基于Matlab的电力电子技术课程的教学探索

基于Matlab的电力电子技术课程的教学探索
陈宏
【期刊名称】《实验室科学》
【年(卷),期】2013(016)001
【摘要】针对当前电力电子技术教学与新时期对工程人才的实际需求脱节的问题,借鉴CDIO模式中的关于产品设计的教育理念,基于课程的教学目标和教学内容,制定合适的工程实践项目——变流器设计.引导学生自主学习和分工管理,运用Matlab软件完成项目的方案设计和仿真分析的全部工作流程.通过项目驱动的教学探索,增强了学生的工程实践能力、自主创新能力和团队协作精神.
【总页数】5页(P54-57,61)
【作者】陈宏
【作者单位】深圳大学机电与控制工程学院,广东深圳516080
【正文语种】中文
【中图分类】TP391;G642
【相关文献】
1.基于 Matlab 的电力电子技术教学探索 [J], 李淼;胡孔忠;朱怀娟
2.基于Matlab电气仿真技术的电力电子实验教学探索 [J], 罗瑞鸿
3.基于MATLAB的电力电子技术课程教学中的应用 [J], 杨延菊;徐勇刚
4.基于MATLAB的电力电子技术课程教学设计与仿真研究 [J], 刘丹
5.疫情期间电力电子技术课程实验环节线上教学探索 [J], 郑安豫;杨春玲;周锐
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。