江苏省淮阴中学2014-2015学年度第一学期高一物理期中试卷

江苏省淮阴中学2014－2015学年度第一学期期中考试

高一物理试卷

命题人: 张静审定人: 张勤

说明：本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分，考试时间100分钟，总分100分。

第一卷（选择题共40分）

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个

．．．．选项符合题意．1．下列关于矢量与标量的说法中正确的是

A．既有大小、又有方向的物理量是标量

B．位移、速度变化量、加速度、力这四个物理量全是矢量

C．路程、速率、时间、速度变化量这四个物理量全是标量

D．矢量相加时遵从平行四边形定则而不遵从三角形定则

2．下列说法正确的是

A．力可以使物体惯性大小改变B．力是维持物体运动的原因

C．力是物体产生加速度的原因D．速度大的物体受到的合外力也大

3．下列关于加速度的说法中正确的是

A．加速度增大，速度一定增大B．速度变化量越大，加速度就越大

C．物体有加速度，速度就增大D．物体速度很大，加速度可能为零

4．作用于同一个物体上的三个共点力满足平衡条件，已知其中的两个力的大小分别是5Ｎ和8Ｎ，则第三个力不可能是下列数值中的哪一个?

A．5ＮB．8ＮC．12ＮD．15Ｎ

5．从某一高处，A物体由静止开始自由下落1s后，B物体由静止开始自由下落，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2，则在落地前

A．两物体之间的距离始终为5m B．两物体之间的距离逐渐减小

C．两物体的速度之差始终为10m/s D．两物体的速度之差逐渐增大

6．在倾角为α的固定粗糙斜面上释放一个质量为m的小滑块，滑块沿Array斜面恰能匀速下滑，若在滑块的水平上表面施加一个竖直向下的作用

力F，如图所示，则滑块将会

A．匀速下滑B．加速下滑C．减速下滑D．无法确定

7．下列关于摩擦力的说法中正确的是

A．静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用

B．静摩擦力有可能充当动力

C ．运动的物体不可能受到静摩擦力作用

D ．滑动摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反

8．如图所示，将三段绳子结于O 点，悬挂的A 、B 、C 三个物体处于静

止状态，若将两定滑轮的位置分开一些，重新平衡后，C 的位置将 A ．降低 B ．升高 C ．不变 D ．不能确定

二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．

9．物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑

与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型．下列各对象是物理学中的理想化模型的有

A ．质点

B ．光滑水平面

C ．位移

D ．加速度

10．如图所示是物体在某段运动过程中的v －t 图象，在t 1

和t 2时刻的瞬时速度分别为v 1和v 2，则由t 1到t 2的过

程中

A ．加速度不断减小

B ．加速度不断增大

C ．平均速度v >(v 1＋v 2)/2

D ．平均速度v ＝(v 1＋v 2)/2

11．如图所示，重为G 的球放在倾角为α的光滑斜面上，并用垂直于斜面的光滑挡板挡住，使球静止。若使挡板逆时针缓慢转动到水平位置，则在这个过程中，球对挡板的压力N 1和对斜面的压力N 2的大小变化情况是

A ．N 1先减小后增大

B ．N 2先减小后增大

C ．N 1一直增大

D ．N 2一直减小 12．光滑水平面上有一物块在水平恒力F 的作用而运动，在其正前方固

定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是

A ．物块接触弹簧后立即做减速运动

B ．物块接触弹簧后先加速运动后减速运动

C ．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不为零

D ．当物块的速度最大时，它所受的合外力为零

第二卷（非选择题 共60分）

三、实验题：本题共2小题，共15分。请把答案填在答卷纸上相应位置。

13．（6分）在“探究求合力的方法”的实验中，

（1）某同学在水平放置的木板上垫一张白纸，并使白纸固定，把橡皮条的一端固定在

α

F A B C O

木板上G 点，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O 点，如图

所示，下列关于此时应记录的数据的说法中正确的是___▲____ A ．只需记录下此时两弹簧秤的读数F 1与F 2；

B ．只需记录下此时两弹簧秤的读数F 1与F 2及对应的两拉力的方向；

C ．需记录下此时两弹簧秤的读数F 1与F 2、对应的两拉力方向以及结点对应的位置O

（2）接着该同学改用一个弹簧秤来拉橡皮条，关于此时的操作及应记录的数据的说法中正确的是___▲____

A ．拉橡皮条时必须使结点与位置O 重合

B ．拉橡皮条时不必使结点与位置O 重合

C ．此时必须要记录下弹簧秤的读数F

D ．只需记录下拉力的方向而不必记录下弹簧秤的读数F

（3）此后为了探究F 1、F 2与F 的关系，应作出F 1、F 2与F 的____▲____

A ．力的示意图

B ．力的图示

14．（9分）在探究“加速度与力、质量的关

系”的活动中：

（1）某同学在接通电源进行实验之前，将

实验器材组装成如图所示（见答题纸上）。

请你指出该装置中的错误或不妥之处（至少两处）： ▲ ▲ ； ▲ ▲ 。

（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s ，可算得小车的加速度a ＝ m/s 2

打点计时器 干电池