大班美术教案：雪花

大班美术教案：雪花
1. 教案概述
本教案以雪花为主题，旨在培养大班儿童的观察和创造力，并通过绘画活动开发他们的细致动手能力和艺术表达能力。

通过参与绘画雪花的活动，培养儿童对自然界的观察和理解，同时让他们体验到艺术创作的乐趣。

该教案适用于3-5岁的大班儿童，课时约为1小时。

2. 教学目标
•培养大班儿童的观察力和创造力
•提升儿童的细致动手能力和艺术表达能力
•培养儿童对自然界的观察和理解
•让儿童体验到艺术创作的乐趣
3. 教学准备
•白板/黑板和彩色粉笔/白板笔
•大幅白纸和彩色纸
•水彩笔/蜡笔/油画笔等绘画工具
•水杯和刷子
•折纸和剪刀
•富有创造力的雪花样本图
4. 教学过程
第一步：观察和讨论
1.引导儿童观察真实的雪花或展示雪花的图片。

2.让儿童描述雪花的形状、颜色、纹理等特点，并引导他们回忆和讨论他们在冬天见到过的雪花。

第二步：绘画雪花
1.给每个学生发放一张大幅白纸和彩色纸，提供水彩笔/蜡笔/油画笔等绘画工具。

2.让儿童自由发挥，用不同颜色和形状的绘画工具绘制属于自己的雪花。

鼓励他们表达对雪花的理解和想象，可以运用丰富的色彩和各种绘画技巧。

3.教师可以给出一些简单的绘画指导，如如何画出六边形、绘制多层次的纹理等。

同时，为了激发儿童的创造力，也可以让他们自己探索和尝试绘画雪花的方法。

第三步：剪贴雪花
1.提供折纸和剪刀给儿童。

2.教师向儿童展示如何将正方形纸折叠成六边形，并在纸上剪出不同形状的雪花。

3.让儿童自己动手尝试折纸和剪贴，制作属于自己的雪花。

第四步：艺术展示和讨论
1.让每个儿童展示自己绘制或剪贴的雪花作品。

2.引导儿童观察和讨论各自作品的不同之处，如形状、颜色、纹理等。

3.鼓励儿童分享绘画或剪贴雪花的心得和感受，让他们理解到每个人的作品都是独特且值得欣赏的。

第五步：总结和展望
1.教师与儿童讨论雪花和艺术创作的相关主题，如冬天、自然界的美丽等。

2.引导儿童总结本堂课所学的知识和技能，并鼓励他们用自己的语言表达对本堂课的感受和体验。

3.展望下一堂课的主题和活动，激发儿童对美术的兴趣和学习的动力。

5. 教学评估
•观察儿童在绘画和剪贴雪花过程中的参与程度和动手能力。

•评估儿童对雪花特点的观察和理解能力，同时考虑他们在绘画和剪贴中的创造力和表达能力。

•倾听儿童在总结和展望环节中的言辞，评估他们对本堂课的学习效果和对美术学习的兴趣。

6. 拓展活动
•儿童可以用自己绘制或剪贴的雪花装饰教室或展示板，共同创造一个冬天的美丽空间。

•通过观察真实的雪花和学习相关的科学知识，延伸儿童对雪花和自然界的进一步理解。

•可以邀请专业的艺术家或美术老师来学校进行讲座或艺术展示，激发儿童对艺术的兴趣和学习的动力。

以上是本次大班美术教案“雪花”的全部内容。

通过观察、绘画和剪贴雪花的活动，希望能够培养儿童的艺术表达能力和创造力，同时让他们对自然界的美丽有更多的观察和理解。

希望本教案能够为教师们在大班美术教学中提供一些参考和借鉴，愿每个儿童都能在美术学习中找到自己的快乐和成长！。