尊重的初二话题作文

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尊重的初二话题作文
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序言
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尊重的初二话题作文
尊重的初二话题作文(精选5篇)
在生活中,我们不经意的做出一些不尊重人的言行,我们都需要认真学习“尊重”,学会了尊重别人,就学会了尊重自己。

下面是本店铺给大家整理的关于尊重的初二话题作文,希望大家喜欢!
尊重的初二话题作文精选篇1
在生活中,我们处处都要讲礼貌,人与人之间交往的前提是尊重,只有互相尊重,才能营造和谐的氛围。

有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章里面,有一句话给我印象非常深,最重要的五个字:“你做的很好”一句“你做的很好”就是对别人行为的一种肯定、一种尊重。

只有尊重他人,才能发现别人的闪光点,从而“择其善者而从之”。

所谓赠人玫瑰,手留余香,在交往中,为他人开一朵尊重的花,我们收获的是沁人心脾的心灵之香。

西方一直流传着一句谚语:“关心他人,尊重他人,承认他人的价值,是我们善待他人的方式。

”这句话一直激励着西方人。

现在,我们也得好好学习,尊重他人,善待他人。

这样,我们就能拥有更多的知心朋友,是人与人之间的关系更融洽,交往更和谐。

怎样尊重别人幷善待别人?
首先,我们应该怀着一颗尊重他人的心,刘德华与王宝强之间,有这样的一段故事。

2003年年底,王宝强获金马人气奖,他去台湾参加了颁奖仪式。

上卫生间时,由于不熟悉感应水龙头的使用方法,用了许多办法也没能使水流出来。

碰巧刘德华从卫生间出来。

见此一
幕,他便假装自己手没洗干净,回去重洗,在王宝强前不动声色的“示范”了如何使用感应水龙头,巧妙地帮王宝强摆脱了尴尬的处境,试问,一位成功的艺人都知道在日常生活小事中尊重和善待他人,我们在学习生活中有怎么能无动于衷呢?
其次,我们要学会“换位思考”,多位被人考虑,注意自己的一言一行,曾今发生过这样一件事:班上个子矮小的学生报名参加篮球赛,想为班集体争荣誉。

可体育委员因他个子矮小而不尊重他,当众对他冷嘲热讽,结果那位同学很不服气,与他扭打起来。

体育委员不仅吃了几个拳头,还被其他几个同学笑话了一场,这就是不尊重他人的下场。

总而言之,我们只有懂礼貌,知文明,才会在交际中尊重并善待他人,才会获取被人对自己的信任与尊重。

我们要学会尊重并善待他人,在自己的交际乐园中开出一朵美丽的交际之花。

尊重的初二话题作文精选篇2
爱迪生曾经说过:“我崇尚一切德高望重的名人,但我从不败倒在他们的脚下,我渴望用科学来否定他们的谬误。


既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在芸芸众生之间,鹤立鸡群。

它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”,它们的每一句话、每一个言谈举止,都被人们看在眼里,并分析出其中那“无人知晓的涵义”,以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事:一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作,可他并不知道,在这篇着作之中,有一个难以发现的错别字。

这个错
别字似乎很得意,因为只有它才“与众不同”,竟飘飘然地炫耀起来了,旁边的字不服气了,大声质问他:“你是一个千人嫌、万人恶的错别字,你凭什么炫耀,你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急,“不急,以后就知道了!”
数年后,这个作家的文章已经名声远扬了,人们开始疯狂地了解他的资料,并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神,当某个崇拜者阅读这篇文章时,发现了这个错别字,大惊:“作者用了通假字!”
看了这个小故事,相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中,老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话,我们当时信了、也背了。

后听一位作家说,其实木兰当时不当尚书郎,很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的,而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中,许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点,哪怕是沾点边,也要大肆宣传,可名人再厉害,归根结底,他还是人,不可能像支持者所说的那样“十全十美”,他们也会犯错、也会失误,而这些崇拜者们的言论,不过是自欺欺人罢了,它们像一台笨重的机器,迷信地倒在了名人的脚下,他们也许会因此而一帆风顺,而更多的,则是头破血流。

早在建国初期,一些人对某些名人迷信地五体投地,终日“老大哥”长、“老大哥”短的,结果弄得无所适从,甚至四处碰壁,不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆,只有自我解嘲的苦
笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时,是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其实,他们是在笑自己。

百川归海,殊途同归。

我们尊重一切名人,但我们有信心,我们绝不迷信。

我们有否定的胆识,因为我们有“独立思考”这个强大的武器。

我们尊重名人,但绝不迷信他们。

尊重的初二话题作文精选篇3
“中国队加油啊!一定要赢得这场比赛。

”坐在观众席上的阮阮激动地喊道。

这是在韩国举行的一场举重比赛,来游玩的阮阮和她的同学伊伊决定来看比赛为中国队加油助威。

随着中国选手的出场,阮阮奋力地边鼓掌边欢呼,又一把拉住伊伊的手举过头顶遥了起来,伊伊的脸上保持着礼貌的微笑,一只手捂着脸,显出了一丝尴尬。

“阮阮,镇静,韩国观众都看着你呢。

”说着,用下巴指了指坐在旁边的小朋友,可不是,小孩的眼睛水汪汪的,诧异地盯着阮阮,眉毛一挑一挑,脸上印着韩国国旗,看着也就四五岁的小模样。

阮阮瞥了他一眼,说道:“看什么看,小心我找你家长。

”伊伊忙劝道:“别这样,他还是个小孩呢。

”“小孩怎样,反正他也听不懂。

”伊伊不在说话,将阮阮攥着的手轻轻挣开,心里暗想:这
也是最基本的尊重,阮阮这样真过分。

比赛开始了,中国选手上来就一个失误,这令阮阮很崩溃,靠到伊伊肩膀上生闷气。

这时,她突然有一个小小力气拽拽她的衣角,她缓缓转身,那个小男孩对阮阮说了一些话,学过韩语的伊伊翻译道:“他说ˋ姐姐别伤心,有两次机会呢。

ˊ”阮阮别过身,高傲得像开屏的孔雀。

小男孩也不恼对伊伊笑了笑,继续看他的比赛,韩国选手出场了,阮阮看都不看一眼,嘟囔道:“算什么人物,切”,又突然大叫:“什么举重选手,有中国厉害吗!”小男孩的眼中好像闪过一丝异样又瞅了瞅阮阮,有些大声说道:“请您尊重一下(翻译)。

”阮阮也吼回去:“你管我!”小男孩的眼中有泪光闪过,跑了出去。

中场休息,阮阮不见了伊伊,着急地像热锅上的蚂蚁。

再后来,看到伊伊牵着小男孩走了进来。

阮阮十分生气,刚要发作,被伊伊打断。

“那个小男孩想当举重选手。

”“什么?”“他的梦想是举重,台上的选手是他的偶像。

”“所以呢?”“阮阮,我希望你可以尊重一下他人,尊重他人的梦想。

在外国人的眼里你就是中国,尊重是中国人不应该有的美德吗?你为我国选手加油是爱国,但也应该尊重韩国选手不是吗?”阮阮脸上一片红一片白,偷偷看了一眼摸眼泪的小男孩,道了歉。

尊重,是在他国选手在场上比赛时保持欣赏的心态;尊重,是对别人的梦想给予光明与鼓励;尊重,是我们所必须具有并传承的美德。

尊重的初二话题作文精选篇4
尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时
的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。

尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。

这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?
其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。

所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。

这是规则。

规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。

尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。

难的是尊重旁人与己的相异之处。

你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。

所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。

所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

尊重,并不只是做给别人看的。

尊重的初二话题作文精选篇5
曾经听说这样的一个故事:一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。

他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。

走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。

最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。

”一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。

您就是那位重新给了我自尊和自信的人。

我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。

”没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。

正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。

不难想象,
倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。

这就是尊重,这就是尊重的力量!
尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。

任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。

假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。

一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。

它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。

给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。

只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。

懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。

从这个意义上说,尊重也是一门学问。

学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!。

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