北师大版六年级语文上册文言文阅读理解专项加深练习题

北师大版六年级语文上册文言文阅读理解专项加深练习题班级：_____________ 姓名：_____________
文言文阅读理解
1. 文言文阅读。

1黠xiá猱náo
1 兽有猱，小而善缘，利爪zhǎo 。

虎首痒yǎng，辄zhé使猱爬搔sāo 之。

2 久而成穴，虎殊快，不觉也。

3 猱徐取其脑啖dàn之，而以其余奉虎。

虎谓其忠，益爱近之。

4 久之，虎脑空，痛发，迹猱，猱则已走避高木。

虎跳踉liáng大吼，乃死。

字词解释：
缘：______ 辄：______ 殊：______ 啖：______
奉：_______ 谓：______ 益：______ 迹：______
踉：______
2粤yuè令好谀yú
1 粤西有令性悦谀。

每布一政，群下交口赞誉，令乃欢。

2 一隶欲阿ē其意，故从旁与人偶语曰：“凡居民上者，咸喜人谀。

唯阿ā主不然，视人誉蔑miè如耳。

”
3 其令耳之，亟jí召隶前，抚膺yīng高蹈，嘉赏不已，曰：“嘻！知余心者唯汝，良隶也！”自是昵nì之有加。

字词解释：
悦：_______ 谀：_________ 乃：______ 阿：______
偶语：______ 咸：______ 蔑miè如：______
亟：_____ 膺：______ 已：______ 昵：______
3黠xiá鼠
苏子夜坐，有鼠方啮niè。

抚床而止之。

既而复作。

使童子烛之，有
橐tuó中空，嘐jiāo嘐聱áo聱，声在橐tuó中。

曰：“嘻xī！此鼠之见闭而不得去者也。

”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。

童子惊曰：“是方啮也，而遽jù死耶？向为何声，岂有鬼耶？”覆fù而出之，堕地乃走。

字词解释：
方：______ 啮：______ 抚：______ 烛：______
橐：_______ 嘻：______ 见：______ 发：______
遽：______ 向：_____ 覆：_____ 堕：_____
4包惊几笃于友谊
陈包惊几笃(dǔ)于友谊，与吴东湖善，吴卒，抚其家甚至。

后方嫁女，闻吴女将适人，贫不能理装，即以其女之奁（lián）具赠之，己女后一载始嫁。

时论称之。

字词解释：
笃：_______ 于：_________卒：______ 抚：______ 甚
至：______
方：______ 适：______ 理装：______ 即：______
奁：_______ 具：______ 后：______ 载：________
2. 古文阅读。

《伯牙鼓琴》
___________，___________。

方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，。

”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________。

”钟子期死___________，___________，___________，以为世无足复为鼓琴者。

［1］把原文补充完整。

［2］《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语_______________的来历。

现在用这个成语来比喻____________________
［3］根据文中第2、3两句仿写句子。

伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_________。

”
伯牙鼓琴，志在清风，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，__________。

”
3. 阅读理解。

狼子野心
有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。

稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。

再就枕，将寐，犬又如前。

乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。

乃杀而取其革。

此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。

阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。

兽不足道，此人何取而自贻患耶？
［1］解释下列句中加点的词。

（1）将啮其喉（______）（2）信不诬哉（______）
［2］翻译文中画线句子：__________________
［3］这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，这类人与文中的狼的相似之处是：__________（用原文回笞）。

［4］文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？
__________________________________________________
4. 文言文阅读。

匡衡勤学而烛，邻舍有烛而不逮。

衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其拥作而不求偿。

主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资给以书，遂成大学。

［1］解释下列带点的词语。

邻居有烛而不逮__________
［2］翻译下列句子。

衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

____________________
［3］与凿壁偷光意思相近的成语是（）
A.胸有成竹
B.鹏程万里
C.三顾茅庐
D.囊萤映雪
［4］文章主要写了两件事分别是：________ 和______
［5］写写你读了这个故事后的感悟。

________________________________
5. 阅读文言文，完成练习。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

［1］加点词语解释不正确的一项是（）
A.誉之曰（称赞）
B.于物无不陷也（穿透）
C.吾矛之利（好处）
D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）
［2］“其人弗能应也”的原因是什么？_________________
［3］假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？
_____________________________。

［4］学习这则寓言后，你得到什么启示？
_____________________________________。

［5］在生活中你遇到过像楚国人那样的人或事吗？请举例说说（不超过200字）。

________________________________。

6. 阅读课外诗文，完成练习。

忆昔①去年春，江边曾会君②今日重来访，不见知音人。

但见-抔③土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷！来欢去何苦，江畔起愁云。

子期子期兮，你我千金义，历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑞琴为君死！
[注释] ①昔：以前，从前。

②君：对对方的尊称。

③掊（póu）:量词，把，捧。

［1］诗中最能表达伯牙痛失知音后心情的诗句是：
“________________________________________”诗中与“破琴绝弦，终身不复鼓”意思一样的诗句是：
“___________________________________________________”
［2］说说你读了本诗后的体会。

_______________________________________
7. 阅读《两小儿辩日》，回答后面的问题。

两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：'我以日始出时去人近，而日中时远也。

”
一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：'日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
［1］这篇文言文选自《________》
［2］解释句中加下划线的词语,并翻译句子。

我以日始出时去人近，而日中时远也。

以：________ 去：________
译：________
［3］用原文语句填空。

第一个小孩子的观点是:________ 。

他的理由是:________。

［4］孔子竟被两小儿“笑”，请你恰当运用名言警句，为孔子辩护。

___________________________________________________
［5］两小儿的“辩斗”对你有什么启发？
____________________________________
8. 文言文阅读。

螳螂捕蝉
园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。

此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。

［1］下列句子中的“其”各指代什么？请选择正确的解释，将序号填在括号里。

A．黄雀 B．螳螂 C．蝉 D．树
（1）园中有树，其上有蝉。

（________）
（2）不知螳螂在其后也。

（________）
（3）而不知黄雀在其傍也。

（________）
（4）而不知弹丸在其下也。

（________）
［2］文中哪句话表明了作者的观点？先摘录句子，再判断翻译是否正确。

摘录：_____________________
翻译：它们三个都一心想要得到眼前的利益，却没有考虑到身后有隐伏的祸患。

（________）
［3］本文给人的启示是（）
A.不能只看到眼前的利益，而不顾身后的危险。

B.没有真才实学，最终没有好下场。

C.看问题要全面，不能主观片面。

D.居安能忘危，见利能忘害。

9. 阅读文言文，回答问题。

吴起守信
昔吴起出遇故人①，而止之食②。

故人曰:“诺，期返而食。

”起曰:“待公而食。

”故人至暮③不来，起不食待之。

明日早，令人求故人④，故人来，方与之食。

起之不食以俟⑤者，恐⑥其自食其言也。

其为信若此，宜其能服三军欤⑦?欲服三军，非信⑧不可也。

选自《韩非子》
（注释）
①故人：老朋友。

②止之食：留客人吃饭。

③幕：夜晚。

④令：派、使、让。

求：寻找。

⑤俟(sì)：等待。

⑥恐：恐怕，担心。

⑦服：使……信服。

欤（yú）：句末语气词，可译为呢。

⑧信：信用，诚信。

［1］解释下面句中加点字的意思。

（1）昔吴起出遇故人。

__________________
（2）待公而食。

__________________
（3）起之不食以俟者。

_________________
（4）其为信若此若。

_________________
［2］下列“之”的用法与另外三个不同的一项是（）
A.起不食待之。

B.故人来，方与之食。

C.遂依而截之。

D.起之不食以俟者，恐其自食其言也。

［3］用现代汉语翻译下面的句子。

（1）故人至暮不来，起不食待之。

___________________
（2）欲服三军，非信不可也。

__________________
［4］从这个小故事中可以看出，吴起在为人处世上最值得我们学习的点是什么？
__________________________________________________
10. 课内阅读。

伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，钟子期听之。

，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，。

”，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，。

”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

［1］在横线上填写所缺的内容。

［2］“伯牙鼓琴”中“鼓”的意思是：__________；“以为世无足复为鼓琴者”的意思是：_________________。

［3］请给下面的句子选择正确的朗读节奏（）
A.以为/世/无足/复为/鼓琴者
B.以为/世无足/复为/鼓琴者
C.以为/世无/足复/为/鼓琴者
［4］这个故事就是成语___________的出处。

11. 文言文阅读。

1道士救虎
一夕，山水大出，漂室庐，塞溪而下。

人骑木乘屋，号呼求救者声相连也。

道士具大舟，躬蓑suō笠，立水浒hǔ，督善水者绳以俟sì，见人至即投木、索引之，所存活者甚众。

平旦，有兽身没波涛中，而浮其首左右盼，若求救者。

道士曰：“是亦有生，必速救之。

”舟者应言往，以木接上之。

乃虎也。

始到蒙蒙然坐而舐shì其毛，比及岸，则瞠chēng目视道士，跃而攫jué之仆地。

舟人奔救，道士得不死而重伤焉。

字词解释：
乘：______ 具：______ 躬：______ 水：______
俟：_______ 引：______ 平旦：______ 盼：_______
舐：_______ 比：______ 攫：______
2艾子邻人卖犬
艾子晨饭毕，逍遥于门，见其邻肩两犬而西。

艾子呼而问之曰：“子担犬安之？”邻人曰：“鬻诸屠。

”艾子曰：“是吠犬也，乌屠？”邻人指犬而斥曰：“此畜生，昨夜贼横héng行，惧而噤jìn不一声，今日门辟pì，不能择人而吠，伤及佳客，是以欲杀之。

”艾子曰：“善！”
字词解释：
肩：_______ 西：_________ 安：______ 鬻：______
诸：______ 乌：______ 斥：______ 辟：_____
3喜嗔之人
昔有众坐于屋中，赞一外人德行殊好，唯有二过：一者喜嗔，二者作事仓促。

尔时，此人适过门外，闻是语，便嗔恚，即入其屋，禽彼道己过恶之人，以手扑打。

傍人曰：“何故打人？”其人答曰：“吾何时喜嗔、仓促？此人者道我喜嗔恚、作事仓促，是故打之。

”傍人曰：“汝今之相即时现验，云何讳之？”
字词解释：
殊：______ 唯：______ 过：______ 嗔：______
尔：_______ 适：______ 禽：______ 何故：_______
是故：_______ 讳：______
4韩娥善歌
昔韩娥东之齐，匮kuì粮。

过雍门，鬻yù歌乞食。

既去，而余音绕梁欐l ì，三日不绝，左右以其人弗去。

过逆旅，逆旅主人辱之，韩娥因曼声哀哭，十里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。

遽jù追而谢之。

娥还，复为曼声长歌。

十里老幼喜跃抃biàn舞，弗能自禁，忘向之悲也。

字词解释：
东：_______ 之：_________ 匮：______ 鬻：______
既：______ 去：______ 以：______ 弗：______
逆旅：______ 涕：______ 遽：______ 谢：______
禁：______ 向：______
5天下有大勇者
古之所谓豪杰之士，必有过人之节、人情有所不能忍者。

匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。

天下有大勇者，卒cù然临之而不惊，无故加之而不怒；此其所挟xié持者甚大，而其志甚远也。

字词解释：
谓：______ 过：______ 节：______ 见：______
卒：_______ 临：______ 故：______ 甚：______
6治驼
昔有医人，自诩xǔ能治背驼，曰：“如弓者、如虾者、如环者，若延吾治，可朝治而夕如矢矣。

”一人信焉，使治驼。

乃索板二，以一置于地，卧驼者其上，又以一压焉，又践之。

驼者随直，亦随死。

其子欲诉诸官。

医人曰：“我业治驼，但管人直，不管人死。

”呜呼，今之为官，但管钱粮收，不管百姓死，何异于此医哉！
字词解释：
自诩：_______ 延：_________ 矢：______ 焉：______
践：______ 随：______ 诉：______ 但：______
12. 文言文阅读。

日攘①一鸡
今有人日攘其邻之鸡者。

或②告之日：“是非③君子之道。

”曰：“请损⑤之，月攘一鸡，以待来年然后⑥已⑦。

”如知其非义⑧，斯⑨这⑩已矣，何待来年？
——选自《孟子．滕文公下》
（注释）
①攘（rǎng）：窃取，偷。

②或：有人。

③是非：这不是。

是，这。

④君子：此指品行端正的人。

⑤损：减少。

⑥然后：表示接着前一个动作（情况）之后。

⑦已：停止。

⑧非义：不符合道义。

⑨斯：就。

①速：马上。

［1］解释下列句中加点字的意思。

（1）是非君子之道是：_________ 道：_________
（2）以待来年然后已已：_________
（3）斯速已矣斯：__________
（4）何待来年来年：__________
［2］用现代汉语翻译下面的句子。

（1）今有人日攘其邻之鸡者。

____________________________
（2）或告之日：“是非君子之道。

”
_____________________________________
（3）请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。

_______________________________
［3］这则寓言告诉了我们什么道理？
___________________________________
13. 课内阅读。

伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，钟子期听之。

方鼓琴而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

”钟子期死，伯牙破琴绝弦，以为世无足为鼓琴者。

［1］解释下列加点的字词。

伯牙鼓琴____________ 方鼓琴而志在太山_____________
少选之间而志在流水_____________ 伯牙破琴绝弦_____________
［2］伯牙是传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。

与此典故相关的成语是：______________，这个成语的意思是：____________________________。

［3］翻译下列句子。

（1）钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”
__________________________________________________
（2）钟子期死，伯牙破琴绝弦，以为世无足为鼓琴者。

__________________________________________________
14. 阅读文言文，回答下面的问题。

司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

［1］给下面加点的字注音。

足跌没水中（_____）众皆弃去（_____）
［2］解释下面加点字的意思。

（1）与群儿戏于庭（_______）
（2）众皆弃去（_______）
（3）光持石击瓮破之（_______）
［3］给画线字选择正确的解释。

（1）足跌没水中。

（_____）
A．没有B．埋没C．淹没
（2）光持石击瓮破之（_____）
A．代词，指群儿B．代词，指瓮C．代词，指石头
（3）众皆弃去。

（_____）
A．离开B．距离C．除掉
［4］下列停顿节奏划分有误的一项是（）
A.群儿/戏于庭
B.一儿/登瓮
C.光持/石/击瓮/破之
D.足跌/没水中
［5］根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？
_______________________________________
15. 尝试阅读下面一则文言文，回答问题。

匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资给以书，遂成大学。

［1］出自这个故事的一个成语是___________。

［2］从字面上看，这个成语的意思是___________，现在用这个成语形容
____________________。

［3］翻译下列句子。

①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

__________________________________________
②（于是）匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。

（请从文中找出符合这句意思的话语，抄在横线上。

）
_________________________________
［4］你认为，应该在哪些方面向匡衡学习？
_______________________________
16. 阅读下面古文，回答问题。

东床姣婿
郗太傅①在京口遣门生与王丞相②书求女婿。

丞相语郗信③：“君往东厢，任意选之。

”门生归，白郗曰：“王家诸郎亦皆可嘉，闻来觅婿，咸自矜持④，唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。

”郗公云：“正此好！”访之，乃是逸少⑤，因嫁女与焉。

——《世说新语》
（注释）①郗（xī）太傅：郗鉴，以儒雅著称，官至太尉。

②王丞相：王导，东晋琅琊临沂人。

曾任三朝丞相，在东晋政权中是举足轻重的人物。

③信：使者，即上文中的门生。

④矜持：庄重，拘谨不自然。

⑤逸少：王羲之，字逸少，是王导的侄儿。

［1］给下面的文字断句。

郗太傅在京口遣门生与王丞相书求女婿
_______________________________
［2］下列各句中，加点字的解释有误的一项是（）。

A.丞相语郗信：告诉
B.白郗曰：姓氏
C.咸自矜持：都
D.因嫁女与焉：于是
［3］用现代汉语翻译。

唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。

______________________________________
［4］从选文内容可以看出王羲之是一个怎样的人？
_________________________________________
17. 阅读下面的文言文，完成练习。

王蓝田性急
王蓝田性急。

尝食鸡子①，以箸（zhù）②刺之，不得，便大怒，举以掷③地。

鸡子于地圆转未止，乃下地以屐④齿碾⑤之，又不得。

瞋（chēn）⑥甚，复于地取内ロ中，啮（niè）⑦破即吐之。

（注释）①鸡子：鸡蛋。

②著：子。

③掛：扱。

④屐：木底鞋，下有齿以防滑。

⑤碾：踩。

⑥瞋：发怒。

⑦啮：咬。

［1］翻译文中画“___”的句子。

__________________________。

［2］短文把王蓝田_____的性格刻画得栩栩如生。

作者妙用____、_____、
____、____、_____、______等动词作动作描写，选用_____、_____两字作神态刻画，使读者如见其状，如闻其声，给人留下极其鲜明而深刻的印象。

［3］故事中王蓝田的表现让你想起哪些相关谚语、歇后语或成语？试着写出两个。

__________________________________________________
18. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。

铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：'欲作针。

'太白感其意，还卒业。

媪自言姓武。

今溪旁有武氏岩。

［1］解释文中加点词的意思
去：____ 方：_____ 欲：____
［2］翻译下列句子。

太白感其意，还卒业。

___________________
［3］用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。

答：_____________________________________________________
［4］李白对老婆婆的态度是刚开始（_________），后来（___________）。

19. 阅读文言文，回答问题。

铸砚示志
宋，桑维翰，人丑形怪，身短面长。

常临鉴自奇曰：“七尺之躯，不如一尺之面。

”屡举进士，试官恶其姓与“丧”同音，不取。

或劝改业，翰乃自铸铁砚以示人，曰：“砚穿则易。

”卒以进士及第。

［1］解释下列划线词语。

①或劝改业________
②砚穿则易________
［2］对文中划线句翻译正确的一项是（）
A.桑维翰才亲自铸了一个铁砚台来向别人示威。

B.桑维翰就亲自铸了一个铁做的砚台给别人看。

C.桑维翰才亲自铸了一个铁做的砚台给别人看。

D.桑维翰就亲自铸了一个铁做的砚台送给别人。

［3］桑维翰对自己的长相的态度是“________”（用文中的字回答）
［4］读了本文，你获得的启示是_______________________________。

20. 文言文阅读。

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。

牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

”处士笑而然之。

古语有云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

［1］下列句子朗读停顿正确的是（）
A.蜀中/有/杜处士，好/书画，所宝/以百数。

B.有戴/嵩《牛》一轴，尤所/爱，锦囊玉轴，常以自/随。

［2］解释下面词语的意思。

拊掌（_______）然之（_______）
［3］用自己的话说一说“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

”的意思。

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［4］这个小故事对你有什么启示？
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