【中小学资料】九年级政治全册 第一单元 努力战胜自我 第一课《不经历风雨怎能见彩虹》同步练习 陕教版

不经历风雨怎能见彩虹
一、选择题（20×1.5分）
1、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。

”这句话给我们的启示是
花开花落是自然规律 B.人世间的路都是曲折的
C.人生难免遭遇挫折，身处逆境
D.人们对自然的、对人世的哀叹
2、农民会因自然灾害而颗粒无收，工人会因企业经营困难而下岗，商人会因投资失败而血本无归。

这说明
只有成年人才会经历挫折 B.人无法把握自己的命运
C.人生没有顺利和成功
D.生活中，人人都有可能遇到挫折
3、2004年12月的印度洋海啸，给印度、印度尼西亚、泰国、斯里兰卡等国的人民生命财产造成重大的损失。

海啸不仅夺走了16万多人的生命，同时也给这些地区的人民群众带来了焦虑紧张和心灵上的巨大创伤。

导致这些国家人民遭受挫折的因素是
A.自然因素
B.社会因素
C.生理因素
D.心理因素
4、伟大的德国作曲家贝多芬，一生遭到数不清的磨难。

贫困，几乎逼得他行乞；失恋，简直使他绝望；双耳失聪，对他的打击更为沉重，他痛苦地把自己关在房子里不愿与世人见面。

然而，对音乐的热爱和追求使他不断顽强进取。

在挫折面前，他一次次重新振作起来，终于创作出了举世闻名的作品，获得了极大的成功。

对此认识错误的是
A.贝多芬的挫折是由外在因素和内在因素造成的
B.贝多芬能够勇敢地面对挫折
C.贝多芬的成功是他勇敢迎接挫折和挑战的结果
D.凡是伟人必须经历很多的挫折
5、小君和小敏在高考中双双落榜，都非常难过。

不久，小君又振奋精神，开始复习功课，以饱满的精神重整旗鼓，准备第二年再考。

而小敏却一直情绪低落，唉声叹气，愁眉苦脸。

对此，认识正确的是
小君没有挫折感，小敏则受到了挫折的打击B.对于两人来说，导致挫折的原因不同
C. 小君有强壮的身体，所以能够重整旗鼓
D.两人对待挫折和逆境的态度不同
6、一个叫麦克法兰的男孩4岁时不幸双目失明。

他觉得自己失去了生命中最重要的东西，自卑极了。

妈妈、姐姐都安慰他、帮助他，但他无法解脱。

父亲知道儿子的心思后对他说：“孩子，你的心就是你的眼睛呀。

”他听懂了父亲的话，不再抱怨，并决心要用自己心中的眼睛来指引自己的人生之路。

他学摔跤、学游泳、学弹钢琴……1984年洛杉矶奥运会上，他成了传递圣火的优秀运动员之一。

麦克兰用自己心中的眼睛迎来了生命的辉煌，告诉我们
①挫折是一把双刃剑②挫折是人成长和发展的障碍③挫折是人走向成功的必要条件
④对挫折最好采取无所谓的态度⑤挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折
A. ①③⑤
B. ②③④
C. ①⑤
D. ③④⑤
7、毛泽东说：“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就能办得好一些。

”这是在强调挫折
①阻碍了人们前进的步伐②能够增长人的聪明才智③挫折是不可避免的
④使人们产生紧张、烦恼、焦躁等消极情绪⑤可以成为人生经历中的宝贵财富
A. ②③
B. ②⑤
C. ①④
D. ③④
8、研究人员对一些地区的中小学进行了抽样调查，结果显示，目前中小学生的心理素质呈降低趋势，一些中小学生经受不住一点点的挫折。

有的学生甚至因为一些小挫折就发生心理扭曲，学习成绩也一落千丈，个别学生还因此而逃学，甚至走上犯罪路。

对此，下列说法错误的是
A.学校应开设相应的挫折教育课程
B.家长应有意识地让孩子经受一些锻炼
C.中小学生承受挫折的能力都不高
D.学生应加强自我锻炼，提高受挫能力
9、1998年，年仅17岁的体操运动员桑兰在纽约参加第四届友好运动会期间，不幸重伤颈椎，造成高位截瘫。

遭受如此重大变故的桑兰表现出难得的坚毅，她积极配合医生治疗，并坚持自己锻炼。

她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。

”之后，桑兰用行动印证着自己的诺言：在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使……她充满力量的笑容总能给人希望！桑兰用自己的行动告诉了我们
①战胜挫折的关键是战胜自己②只有经历了挫折，才能获得成功
③导致挫折的原因是多种多样的④积极乐观的心态有助于人们战胜挫折
⑤适当地调整和改变目标是对待挫折的积极态度
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①④⑤
10、我国病毒学家彭加木立志为祖国的植物病毒事业做出贡献。

为实现他的理想与追求，他与病魔苦斗了20多年，多次带病去新疆从事植物病毒方面的科学研究，最后在大戈壁以身殉职。

对他的事迹，下面说法正确的是
A.搞点科学研究还可以，以身殉职就太傻了
B.要战胜挫折就要志存高远，持之以恒
C.他不懂得劳逸结合，体会不到真正的人生
D.人生在世应及时行乐，没有必要和自己过不去
11、“中国飞天第一人”杨利伟为了保持良好的身体素质，他不抽烟，不喝酒，不吃辣椒。

一年365天，天天坚持训练，即使严冬酷暑，刮风下雨，都从不间断。

可见，他能成功飞上太空是因为他具有
A.良好的生活态度
B.坚强的意志
C.丰富的知识
D.良好的身体素质
12、美国发明家爱迪生曾说：“伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。

”这句话告诉我们
A.只有伟大人物才有坚强意志
B.坚强的意志是成功的可靠保证
C.具有坚强的意志是一个人能够取得成功的唯一因素
D.坚强的意志需要磨砺
13、“人生本来苦恼已多，再多一次又如何？向着那梦中的地方去，错了我也不悔过……”这是歌曲《人在旅途》的歌词节选，它体现了
A.对遭受的痛苦无可奈何
B.对痛苦的热切期盼
C.乐观向上的生活态度
D.消极适应社会生活的态度
14、张强由于身体不高，不能如愿当飞行员，造成这种挫折的因素是
A.家庭因素
B.生理因素
C.心理因素
D.学校因素
15、我国西汉著名史学家、文学家司马迁，被汉武帝处以重刑，身心受到了极大摧残。

但他为了实现自己的目标，历经磨难，发奋著书，终于写成了史学巨著—《史记》，被世人所传诵。

司马迁的成功说明
A.挫折可以造成人的痛苦，磨损人的锐气
B.挫折可以教人成功
C.只要经历了磨难，就会成功
D.挫折可以激起人们的进取精神
16、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。

”这句话包含的深刻道理是
A.失败就是成功
B.前一次失败了，后一次必定成功
C.在失败中看到孕育着成功的可能，吸取失败的经验和教训去争取成功
D.为自己的失败懊恼，不再有前进的勇气
17、孔子为了实现自己的理想而周游列国，历尽坎坷、磨难；农民因遇到自然灾害而颗粒无收；司机因大雪封山而不能出车赚钱；同学们在平时考试、升学考试等问题上遇到挫折。

这一切说明
①挫折无处不在②名人、伟人有挫折，平凡人同样有挫折③人的一生只有逆境，没有顺境④事事顺利，从来没有遇到过任何挫折的人是没有的
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。

苦难对于天才是一
块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。

”这句话告诉我们
A.挫折对人有害无益
B.挫折具有双重性
C.在任何条件下，挫折都能造就强者
D.挫折是不可避免的
19、球王贝利在20世纪50年代的足球场上，曾被一些球迷斥为蠢货，断定他吃不了这碗饭。

可是他并没有向困难低头，在极其艰难的环境中磨砺自己，终于成了驰骋五大洲的“黑珍珠”。

这说明
①意志是成功的条件②坚强的意志是事业成功的保证③只有决心而没有坚强的意志难以取得事业的成功④成功的大门只向意志坚强的人敞开着
A.①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
20、一位伐木工人在森林里单独伐木时，不小心右腿被伐倒的树木压住。

如果等同伴来救他，恐怕那时就会失血太多而死亡。

在危急关头，只能靠自己。

他试着用电锯来锯树，可是他很快就发现，这种情况下使用电锯极易出故障，那样的话，他只能坐以待毙。

经过一番紧张的思考，他毫不迟疑，当机立断，拿起电锯狠了狠心锯断了右腿，并忍着剧痛进行了包扎，凭着顽强的毅力回到了家。

在这位伐木工人的身上，我们看到
A.他具有坚强的意志
B.他能明辨是非
C.他鲁莽轻率
D.他不珍惜自己的生命
二、简答题（12分）
1、战胜困难和挫折，要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。

为此，我们要加强自我锻炼，那么：
加强自我锻炼的基本要求是什么呢？（4分）
加强自我锻炼的一般原则又是什么呢？（3分）
2、小丹是一个不幸的女孩，一场车祸使她失去了双手，但她从没因此而放弃学业，而是整天的用脚练习写字。

经过半个多月的练习，她又重新踏进了校门。

根据上述材料回答下列问题：
小丹遇到的是哪方面的挫折？（2分）
（2）面对挫折她采取了哪种态度？（3分）
三、分析题（8分）
孔子在失意的痛苦中写出了《春秋》，屈原在流放的痛苦中赋出了《离骚》，左丘明在失明的痛苦中著出了《国语》，曹雪芹在家破的凄苦中完成《红楼梦》。

可见“凡是遭受挫折、身处逆境的人都能成才。

”这种认识对吗？为什么？
参考答案
一、单选题
二、简答题
1、（1）加强自我锻炼的基本要求是志存高远，选准基点，持之以恒，脚踏实地。

（2）加强自我锻炼的一般原则是迎难而上、勇于承担责任、增强耐挫能力。

2、（1）小丹遇到的挫折来自天灾人祸，是一种外在原因导致的。

（2）面对挫折她没有放弃，而是把挫折当作垫脚石，为实现自己的目标做出不懈的努力。

三、分析题
这种认识是错误的。

因为遭受挫折时，人们的反应是不一样的。

有的人会因为遭受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃，这样挫折便成为他成长和发展的障碍，当然这样的人是不会获得成功的；相反，只有那些有着良好的生活态度，不畏惧困难和挫折，能够冷静地分析和对待挫折，并善于从挫折中总结经验教训的人才能够走出困境，获得成功。

所以，并不是所有遭受挫折、身处逆境的人都能够成才的。