如何很好的区分主、谓、宾、定、状、补

什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?
主语
是一个句子中所要表达，描述的人或物，是句子叙述的主体。

可由（名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等）来承担。

谓语
是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。

谓语可以由（动词）来担任，一般放在主语的后面。

宾语
是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。

宾语可由（名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等）来担任。

、
定语
用于描述名词、代词、短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定语。

定语可以由（名词、形容词和起名词和形容词作用的词、短语）担任。

如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。

状语
说明事物发生的时间、地点、原因、目的、结果方式，条件或伴随情况，程度等情况的词叫状语。

状语可以由（副词，短语以及从句）来担任。

补语
是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

补语可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。

补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。

补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

知识要点
1．什么是句子
句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。

根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

根据结构可分为单句和复句。

我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。

2．句子成分的名称及符号
① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。

补充成分是： 定语、状语、补语。

② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3．（1）划分句子成分，首先要研究主干主语、谓语、宾语。

句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。

分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。

①．写人 格式：“谁” ＋ “干 什么”
（主语） （谓语） （宾语）
例： 杨亚 ‖ 写 字
主 谓 宾
例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

【注意：处理复杂的单句时，要抓主干】
主 谓 宾
②．写物
格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”
（ 主 语 ） （谓语、宾语）
例： 猫 ‖捉鱼
主
谓宾
例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼 主 谓 宾
例如： 他 ‖ 是学生
主 谓 宾 【注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

】
（2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）
例： 画眉 唱 歌
这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。

原句是
4．划分句子的口诀：
（1）句子成分要划对，（2）纵观全局找主谓。

（3）主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位。

（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

4、鲁班从中得到启发。

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

1.答案:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。

主干：鲁班是工匠。

2. 答案:（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。

主干：生产力落后。

3. 答案:（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语。

主干：鲁班接受任务。

4. 答案:（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。

主干：鲁班得到启发。

5.答案:(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里)补语.
主干:蔡伦出生.
“的、得、地”如何区分
最简单的方法：关注de前或后词语或词的词性。

（如果你对定、状、补很熟，也可从划分句子成分来记）
1.的+名词美丽的姑娘
2.地+动词慢慢地走进教室
3.动词+得燕子飞得十分缓慢。