高三生物专项训练22-23
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实验高中2016届高三生物专项训练(22)
1.下列化合物中,含化学元素种类最少的一组是
2.一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,
3.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1
D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性
4.研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律,以两种自交可育的普通荞
A.这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的
B.荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传
C.荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状
D.荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状
5.雄蜂是单倍体,现有一雄蜂和一雌蜂交配产生的F1中,雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四种,雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb和aabb四种,则亲本的基因型是
A.aaBb×Ab B.AaBb×ab C.AaBb×Ab D.AAbb ×aB
6.喷瓜的性别是由3个基因a D、a+、a d决定的,a D对a+为显性,a+对a d为显性。
喷瓜个体只要有a D基因即为雄性,无a D而有a+基因时为雌雄同株,只有a d基因时为雌性。
下列说法正确的是
A.该植物不可能存在的基因型是a D a D
B.该植物可产生基因组成为a D的雌配子
C.该植物不可能产生基因组成为a+的雌配子
D.a D a d×a+a d→雄株∶雌雄同株∶雌株=1∶2∶1
班级_________ 姓名__________ 座号_______
请将选择题的答案填于下表:
题号 1 2 3 4 5 6
答案
7.如图所示为动物细胞培养的基本过程示意图,回答下列问题:
(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,原因是其细胞___________,易于培养。
培养时先要剪碎,然后用___________分散细胞,制成B瓶中的细胞悬液。
细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为_____ ___。
(2)在D瓶中正常培养了一段时间后,发现细胞绝大部分死亡,只有极少数细胞存活,这是因为存活的细胞发生__________________,可无限增殖。
目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为_______代以内,以保持细胞正常的__________核型。
(3)B、C、D瓶中的培养基为保证无菌、无毒的环境,需要添加一定量的_____________。
还需要提供O2和CO2等气体环境,CO2的作用主要是__________________ ________。
(4)动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充
一定浓度的某些物质。
如图是血清对正常细胞和癌
细胞培养影响的实验结果。
据图可知,培养_______
细胞一定需要添加血清。
实验高中2016届高三生物专项训练(23)
1.图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说
法不正确的是
A.若①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体
D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原
2.下列有关ATP的说法中正确的是
A.A TP脱去两个磷酸基团后能成为DNA的基本组成单位之一
B.人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但也能合成ATP
C.所有细胞合成ATP的途径都相同,消耗ATP的途径是不同的
D.在植物光合作用时突然降低CO2浓度,叶绿体中单位时间内生成ATP的量增加
3.呼吸熵(RQ=)可作为描述细胞呼吸过程中
氧气供应状态的一种指标.如图示酵母菌氧化分解葡萄糖过
程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是
A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B.b点有氧呼吸强度小于a
C.利用酵母菌酿酒应先通气后密闭
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
A.基因型为MMNn的体细胞在有丝分裂后期,其细胞基因组成为MMMMNNnn B.由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了生殖细胞的全能性C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,与之最直接有关的细胞器是溶酶体D.肝细胞在致癌因子的作用下发生癌变后,其细胞周期变长
A.同源染色体上的非等位基因
B.同源染色体上的等位基因
C.一对性染色体上的等位基因
D.位于非同源染色体的基因
6.人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。
该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。
病人的基因型为aa。
下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是
A.基因A阻止了基因a的转录
B.基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白
C.在杂合子的胚胎中a突变成A,因此没有Aa型的成人
D.Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化
7.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。
已知没有X染色体的胚胎是致死的。
如果褐色的雌兔(染色体组成为XO与)正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为
A.3/4与1∶1 B.2/3与2∶1 C.1/2与1∶2 D.1/3与1∶1
8.右图为某男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因
b),该男性与正常女性结婚生了一个白化兼色盲病的儿子。
下列
叙述错误的是
A.此男性的某些体细胞中可能含有4个染色体组
B.该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲
C.该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16
D.若再生一个女儿,患病的概率是1/16
9.人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制,b+b+表现正常,bb表现秃发,杂合子b+b在男性中表现秃发,而在女性中表现正常;一对夫妇丈夫秃发妻子正常,生育一秃发儿子和一正常女儿。
下列表述正确的是
A.人类秃发遗传与性别相关联,属于伴性遗传
B.秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b+b
C.若秃发儿子和正常女儿基因型相同,父母一定是纯合子
D.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%
10.如图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。
下列有关叙述中正确的是
A.甲病基因位于常染色体上,乙病基因位于X染色体上
B.Ⅱ6的基因型为DdX E X e,Ⅱ7的基因型为DDX e Y或DdX e Y
C.Ⅲ13所含有的色盲基因只来自Ⅰ2
D.Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为1/8
班级_________ 姓名__________ 座号_______
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
实验高中2016届高三生物专项训练(22)
1-6 CCDDBA
7.(15分,除标注外,其余每空2分)
(1)分裂能力强(1分) 胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(1分) 原代培养(1分) (2)突变10 二倍体(3)抗生素维持培养液的pH (4)正常
实验高中2016届高三生物专项训练(23)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C B C D A D B D D A
实验高中2016届高三生物专项训练(22)
1-6 CCDDBA
7.(15分,除标注外,其余每空2分)
(1)分裂能力强(1分) 胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(1分) 原代培养(1分) (2)突变10 二倍体(3)抗生素维持培养液的pH (4)正常
实验高中2016届高三生物专项训练(23)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C B C D A D B D D A
实验高中2016届高三生物专项训练(22)
1-6 CCDDBA
7.(15分,除标注外,其余每空2分)
(1)分裂能力强(1分) 胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(1分) 原代培养(1分) (2)突变10 二倍体(3)抗生素维持培养液的pH (4)正常
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C B C D A D B D D A
实验高中2016届高三生物专项训练(22)
1-6 CCDDBA
7.(15分,除标注外,其余每空2分)
(1)分裂能力强(1分) 胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(1分) 原代培养(1分) (2)突变10 二倍体(3)抗生素维持培养液的pH (4)正常
实验高中2016届高三生物专项训练(23)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C B C D A D B D D A
实验高中2016届高三生物专项训练(22)
1-6 CCDDBA
7.(15分,除标注外,其余每空2分)
(1)分裂能力强(1分) 胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(1分) 原代培养(1分) (2)突变10 二倍体(3)抗生素维持培养液的pH (4)正常
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C B C D A D B D D A
实验高中2016届高三生物专项训练(22)
1-6 CCDDBA
7.(15分,除标注外,其余每空2分)
(1)分裂能力强(1分) 胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(1分) 原代培养(1分) (2)突变10 二倍体(3)抗生素维持培养液的pH (4)正常
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C B C D A D B D D A。