八年级数学-1.2 轴对称的性质(2)-课件-吴寿根-0831

⑴画三角形Ⅱ与三角形Ⅰ关于a对称；
⑵画三角形Ⅲ与三角形Ⅱ关于b对称；
⑶画三角形Ⅳ与三角形Ⅲ关于a对称；
⑷所画的三角形Ⅳ与三角形
Ⅰ成轴对称吗？
b
a
2.如图所示，要在街道旁修建一个牛奶站 ，向居民区A、B提供牛奶，牛奶站应建在 什么地方，才能使A、B到它的距离之和最 短？
居民区A
·
街道
居民区B
·
如图，M、N分别是△ABC的边AC、BC 上的点，在AB上求作一点P，使△PMN的 周长最小，并说明你这样作的理由.
1. 在图中，四边形ABCD与四边形EFGH关 于直线l对称。连接AC、BD。设它们相交 于点P。怎样找出点P关于l的对称点Q？
2. 如图， A、B、C三点都在方格纸的格 点位置上。请你再找一个格点D，使图 中的4点组成一个轴对称图形。
C
A
B
1.如图，三角形Ⅰ的两个顶点分别在直线a
和b，且a⊥b，
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
B
N
A
M
C
完成导学案上的 《课堂反馈》
❖1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月28日星期一2022/2/282022/2/282022/2/28 ❖2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/282022/2/282022/2/282/28/2022 ❖3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/282022/2/28February 28, 2022 ❖4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/282022/2/282022/2/282022/2/28
学习目标
1.会画已知点关于直线的对称点，会画已 知线段的对称线段.
2.会画已知三角形的对称三角形，会画已 知图形的对称图形.
3.会利用轴对称的知识解决实际问题.
（自学课本P11----P12）
思考下列问题：
1.画轴对称图形的一般步骤是：（1）定
好
；（2）找准
；
（3）画对
，完成轴对称图
形．
2.如何一个多边形的轴对称图形？