用心记录,纸条变形记：小班美术教案二

用心记录，纸条变形记：小班美术教案二》
渐渐地，夏日的炎热逐渐消散，迎来了一份舒适宜人的温暖。

小学校园里的小朋友们也开始迎接新的学期，进一步提高自己的各种能力。

美术课是他们中非常受欢迎的一门，因为它将创造力、想象力以及对美丽现象的感知力相结合，让孩子们的心灵得到了充分展开，得以得到最科学的塑造。

今天，我们来为大家推荐《用心记录，纸条变形记：小班美术教案二》，一款非常值得推荐的随堂教材，旨在帮助小学生们进一步提高他们的美术创造力和绘画、造型能力。

一、教学目标
1、让学生感知美感和练习绘画技巧。

2、使学生学会生活中的观察和收集方式，通过手工制作的方式达到收集的藏品。

3、设计教案，使学生在季节转换中学会与自然相宜。

4、引导学生感知和理解纸张的属性，不同纸张之间的差异。

5、教育学生在日常生活中保持创造力和创意思考，爱好美术，享受生活。

二、课程设计
第一课，感知和绘画美。

教学内容
1、介绍纸张和笔的用途及种类。

2、让学生写出他们喜欢的颜色。

3、让学生绘画一张表达他们心中喜欢的颜色的图画。

教学流程
1、引导学生认识纸张。

老师向学生展示了不同种类的纸张，并让学生感受纸张的重量和手感。

2、男女生分别举报以自己的姓名为开头的自我介绍，并说出他们最喜欢的颜色和为什么。

3、老师为学生展示绘画范例，并让学生尝试自己绘制。

第二课，用心记录，收集美物。

教学内容
1、让学生感知美，观察周围环境，并用摄影的方式记录下来。

2、让学生把收集的藏品裱好，制作成一张美美的相册。

教学流程
1、老师介绍，教给学生观察生活周围，收集美物的方法。

2、带领学生去摄影或者野外采集可爱的小动物或美丽的树叶。

3、让每个学生将收集到的素材归纳整理，制作成一本相册或者抽屉型文件夹。

第三课，用心记录，纸条变形记。

教学内容
1、让学生通过折叠纸张的方式将藏品塑造为三维形状。

2、让学生用想象力和动手的方式将纸条塑造成自己想象中的形状。

教学流程
1、让学生看图片或者物品积木，让他们想象出各种形状的图案。

2、让学生将摄影和采集来的各种小动物和树叶用三维的形式表示出来。

3、演示课上堂课让每个小组选出代表作品讲解。

三、教学效果
通过这一系列的学习过程，小学生们清楚地了解了纸张和笔的种类和用途，感知了美丽和绘画的技巧，同时，也学会了如何从日常生活中收集珍贵的藏品。

教师耐心引导、讲解、辅助完成，让小学生们掌握了用心记录、3D造型纸条并表示自己的想象和创造力的方法和技巧。

最终，每个学生都制作了一份自己的藏品相册，将自己精心收集的素材和自己手工制作的纸条作品保存在其中，为自己留下了美好的回忆。

四、总结
《用心记录，纸条变形记：小班美术教案二》是一款值得推荐的随堂教材，它通过让小学生们感知美感和练习绘画技巧、学会生活中的观察和收集方式、感知纸张的属性以及保持创意思考，帮助孩子们进一步提高他们的美术创造力和绘画、造型能力，加强了他们与自然的情感互动。

希望每个小学生都可以通过这样的学习过程，培养对美的热爱，享受美好的人生。