陕西省第二届小学科学教师实验操作技能竞赛方案(优选.)

陕西省第二届小学科学教师实验操作技能竞赛方案
一、竞赛目的
本次竞赛活动以提升我省小学科学教师实验教学水平为核心，通过对参赛教师实验操作能力的考核，提高实验教师的专业水平，促进实验教师改变教学方法，提高教学效果，全面推动我省课程改革的深入实施。

二、竞赛组织
本次竞赛活动由陕西省教育厅主办，省教育厅教育技术装备管理中心承办，陕西省西安小学协办。

各市（区）教育局及相关业务部门负责组织本市（区）参赛教师的选拔及上报工作，并以市（区）为单位，统一组织参赛教师参加竞赛活动。

三、竞赛内容
本次竞赛内容以小学新课程标准为依据。

初赛内容主要考查教师对常规教学仪器的使用及基本操作技能的掌握程度。

决赛内容主要考查教师对实验的设计、讲解及实验操作过程的完整性、规范性和熟练程度。

四、竞赛办法和程序
竞赛分为三四年级和五六年级两个学段，每个学段分初赛和决赛两个阶段，参赛教师现场操作，评委现场打分。

每位参赛教师的实际操作时间初赛为10分钟，决赛为15分钟，满分均为100分。

初赛阶段的入场顺序，由参赛教师本人在初赛前抽签决定。

经初赛选拔，按照分数排序选出进入决赛的教师。

决赛阶段的入场顺序，依据初赛排名倒序进入。

决赛结束后，以参赛教师决赛得分排序，确定获奖名单。

（一）初赛。

第一步，参赛教师按编号顺序依次入场；
第二步，每位参赛教师抽签决定竞赛试题（每人两题），现场操作，现场打分；
第三步，评审组依据初赛者的得分从高到低排序，向组委会推荐进入决赛和三等奖人员名单；
第四步，组委会审定并公布初赛结果。

（二）决赛。

第一步，参赛教师按顺序依次入场；
第二步，完成决赛试题操作（含必要的讲解和板书）；
第三步，评审组依据决赛者的得分从高到低排序，向组委会推荐获得一、二等奖的人员名单；
第四步，组委会审定并公布决赛结果。

（三）颁奖。

按照获奖名单，组委会向获奖单位和参赛教师颁发获奖证书。

五、奖项设立
本次竞赛活动设一等奖5%、二等奖15%、三等奖30%。

另设优秀组织奖，依据本市（区）参赛教师获奖情况，授予市级教育行政部门。

六、其他事项
实验器材、药品及相关耗材，由协办单位准备。

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