山东省济南市山东师范大学附属中学2018届高三第十一次模拟生物---精校解析Word版

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【答案Fra bibliotekA【解析】
【分析】
免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质,比如很多体细胞可以产生溶菌酶等免疫活性物质;附着在粗面内质网上的核糖体合成的分泌蛋白需在内质网中进行加工,经由囊泡运到高尔基体中进行进一步加工再运到细胞膜,而胞内蛋白是在游离核糖体上合成,一般不需要两者的加工;细胞膜具有一定的流动性,因为构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都是可以移动的,该特点有利于物质的跨膜运输;核孔是蛋白质、RNA等大分子进出的通道,小分子物质通过核膜进出,因此核孔对通过的物质既有大小限制,也有选择透过性。
【点睛】本题考查有关细胞生命历程的相关知识,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力,能运用所学知识,准确判断问题的能力。
4.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
A.生长素或抑制生长物质的不均匀分布都会引起植物的向光性生长
B.某些植物激素可直接改变化学反应的速率来调控植物的生长发育
B.植物激素起信息传递的作用,不能改变化学反应的速率,B错误;
C.植物生长发育的过程不是受单一激素控制的,而是多种激素相互作用的结果,各种激素相互联系、相互制约,调节彼此的含量达到平衡,C错误;
D.植物生长调节剂是一类具有调节和控制植物生长发育作用的农业投入品,它与动物激素完全不同,对人体生长发育无作用和影响,D错误;
A.在“探究动物细胞的吸水和失水”实验中,必须以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料
B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,用NaOH溶液是因为琼脂遇NaOH会呈紫红色,便于观察
C.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,观察到的是死细胞,而在“观察蝗虫精母细胞减数分裂”实验中,观察到的是活细胞
【详解】A.唾液腺细胞、泪腺细胞等细胞都可以产生免疫活性物质,因此免疫活性物质不都是由免疫细胞合成的,A错误;
B.不是所有的蛋白质的产生都需要内质网、高尔基体、细胞膜的参与,胞内蛋白一般不需经过内质网、高尔基体的加工,B正确;
C.细胞膜具有一定的流动性,因为磷脂和蛋白质是可以运动的,该特点有利于物质的跨膜运输,C正确;
【详解】A.细胞全能性随着细胞分化而降低,而细胞核全能性一直保持不变,A错误;
B.癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5-6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应,B正确;
C.衰老的细胞内有些酶的活性降低,但并不是所有化学反应的速率都减慢,C错误;
D.白细胞寿命短,白细胞能够变形运动,吞噬病菌,然后随之死亡,D错误。
D.在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,浸泡法和沾蘸法处理的都是插条的基部
【答案】D
【解析】
在“探究动物细胞的吸水和失水”实验中,其他动物细胞也可作为实验材料,A错误;在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,是因为琼脂块先用酚酞处理过,NaOH和酚酞相遇才会呈紫红色,B错误;在观察细胞的有丝分裂和减数分裂的实验中观察到的都为死细胞,C错误;在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,浸泡法是把插条基部浸泡,深约3 cm,沾蘸法是把插条基部在药液中蘸一下,深约1.5 cm,D正确。
C.自引入到该岛屿开始,环颈雉种群内部就出现了竞争现象
D.引入环颈雉可使该岛屿的生物多样性增加,提高了生态系统的稳定性
【答案】D
【解析】
出生(死亡)率是指在单位时间内新产生(死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率,在这五年期间,种群数量由25增长到1380,所以出生率大于死亡率,该种群的年龄组成属于增长型,A正确;λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,从图中可以看出,由于环颈雉新引入到该岛屿,适应当地环境且缺乏天敌,在这五年期间,每年的种群数量都比前一年多,所以λ值均大于1,B正确;种群内部的竞争现象一直存在,随着种群密度的增加会越来越激烈,C正确;由于环颈雉属于外来入侵物种,竞争力强,本地物种往往被其取代,导致其他的本地物种消失,引起生物多样性的下降,降低了生态系统的稳定性,D错误。
3.下列有关细胞的生命历程的叙述,正确的是
A.细胞核的全能性随分化程度的提高而降低
B.癌细胞的产生是一种累积效应,并不是单一基因突变的结果
C.衰老的细胞,细胞内化学反应的速率都减慢
D.白细胞和消化道内壁细胞相比,白细胞的寿命更短,这与白细胞承担的功能有关
【答案】B
【解析】
【分析】
动物细胞的全能性随着细胞分化程度的提高而逐渐受到限制,而细胞核含有该物种生长发育所需要的全套遗传信息,并没有因细胞分化而丢失基因,因此高度分化细胞的细胞核仍具有全能性。衰老细胞中有些酶的活性降低,呼吸速度减慢,新陈代谢减慢,但并非所有酶的活性都降低;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应。
【点睛】本题考查植物激素调节相关知识,意在考查学生的识记能力和知识迁移的能力。
5.1936年,人们将环颈雉引入美国的一个岛屿,其后五年期间环颈雉种群数量变化如图所示,下列叙述错误的是
A.在这五年期间,种群的出生率大于死亡率,该种群的年龄组成属于增长型
B.在这五年期间,环颈雉适应当地环境且缺乏天敌,种群的λ值均大于1
C.植物激素之间可以调节彼此的生理作用,但不能调节彼此的含量
D.植物生长调节剂在生产中控制用量即可避免安全问题
【答案】A
【解析】
【分析】
植物激素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用,其效应通过调节代谢过程体现;植物的各项生命活动并不是只受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用,共同调节的。
【详解】A.植物向光性的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀或是抑制生长物质的分布不均匀,A正确;
山东省师范大学附属中学2018届高三第十一次模拟
生物试题
1.下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是
A.免疫活性物质都是由免疫细胞的核糖体合成的
B.蛋白质的产生不一定需要内质网、高尔基体、细胞膜的参与
C.细胞膜上的磷脂和大部分蛋白质都可运动,利于物质的跨膜运输
D.核孔为蛋白质复合体,对通过的物质既有大小限制,也有选择透过性
D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的孔道,大分子物质如RNA,蛋白质可通过核孔进入细胞核,小分子物质则不能,因此核孔对通过的物质既有大小限制,也有选择透过性,D正确;
【点睛】本题考查细胞结构和功能,意在考查细胞中细胞器、细胞膜等结构的功能,意在考查能结合所学的知识准确判断各选项。
2.下列有关实验的叙述中,正确的是
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