江苏省泰州市成考专升本2023年艺术概论自考测试卷(含答案)

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江苏省泰州市成考专升本2023年艺术概论
自考测试卷(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(50题)
1. 人类最早的史诗《荷马史诗》产生于______。

A.古希腊
B.古罗马
C.以色列
D.巴比伦
2.立体派的代表人物是( )
A.毕加索
B.马蒂斯
C.凡.高
D.高更
3.造型艺术包括()四个类别。

A.绘画、雕塑、摄影、书法
B.建筑、园林、戏剧、小说
C.书法、诗歌、建筑、舞蹈
D.雕塑、音乐、戏曲、电影
4.明代戏曲家汤显祖的代表作之一是()
A.《牡丹亭》
B.《三国演义》
C.《水浒传》
D.《窦娥冤》
5.( )年,美国诞生了世界上第一部彩色影片《浮华世界》。

A.A.1895
B.1927
C.1935
D.1936
6. 我国现存最精致的金银错工艺品,是汉武帝时代的作品,即__________。

()
A.《唐三彩》
B.《景泰蓝器皿》
C.《象牙雕饰》
D.《狩猎纹车饰》
7.《黑客帝国》的导演是()
A.沃卓斯基兄弟
B.卢卡斯
C.斯皮尔伯格
D.卢米埃尔
8.电影艺术诞生于()。

A.1921年
B.1895年
C.1905年
D.1915年
9. 在湖北随县出土的编钟是我国______时期的乐器。

()
A.周
B.春秋
C.战国
D.秦
10.《诗学》是()最重要的美学著作。

A.柏拉图
B.泰纳
C.亚里士多德
D.黑格尔
11.长诗《浮士德》是诗人()的作品。

A.歌德
B.席勒
C.拜伦
D.雪莱
12.哲学主要通过()这一中介对艺术产生影响。

A.A.美学
B.宗教
C.政治
D.伦理学
13.艺术概论研究的对象是人类的_____。

A.精神活动
B.审美活动
C.艺术活动
D.情感活动
14.民族舞剧《丝路花雨》的动作设计主要来源于()。

A.秧歌
B.敦煌壁画
C.维吾尔族舞蹈
D.汉乐府
15. 期待视野是由______提出的。

A.伽达默尔
B.海德格尔
C.尧斯
D.施莱尔马赫
16. 提出“意蕴总是比直接显现的形象更为深远的一种东西,艺术作品应该有意蕴”这一见解的人是__________。

()
A.别林斯基
B.黑格尔
C.鲁迅
D.杜夫海纳
17.有关艺术起源的最古老的理论是__________。

()
A.模仿发生说
B.游戏发生说
C.巫术发生说
D.劳动发生说
18.关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。

由此可知()。

A.小王是律师,小李是医生,小张是教师
B.小王是医生,小李是教师,小张是律师
C.小王是教师,小李是律师,小张是医生
D.小王是教师,小李是医生,小张是律师
19.美国著名小说《飘》被改编为经典好莱坞影片()。

A.《出水芙蓉》
B.《魂断蓝桥》
C.《雨中曲》
D.《乱世佳人》
20. 艺术创作中的“灵感”是______。

A.神所赋于的灵气与天赋
B.艺术家依靠怪癖的刺激而获得的一种创作冲动
C.长期积累,偶然触发而出现的创造力高度旺盛的创作心境
D.来去无踪难以说清的一种神秘兴奋的心态
21. 电视剧《四世同堂》是根据_____的长篇小说改编的。

A.马金
B.老舍
C.茅盾
D.鲁迅
22.赵飞燕是_____朝著名舞蹈家。

A.汉
B.唐
C.宋
D.元
23. 以孤篇享誉全唐的诗人是______。

( )
A.陈子昂
B.杜甫
C.张若虚
D.李白
24.著名油画作品《格尔尼卡》是()的代表作之一。

A.A.梵高
B.高更
C.伦勃朗
D.毕加索
25.艺术家在艺术作品中创作的一种空灵境界是( )
A.情感
B.虚镜
C.意境
D.实景
26. 日本电影《罗生门》的导演是______。

()
A.勾口健二
B.大岛渚
C.小津安二郎
D.黑泽明
27.大众传播学者所说的“靶子”是指______。

A.A.传播主体
B.传播媒介
C.艺术信息
D.受传者
28. 形象思维对于事物本质的认识,是通过______。

A.直觉的感悟认识的方式
B.抽象的理性认识的方式
C.概念判断推理等逻辑方式
D.形象与概念同时进行的方式
29. 《阿细跳月》是我国——族的民间舞蹈。

A.彝
B.傣
C.苗
D.白
30. 信天游是民歌的一种,主要流行于______带。

()
A.山西
B.河南
C.青海
D.陕西
31. 在整个艺术系统中,处于基础地位的艺术语言是______。

A.文学性语言
B.绘画语言
C.音乐语言
D.综合性语言
32. 艺术创造对于世界的认识和把握一般采用___________。

()
A.艺术思维
B.抽象思维
C.理性思维
D.逻辑思维
33. 王国维在《人间词活》中提出了______说。

()
A.神韵
B.格调
C.境界
D.风格
34.《祭侄文稿》的作者是______。

A.A.王羲之
B.颜真卿
C.柳公权
D.张旭
35. 我国的彩塑到盛唐达到了顶峰,此时的代表作品是______。

A.云冈石窟像
B.麦积山石窟像
C.山西晋祠像
D.敦煌塑像
36.影片《城南旧事》由()导演,曾获金鸡奖。

A.A.谢添
B.谢晋
C.吴贻弓
D.滕文骥
37.想象的基本形式是()
A.记忆
B.回忆
C.联想
D.思想
38.12.亚里士多德的美学著作有___。

( )
A.《诗学》
B.《诗艺》
C.《诗品》
D.《论崇高》
39. 著名的《卡门》组曲是法国19世纪作曲家_____的代表作。

A.德彪西
B.比才
C.舒伯特
D.帕格尼尼
40.艺术家创作个性成熟的标志是艺术家在长期艺术实践中所形成的()。

A.艺术构思
B.艺术意蕴
C.艺术风格
D.艺术体验
41.诗、书、画统一于一体的《风竹图》的作者是( )
A.齐白石
B.郑板桥
C.陈逸飞
D.徐悲鸿
42.首先将美学与艺术学区别开来,被称为“艺术学之父”的德国学者是()。

A.乌提兹
B.康拉德.费德勒
C.格罗塞
D.狄索瓦
43.《最后的晚餐》的绘画体裁是()。

A.油画
B.壁画
C.浮雕
D.版画
44. 艺术魅力的发源地是___________。

()
A.审美情感
B.审美想象
C.审美感知
D.审美理解
45. 《红字》是美国作家______的代表作。

()
A.奥尼尔
B.霍桑
C.爱默生
D.福克纳
46.奠定“交替蒙太奇”电影美学基础的电影《党同伐异》的作者是( )
A.格里菲斯
B.布努艾尔
C.爱森斯坦
D.劳伦斯.奥立弗
47.艺术学作为一门正式学科,形成于()。

A.17世纪末
B.19世纪末
C.18世纪末
D.20世纪末
48. 由于建筑具有很高的审美认识价值和文化价值,在欧洲,人们把建筑称做__________。

()
A.“石头的史书”
B.“永恒的记忆”
C.“凝固的音乐”
D.“流动的建筑”
49.《最后的晚餐》是意大利画家的______作品。

A.A.拉斐尔
B.达.芬奇
C.鲁本斯
D.乔尔乔涅
50. 《人间词话》中明确提出了______说。

A.境界
B.格律
C.神韵
D.格调
二、填空题(10题)
51.20世纪20年代,萧友梅在蔡元培的支持下筹建了我国第一所音乐学校_____。

52.一般说来,我国古代的园林可分为两大类,一类是北主大型的_____园林,另一类是江南小型的_____园林。

53. 诗歌根据其性质,可分为_____和_____两类。

54. 俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在_____一书中提出了艺术起源的"劳动说".
55.按马克思主义艺术生产的理论,艺术作品是艺术家们按照__________的需要而提供的一种__________。

56. 泰纳认为,文艺创作及发展取决于三种力量,即_____、_____和_____。

57.根据审美需要,建筑可以分为_____、_____等。

58. 电影的样式可以归纳为五大类,即故事片、__________、科教片、__________、音乐片等。

59.法国18世纪评论家布封曾在他的《风格论》一书中提出_____的著名观点。

60.江南小型私家园林的代表有苏州的_____、_____,上海的_____.
三、简答题(10题)
61. 简述三种以上关于艺术起源的重要学说。

62. 戏剧作品:《雷雨》
63.简述绘画艺术的概念和种类。

64.简述艺术活动的继承与创新。

65. 简述艺术思潮与艺术流派及其相互关系。

66.结合具体作品,简述音乐象征的意义。

67.简述艺术创造中的崇高。

68. 简述艺术鉴赏的主体性。

69.简述审美感知在艺术创作中的作用。

70.简述音乐艺术。

四、主观题(10题)
71.以具体作品为例,试论艺术作品的三个层次。

72. 简述艺术创作中审美理解的内涵。

73.举例说明综合艺术的种类。

74.艺术传播有哪些要素?
75.简述工艺艺术的基本特征。

76.简述抽象思维在艺术创作中的作用。

77. 简要说明艺术作品中再现与表现的关系。

78. 建筑赏析:《帕提农神庙》
五、论述题(10题)
79.结合作品论述艺术作品的感性和理性。

80.艺术作品是感性和理性的统一,请结合具体作品分析、论述这一观点。

81. 试述文学与戏剧艺术的联系与区别。

82. 联系实际论述艺术作品的三个层次。

83.试述艺术活动的构成。

84.如何理解形象思维的三个特点?
85.请阐述艺术语言、艺术形象各自的涵义,并结合对一部具体作品的分析,论述艺术家是如何运用特定的艺术语言完成艺术形象塑造的。

86.举例说明综合艺术的种类。

87.联系实际论述艺术风格、艺术流派与艺术思潮内涵及其关系。

88.结合艺术创造的实践论述艺术创造思维的特点。

六、(0题)
89.结合例证阐述艺术作品的构成
参考答案
1.A
2.A毕加索,西班牙画家、雕塑家。

是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。

他于1907年创作的《亚威农少女》是第一张被认为
有立体主义倾向的作品,是一幅具有里程碑意义的著名杰作。

《亚威农少女》开创了法国立体主义的新局面,毕加索与勃拉克也成了这一画派的风云人物。

3.A
4.AB项是罗贯中的作品,C项是施耐庵的作品,D项是关汉卿的作品。

5.C
6.D
7.A
8.B
9.C
10.C
11.A
12.A
13.C
14.B大型民族舞剧《丝路花雨》是以敦煌壁画中的舞姿为主要舞蹈语言创作的。

它塑造了画工神笔张和歌伎英娘的光辉艺术形象,描述了他们的悲欢离合以及与波斯商人伊努斯之间的纯洁友谊。

15.C
16.B
17.A
18.C由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”,故小王和小李均不是医生,则医生只能是小张,应选C。

19.D
20.C
21.B
22.A
23.C
24.D
25.C意境是中国传统古典美学的一个范畴,是一种情景交融、虚实相生的境界,是艺术中主客观因素的有机统一。

26.D
27.D
28.D
29.A
30.D
31.A
32.A
33.C
34.B
35.D
36.C
37.C
38.A
39.B
40.C
41.B郑板桥(1693—1765年),清代画家、文学家。

名燮,字克柔,汉族,江苏兴化人。

康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。

一生主要客居扬州,以卖画为生。

“扬州八怪”之一。

其诗、书、画均旷世独立,世称“三绝”,擅画兰、竹、石、松、菊等植物,其中画竹五十余年,成就最为突出。

著有《板桥全集》。

42.B
德国的费德勒在19世纪末极力主张将美学和艺术学区分开来,也因此被后世称为“艺术学之父”。

43.B《最后的晚餐》是意大利艺术家达·芬奇直接画在米兰一座修道院的餐厅墙上的一幅壁画。

44.A
45.B
46.A《党同伐异》由四个独立的故事情节组成:母与法、基督受难、圣巴特洛缪节大屠杀、巴比伦的沦陷。

格里菲斯创造性地运用了“交替蒙太奇”手法,把时空相距甚远的不同活动剪辑在一起,让4个故事交替出现。

情节的平行铺展造成强烈的紧迫感,最后汇成情感奔腾的急流。

47.B19世纪末,“艺术学之父”费德勒首先提出了“美学的根本问题与艺
术哲学的根本问题完全不同”的新见解,在此基础上,艺术学发展成为一门独立的科学。

48.A
49.B
50.A
51.国立音乐院
52.皇家私家
53. 叙事诗抒情诗
54. 《没有地址的信》(或《艺术论》)
55.人们的精神生活消费品
56. 时代种族环境
57.园林建筑纪念性建筑
58. 纪录片美术片
59.风格即人
60.拙政园留园豫园
61.(选择三种即可)(1) 摹仿说。

这是一种最古老的艺术起源理论认为艺术起源于人类对自然或现实生活的摹仿柏拉图、苏格拉底均持此说。

(2) 游戏说。

德国的席勒、英国学者斯宾塞等人认为艺术起源于人类具有的游戏本能人类具有过剩的精力可以运用于没功利性的活动中体现为自
由的游戏。

(3) 表现说。

克罗齐、柯林伍德等人认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。

(4)劳动说。

俄国马克思主义者普列汉诺夫认为艺术产生的根本动力和原因在人类实践活动尤其是占主导地位的物质生产实践中(选择三种即可)(1) 摹仿说。

这是一种最古老的艺术起源理论,认为艺术起源于人类对自然或现实生活的摹仿,柏拉图、苏格拉底均持此说。

(2) 游戏说。

德国的席勒、英国学者斯宾塞等人认为,艺术起源于人类具有的游戏本能,人类具有过剩的精力,可以运用于没功利性的活动中,体现为自由的游戏。

(3) 表现说。

克罗齐、柯林伍德等人认为,艺术起源于人类情感表现和交流的需要。

(4)劳动说。

俄国马克思主义者普列汉诺夫认为,艺术产生的根本动力和原因在人类实践活动,尤其是占主导地位的物质生产实践中
62.《雷雨》创作于1933年是中国现代著名作家曹禺的第一部多幕话剧也是其代表作之一。

该剧奠定了曹禺在中国话剧史上杰出的现实主义作家的地位同时也标志着中国话剧艺术的成熟。

《雷雨》通过周朴园一家的家庭悲剧反映了19世纪末至20世纪20年代近30年中社会生活的复杂情境。

该剧成功地塑造了周朴园、侍萍、繁漪等极富魅力的艺术形象尤其是对新旧交替时代不同年龄、不同阶层的女性形象的塑造和刻画最见作者非凡的洞察力和表现力而在对她们的性格和命运描写的同时作者更将批判的锋芒指向社会和时代探究更为深层的问题思考人《雷雨》创作于1933年,是中国现代著名作家曹禺的第一部多幕话剧,也是其代表作之一。

该剧奠定了曹禺在中国话剧史上杰出的现实主义作家的地位,同时也标志着中国话剧艺术的成熟。

《雷雨》通过周朴园一家的家庭
悲剧,反映了19世纪末至20世纪20年代近30年中社会生活的复杂情境。

该剧成功地塑造了周朴园、侍萍、繁漪等极富魅力的艺术形象,尤其是对新旧交替时代不同年龄、不同阶层的女性形象的塑造和刻画,最见作者非凡的洞察力和表现力,而在对她们的性格和命运描写的同时,作者更将批判的锋芒指向社会和时代,探究更为深层的问题,思考人63.(1)绘画是一门使用一定的物质材料,运用线条、色彩和块面等元素,通过构图、造型和设色等手段,在二度空间(平面)里创造出静
态的视觉形象或情境的艺术。

绘画在造型艺术中处于基础地位。

(2)绘画艺术的种类,根据使用材料的不同,可分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等;根据表现对象的不同,可分为肖像画、风俗画、风景画、静物画、历史画等;根据作品形式的不同,可分为壁
画、年画、连环画、宣传画、漫画等。

64.①继承和创新是促进艺术发展的重要因素。

艺术的发展是有其内在继承性的,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。

后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展。

②艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受,
以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳,尤其表现在对艺
术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承。

③艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。

为了创新,就要坚持有批判的继承的原则,对过去的文化遗产去其糟粕,取
其精华。

同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表
现手法等方面的创造,不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求。

65.(1) 所谓艺术思潮是指在一定社会历史条件下特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。

(2) 所谓艺术流派是指在一定历史时期里由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别。

(3) 艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系但又存在着明显的区别。

一般来讲艺术风格是创作主体独特个性的表现艺术流派则是风格相似或相近的创作群体的表现形式而艺术思潮却是倡导某种文艺思想的几个或多个艺术流派所形成的一种艺术潮流。

简言之艺术风格、艺术流派和艺术思潮分别针对个性、群体以及在相当历史时期内、具有相当规模的较大群体而言。

中外艺术史上某种艺术流派可能发展成为一种艺术思潮而有的艺术思潮却可能包容许多艺术流派和不同的创作方法。

艺术流派往往是指某一艺术门类中的派别艺术思潮却常常包容各个艺术门类中的多个艺术流派。

艺术思潮侧重于从社会历史的角度来把握某种创作思想或创作主张艺术流派则侧重于从艺术史的角度来区分各种具有不同特色的艺术派别。

所以它们之间既有联系又有差别。

(1) 所谓艺术思潮,是指在一定社会历史条件下,特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下,艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。

(2) 所谓艺术流派,是指在一定历史时期里,由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别。

(3) 艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系,但又存在着明显
的区别。

一般来讲,艺术风格是创作主体独特个性的表现,艺术流派则是风格相似或相近的创作群体的表现形式,而艺术思潮却是倡导某种文艺思想的几个或多个艺术流派所形成的一种艺术潮流。

简言之,艺术风格、艺术流派和艺术思潮,分别针对个性、群体,以及在相当历史时期内、具有相当规模的较大群体而言。

中外艺术史上,某种艺术流派可能发展成为一种艺术思潮,而有的艺术思潮却可能包容许多艺术流派和不同的创作方法。

艺术流派往往是指某一艺术门类中的派别,艺术思潮却常常包容各个艺术门类中的多个艺术流派。

艺术思潮侧重于从社会历史的角度来把握某种创作思想或创作主张,艺术流派则侧重于从艺术史的角度来区分各种具有不同特色的艺术派别。

所以,它们之间既有联系,又有差别。

66.音乐的象征是用音乐的声响表现某种具有特点事物的手段,这种手段在音乐的使用上别有特色。

因为有旋律的声音在描述事物和情感时是不确定的,不那么准确的,但能用象征性的声音组成的旋律来表现。

贝多芬的《命运交响曲》,开头低沉而节奏较慢的旋律发出的声响,说是“命运在敲门”,这其实是在象征。

聂耳的《金蛇狂舞》以欢快的旋律回环往复似金蛇疯狂地不断舞蹈,《彩云追月》中钹声好像彩云掠过月亮,其实这些事物本来是没有声音的,而音乐却使人们通过想象“听”到了声音。

音乐乐目之多浩如烟海,然而很少有旋律是相同的,这说明在表现抒发情感、描写事物中造成多种多样旋律就必须不相同而有特色,这就是用象征手法的根据。

象征的艺术语言是不确定的。

但总能听出其象征的事物和情感。

这种表现出来的象征性音响,又会给人以联想。

这种象征手
法引起欣赏者联想的手段,是音乐的特征之一。

67.崇高是在实践主体提出了理解、征服和掌握现实客体的历史要求并且已经或必将趋于实现的历史条件下产生的。

崇高以现实客体压倒实践主体为其外表特征;而其实质在于受到压抑的实践主体充分激发起人的本质力量的显现呈现为实践主体迫使现实客体与之趋向统一的过程。

崇高是在实践主体提出了理解、征服和掌握现实客体的历史要求,并且已经或必将趋于实现的历史条件下产生的。

崇高以现实客体压倒实践主体为其外表特征;而其实质在于受到压抑的实践主体,充分激发起人的本质力量的显现,呈现为实践主体迫使现实客体与之趋向统一的过程。

68.艺术鉴赏的主体性体现为:(1) 对艺术作品审美娱乐属性的享用。

(2) 对艺术作品审美认知属性的认知。

(3) 对艺术作品文化价值的阐释。

(4) 对艺术作品形象或意境的再创造。

艺术鉴赏的主体性体现为:(1) 对艺术作品审美娱乐属性的享用。

(2) 对艺术作品审美认知属性的认知。

(3) 对艺术作品文化价值的阐释。

(4) 对艺术作品形象或意境的再创造。

69.(1)感知包括感觉和知觉。

感觉是指客观事物经由人的感觉器官在人的大脑中的主观映象,是对事物个别属性的反映。

审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。

知觉,则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握,审美知觉的对象不是事物的客观物理属通常是交织在一起、共同发挥作用的。

(2)审美感觉是我们进入审美世界的第一个台阶。

审美知觉与审美感觉有联系也有区别。

审美知觉的主要作用在于其整体性、选择性、情感性、统觉性的特点与审美活动的适应性。

70.①音乐艺术是以人声或乐器声音为材料,通过有组织的乐音在一定时间长度内营造审美情境的表现性艺术。

音乐艺术以旋律、节奏、和声、配器、复调等为基本手段,以抒发人的审美情感为目标,具有情感表现力和情绪感染力。

②音乐可分为声乐和器乐。

声乐按演唱者可分为男声、女声和童声;按音域可分为高音、中音和低音。

根据乐器的不同种类,器乐可分为弦乐、管乐、弹拨乐、打击乐等。

71.答案要点任何一件艺术作品,都可以由表及里、由浅入深地展开三个层次:
(1)艺术语言。

它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。

艺术语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。

艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新。

艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言。

艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言,追求艺术形式和表现手段的创新。

(2)艺术形象。

艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果。

艺术形象是共性与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。

(3)艺术意蕴。

它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意和精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结果。

艺术意蕴具有多义性和模糊性。

72.审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。

审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。

审美理解是美感深化的表现和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。

审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。

审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。

审美理解是美感深化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展开,并促成艺术意蕴的升华。

73.(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。

(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现场展现故事情节的艺术形式。

戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。

(3)戏曲是中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的表现手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。

程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。

(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。

(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式,由演员扮演角色,为观众现场展现故事情节的艺术形式。

戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。

(3)戏曲是中国传统的戏剧形式,它既具有戏剧的一般特点,义具有独特的表现手段和审美特征,唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。

程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。

74.构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、。

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