣ 2s 内木箱遇到的摩擦力大小为4N
C．假如 3s 后代停止使劲，木箱将做匀速直线运动
D．假如 3s 后代忽然用6N 的力往回拉箱子，此时物体马上向左加快运动
【答案】 B
【分析】
【详解】
A．0﹣ 1s 内木箱没有动，木箱处于静止状态，静止也属于均衡状态，选项 A 说法错误；B．摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗拙程度相关，在2s—3s 内，木箱处于匀速直线运动，此时推力等于摩擦力，即摩擦力大小为4N，所以1s﹣ 2s 内木箱遇到的摩擦力大小为 4N，选项 B 说法正确；
C．假如 3s 后代停止使劲，木箱在水平方向上只遇到摩擦力，将不再受均衡力作用，力是
改变物体运动状态的原由，故木箱将不做匀速直线运动，选项 C 说法错误；
D．假如 3s 后代忽然用6N 的力往回拉箱子，因为惯性，物体先做向右的减速运动，速度
为零后做向左加快运动，选项 D 说法错误。

应选 B。

16．某校八年级举行了“阳光体育”足球赛，小明观看竞赛时，对照赛现象用物理知识进
行了剖析，此中错误的选项是（）
A．踢出去的足球能持续飞翔是因为遇到惯性的作用
B．足球在空中飞翔时，它的运动状态在不断改变
C．足球在空中飞翔时，若所受的力所有消逝，它将持续运动
D．足球在空中飞翔时，遇到重力的施力物体是地球
【答案】 A
【分析】
【剖析】
A．踢出去的足球能持续飞翔是因为自己的惯性还会持续运动，可是不可以说遇到惯性的
作用，惯性不是力， A 错误，切合题意；
B 正B．足球在空中飞翔时，它的速度和方向都在不断地变化，即运动状态在不断改变，
确，不合题意；
C．足球在空中飞翔时，若所受的力所有消逝，它将做匀速直线运动， C 正确，不合题意；D．物体所受重力的施力物体是地球，足球也是， D 正确，不合题意。

应选 A 。

17．对于弹力，以下说法中错误的选项是（）
A．桌面遇到水杯的压力，压力是弹力
B．放在桌面上的水杯遇到的支持力是因为水杯发生弹性形变产生的
C．物体因为发生弹性形变而产生的力叫做弹力
D．放在桌面上的水杯遇到桌面对它的支持力与水杯遇到的重力是一对均衡力
【答案】 B
【分析】
【剖析】
【详解】
AC．物体因为发生弹性形变产生的力叫做弹力，平常所说的推力、拉力、压力、支持力
等，都属于弹力；所以水杯对桌面的压力属于弹力，故A、 C 正确，都不切合题意；
B．放在水平桌面上的水杯，遇到的支持力是因为桌面发生细小形变而产生的，故 B 错
误，切合题意；
D．水杯遇到的重力和桌面对水杯的支持力切合二力均衡的四个条件，是一对均衡力，故D 正确，不切合题意。

应选 B。

18．以下图，小明拉着小车匀速行走在水平路面上，以下说法正确的选项是（）
A．小明拉着小车匀速行走时，小明对小车没有做功
B．小车的重力与地面给小车的支持力不是一对均衡力
C．小明对小车的拉力与地面对小车的摩擦力是一对均衡力
D．地面给小明的摩擦力方向是向后的
【答案】 B
【分析】
【详解】
A．小车在小明的拉力作用下，运动了一段距离，所以小明对小车做功了，故 A 错误；
B．读图可知，小车遇到小明的斜向上的拉力，小车的重力与地面给小车的支持力大小不
相等，所以二者不是一对均衡力，故 B 正确；
C．读图可知，小明对小车的拉力与地面对小车的摩擦力没有作用在同向来线上，不属于
均衡力，故 C 错误；
D 错误。

D．小明的脚对地面有一个向后的摩擦力，同时地面对脚一个向前的摩擦力，
故应选 B。

19．以下图在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，
另一端连结至放在小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。

以下判断
正确的选项是（）
A．若木块忽然压缩弹簧，则小车必定在做加快运动
B．若木块遇到向右的摩擦力，则小车必定在做加快运动
C．木块静止不动时，弹簧对木块的拉力和木块对弹簧的拉力是一对均衡力
D．当木块向前压缩弹簧时，木块的速度渐渐减小，说明木块的惯性在减小
【答案】 B
【分析】
【剖析】
【详解】
A．由题意知，本来小车向右做匀速直线运动，木块、弹簧也随小车一同做匀速直线运动，
此时弹簧处于原长状态。

若木块忽然压缩弹簧，说明小车在忽然减速，而木块因为惯
性仍保持本来的运动状态，所以才会压缩弹簧，故 A 错误；
B．若木块遇到向右的摩擦力，说明木块向左运动或有向左运动的趋向，则这类状况是因
为小车忽然加快，而木块因为惯性仍保持本来的运动状态，进而造成木块向左运动或有向
左运动的趋向，故 B 正确；
C.．木块静止不动时，弹簧对木块的拉力和木块对弹簧的拉力是一对互相作使劲，故 C 错
误；
D．惯性是物体自己拥有的属性，只与物体的质量相关，故 D 错误。

应选 B。

20．以下说法正确的选项是（）
A．跳远运动员迅速助跑后，飞身鱼跃，受惯性力的作用在空中持续行进
B．在水平道路上做匀速直线运动的汽车，遇到的牵引力和阻力是一对均衡力
C．要让自行车更快的停下来，使劲捏闸是经过增大压力来减小摩擦
D．拉力越大，弹簧被拉得越长，由此可知，力的作用成效只与力的大小相关
【答案】 B
【分析】
【剖析】
【详解】
A．惯性是物体自己的一种属性，而不是力，故跳远运动员迅速助跑后，飞身鱼跃，因为
惯性会仍旧保持运动状态，在空中持续行进，故 A 错误；
B．汽车在平直道路上作匀速直线运动时，是均衡状态，受力均衡，遇到的牵引力和阻力，
支持力和重力，两对均衡力的作用，故 B 正确；
C．使劲捏闸，使行驶中的自行车更快停下来，这是经过增大压力增大摩擦，故 C 错误；D．使劲拉弹簧，力度越大，弹簧就被拉得越长，说了然力的作用成效与力的大小相关，
但力的三因素都能影响力的作用成效，故 D 错误。

应选 B。

【点睛】
注意对惯性的理解，惯性是物体的基本属性，与物体的运动状态没关，与质量大小相关，
且惯性不是力，不可以说成：遇到惯性作用，而应当描绘成：拥有惯性。