幼儿园师德演讲稿范文4篇与幼儿园师德演讲稿范本汇编
幼儿园教师的师德师风演讲稿范文(通用6篇)
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幼儿园教师的师德师风演讲稿范文(通用6篇)幼儿园教师的师德师风演讲稿1幼儿园教师的师德师风演讲稿1各位评委老师:大家下午好!记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力量。
于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一份职业。
幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美好,无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。
当我第一次走进教室,我即渴望又害怕,面对一群群可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。
当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会唱歌,甚至不会听我的话。
面对他们,我一时束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,退缩是不行的,逃避更不行。
”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗?我能退缩吗?不,我要坚持。
于是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事……虽然他们有时真的很调皮,有时又很麻烦,但我还是依然喜欢和他们在一起,因为他们是一群快乐的天使,让我不断感受他们的真诚与善良,让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步,每一点成功,都让我感到莫大的欣慰!如今,每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”,看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。
虽然有时累得腰酸背疼,但我感觉却很踏实,因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。
他们纯洁的就像一张白纸,需要我的精心呵护与教育,才能成为一幅绚丽的画卷!我想,老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀,不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了,老师会比妈妈还着急,冲上一包甜甜的药,陪她服下,不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。
2023年幼儿园师德师风优秀演讲稿(6篇)
![2023年幼儿园师德师风优秀演讲稿(6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4e30ce03ef06eff9aef8941ea76e58fafbb0457b.png)
幼儿园师德师风优秀演讲稿(6篇)幼儿园师德师风优秀演讲稿篇1尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!教师道德是一种职业道德,简称“师德”,它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
师德是教师素质的重要组成部分。
教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。
教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。
其本质特点是指教师自身的质量,即教师身心发展的总水平。
其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。
师德是教师人格特征的直接体现。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。
在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌等。
儿童接受知识的过程中,正是个性与品德形成时期。
尽管社会环境、家庭等因素对儿童的个性形成和品德发展具有一定的影响,但教师的作用最大。
教师的影响主要通过两方面进行。
一方面是教师通过一定的教育内容、教育方法对学生的影响。
另一方面是通过教师本人的人格特征、言行举止等对学生的影响。
由于儿童好模仿,教师的言行就潜移默化地影响着儿童的个性、品德的发展。
每一个人从儿童开始所形成的道德观念、行为习惯、世界观等教师起了决定性的作用。
尽管社会风气、家庭环境对儿童的道德品质形成有一定影响,但无法代替教师教育的优秀。
因为,教师的教育具有长期性和系统性,无论是德育内容、德育方法,甚至德育手段等都是长期而系统地对学生产生影响。
其次,教师的教育具有科学性。
儿童的许多行为习惯的培养,教师都是根据儿童成长的规律有计划、有步骤地进行的。
幼儿园关于师德师风演讲稿6篇
![幼儿园关于师德师风演讲稿6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/65643ce06037ee06eff9aef8941ea76e58fa4ac0.png)
幼儿园关于师德师风演讲稿6篇幼儿园关于师德师风演讲稿 (1) 老师,在我童年的心目中,是一个温暖的词语,因为我曾遇到过很多值得我铭记一生的老师,他们纯朴、善良。
能够走上三尺讲台,是我儿时的梦想,光阴荏苒,转眼间,我已在三尺讲台上度过了十六个春秋。
这十六年,是我一生中最美好的年龄,我把它献给了我热爱的教育事业,无怨无悔。
打开记忆的大门,我仿佛又看到十六年前那个青涩的自已,那个对未来充满憧憬的自己,怀揣着美丽的梦想,踏上了教学的舞台,这个大舞台,让我沉醉其中。
我性格内敛,不善言辞,但是我乐于与孩子交流,乐于和孩子们做朋友。
因为孩子的脸上写满了真诚,他们的心灵像泉水一样清纯,天天和他们打交道,我也会童心不老。
我知道,我的工作是平凡的,不会有惊天动地的壮举,但我热爱这份职业,因为它就是我人生的追求。
“学高为师,德高为范”这是我在师范学校的老师常常说的一句话。
是啊,教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
师德是为师之本,更是立国之基。
人们常常说教师是最光辉的职业,而我要说教师是最幸福的职业。
我喜欢教学,热爱教育事业。
在平时的业余时间内,我经常反思自己,学生的健康成长究竟需要什么?我又能给学生什么?又该给学生什么?”众所周知,教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅仅是手段,育人才是目的。
不管是数学老师、体育老师,还是美术老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。
我们现在虽身为人师,但回想自己的学生时代,我们心目中又何尝没有好老师的标准呢。
那时的我们,喜欢幽默风趣的老师,喜欢博学多才的老师,喜欢温柔可亲的老师,喜欢公平待人的老师……总而言之,我们喜欢爱学生的老师。
虽然时代在变迁,但现在的学生还是和我们小时候一样,需要的不仅仅是老师传授的知识,更多的是老师的爱,这种爱要像阳光一样,毫不吝啬地温暖每一个孩子。
幼儿园教师关于师德师风演讲稿【四篇】
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幼儿园教师关于师德师风演讲稿【四篇】尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!我演讲的题目是《平凡而伟大、奉献而快乐》有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在辅幼这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为县幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在坐的专业幼儿教师相比实在太差了。
我和其他教师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——短少理论知识,短少理论经验,短少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长惬意,让孩子们喜欢的教师,面对工作中的许多接锺而来工作,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。
幼儿园师德师风演讲稿(精选40篇)
![幼儿园师德师风演讲稿(精选40篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/370d406e7ed5360cba1aa8114431b90d6c85899d.png)
幼儿园师德师风演讲稿(精选40篇)幼儿园师德师风演讲稿范文师风师德指的是什么师德:教师道德认识、教师道德情感、教师道德意志、教师道德信念、教师道德行为、教师道德习惯。
师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。
师爱为魂。
“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。
从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。
好师德培养好教师,好教师造就好学生,好学生谱写好未来,可见师德的重要性!师风:师风是汉语词语。
意思就是老师的风度。
是教师这个行业的风尚风气,就是师生之间保持一种人格上的平等。
相互学习、相互尊重。
幼儿园师德师风演讲稿(精选40篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的幼儿园师德师风演讲稿(精选40篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园师德师风演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:踏上教育的圣地,就是踏上了一段艰苦而漫长的育人之旅。
我一直在思考如何做一个好的幼师,如何做一个好的幼师。
我在幼儿教师伦理中找到了答案:爱孩子、尊重孩子是幼儿教师最基本的道德修养。
幼师只有爱孩子,才会依法教学,千方百计关心孩子的健康成长;我会热爱自己的工作,愿意付出,尽我所能教育孩子;会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地为老师服务;老实教。
通过对师德师风的教育和学习,我对开展师德师风教育活动的意义有了清晰的认识。
师德建设决定着教师队伍建设的成败,也决定着教育发展和改革的成败。
教育部部长周济指出:教书育人,教书的必须先学会为人师表,育人的必须先为人处世。
教师职业的特点决定了教师必须具备较高的素质,师德是教师最重要的素质和灵魂。
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和高尚的人格。
另一方面,师德直接影响学生的成长,教师的理想信念、道德情操和人格魅力直接影响学生思想素质、道德品质和道德行为习惯的培养。
师德师风演讲稿5分钟幼儿园(精选18篇)
![师德师风演讲稿5分钟幼儿园(精选18篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e948468a59f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e924a1.png)
师德师风演讲稿5分钟幼儿园(精选18篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园师德师风演讲比赛稿范文(通用9篇)
![幼儿园师德师风演讲比赛稿范文(通用9篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f2639b64c950ad02de80d4d8d15abe23482f03a0.png)
幼儿园师德师风演讲比赛稿范文(通用9篇)【篇1】幼儿园师德师风演讲比赛稿尊敬的各位家长,老师,朋友们:大家上午好!我知道每次提到幼儿教师这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。
有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。
其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,想要做好它,真的很不容易。
身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。
教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。
对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。
我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。
教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。
使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。
自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。
对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。
有人曾说过这么一句话有爱才有教育。
仔细揣摩,确实如此。
老师的真诚,孩子是能感受到的。
在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。
当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。
作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。
对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。
早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。
对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。
关于幼师师德师风经典演讲稿5篇范文
![关于幼师师德师风经典演讲稿5篇范文](https://img.taocdn.com/s3/m/feaefd2b2379168884868762caaedd3383c4b5fb.png)
关于幼师师德师风经典演讲稿5篇范文关于幼师师德师风经典演讲稿篇1我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的也没有值得炫耀的成绩,在充满机遇与挑战的今天我宁愿继续默默无闻的工作,因为它已融入我的生活,成为我生命的一部分。
记得当年父母帮我选择幼师时,我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆,幼师三年我虽然知道了“学高为师,德高为范,师者传道授业解惑也”但对教师这两个字的真正意义并不完全理解,通过8个春秋的实践、奋战我深感幼教事业的重要和工作的艰辛,同时也从工作中获得无数的快乐。
还记得第一次走上讲台时,望着一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛,我激动得心咚咚直跳。
我对自己说:“一定要让孩子喜欢我。
”为了让孩子喜欢我,我整天和孩子泡在一起。
时间长了,孩子们都喜欢围在我身边;到了冬天还把我当作“火炉”,一双双冰冷的小手揣进了我怀里,尽情地享受温暖;回家还对妈妈说:“你老和我嚷嚷,老说我,我们老师就不这样,总是和我讲道理,老师比您好。
”孩子的话让我明白了既然从事了这个事业就要全身心地投入,并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗。
八年的教师生涯让我懂得了教师要爱岗兢业,严谨治学,师德高尚,廉治从教,让社会满意,要以身立教、为人师表,尽职尽责,让家长放心。
有一年我被分配到小班任教,面对成天哭喊着要妈妈的孩子们,我耐心地哄着、逗着,一天下来腰酸背疼,口干舌燥。
更辛苦的是,孩子们年龄小,随时大便小便是常有的事,我总是忍着难闻的气味,为孩子洗净身子和衣物。
孩子的家长曾语重心长地说:“史老师,你真不简单,有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不愿意管,真是太感谢了。
”我望着他只是淡淡地一笑。
记得一次在玩活动区时,每个区的孩子都在愉快地玩着,我边巡视边给孩子们指导。
孩子们脑袋里总有些奇怪的问题,一会儿这个问,一会儿那个又问,我站在他们中间回答他们的各种问题。
这时一个孩子拉着我往下拽,边拽边说:“老师您低点儿,您看我们搭得积木好吗?”我顺势蹲下,和他们一起搭积木、聊天,这时旁边几个孩子也都围过来,有的拉着我的手,有的坐在我旁边……,通过这件事,使我更深地了解了教师的师德,教师的爱心是成功的动力,爱孩子重要的一点就是要“蹲下来观察欣赏他们,”和孩子打成一片,成为他们中的一员,这样孩子才意义靠近我、亲近幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的对孩子今后的道路启着决定性的作用,孩子是祖国的希望,民族的未来,我们掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说就相当于掌握着国家和民族未来的发展。
幼儿园教师师德师风演讲稿范文(通用8篇)
![幼儿园教师师德师风演讲稿范文(通用8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/21c3332e7dd184254b35eefdc8d376eeaeaa17a5.png)
幼儿园教师师德师风演讲稿范文(通用8篇)幼儿园教师师德师风演讲稿范文(通用8篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的幼儿园教师师德师风演讲稿范文(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园教师师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!罗伯特·欧言文说:"人类一切努力的目的在于获得幸福。
"身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。
我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。
事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈。
体育等多方面的才能。
身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。
有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事业!"穷人说:"你还忙什么?你已经这么有钱了!"不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。
幸福的关键全在于个人的舒畅心境。
身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声"老师好!",我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:"老师,您脸上的疙瘩好多了!"那个拉拉我的衣角说:"老师,你穿上这件衣服真漂亮!"我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开。
幼儿园老师师德师风演讲稿(精选6篇)
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幼儿园老师师德师风演讲稿(精选6篇)【第1篇】幼儿园老师师德师风演讲稿——无悔的选择不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西? 出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢? 学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。
说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。
幼儿园师德师风学习演讲稿范文(通用5篇)
![幼儿园师德师风学习演讲稿范文(通用5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/cd7edc2c91c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7bd.png)
幼儿园师德师风学习演讲稿幼儿园师德师风学习演讲稿范文(通用5篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的幼儿园师德师风学习演讲稿范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园师德师风学习演讲稿1通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会。
下面简单谈谈几点体会:一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养工作总结自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
幼儿园老师“师德师风”演讲稿(精选5篇)
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幼儿园老师“师德师风”演讲稿幼儿园老师“师德师风”演讲稿(精选5篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的幼儿园老师“师德师风”演讲稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园老师“师德师风”演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。
”我曾经有过许许多多的美丽“梦想”:小时候,想当小杂货店的店主,那样便可以每天拥有享之不尽,“吃”之不竭的花花绿绿的零食;再大一些,又想当书店的老板,每天都可以置身书海,尽情遨游知识的海洋…后来,我却带着一个当“孩子王”的美丽梦想,踏入了泉州市幼儿师范学校的大门。
17岁是充满憧憬的年龄,我幻想在铺满鲜花的道路上,描绘心灵的美景;我幻想在充满爱的童心中品尝桃李满天下的幸福。
就这样,我怀着对未来生活的美好憧憬,怀着对孩子的无限热爱,走出了校门,满怀憧憬地步入了一个全新的世界——我,成了一名光荣的幼儿教师!从此,每天清晨迎接我的,不再是校园的茵茵绿草,朗朗书声,而是孩子们如花的笑脸,如歌的话语;我也不再是明亮的教室里一名埋头苦读的学生,而是孩子们“威严”的老师和亲密的伙伴。
我不仅要对幼儿悉心关怀、不避其脏、不厌其烦、释疑解惑、塑造行为、培养个性,还要以自己的童心、童情、童真、童趣与孩子们亲密相随;不仅在课堂上、游戏中、而且在吃饭、睡觉、穿衣、盥洗时,对孩子们的一言一行、一举一动进行细心关照、真诚对待:谁的辫子散了,谁的身体不舒服了,谁和小朋友闹意见了,都要看在眼里记在心上。
苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。
”幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业,孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。
幼儿教师师德演讲稿范文(精选6篇)
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幼儿教师师德演讲稿范文(精选6篇)幼儿教师师德演讲稿1幼儿教师师德演讲稿1尊敬的领导、老师们:大家好!今天我的演讲主题是《幼儿园师德师风》,希望你们喜欢。
从小,我就一直渴望成为一名光荣的幼儿教师,不为别的,只为看到孩子们天真的笑容。
在我心里,老师是一杯水,是那么的纯洁;老师是一颗星星,能够给人带来光明!现在,如果有人问我:“你热爱你的职业吗?”我会毫不犹豫地回答:“是的,我爱它!”因为在我的脑海里已经装满了天真的孩子们,我爱他们,我想用爱的细雨滋润每一个孩子的心,我想用我的创新之船送孩子们到成功的彼岸。
我记得我刚开始在幼儿园工作的时候,我的一个朋友对我说:“你会每天都在孩子们的噪音中度过,然后你会想要放弃这份工作。
”我带着这样的困惑开始了我的教师之路。
当我刚来学校的时候,幼儿园和我想象的完全不同。
因为我们是一个新的幼儿园,学校里没有电视,也没有一个幼儿园应该有的一切。
这是孩子们的天堂吗?我没有绝望!没有玩具,我们自己制作玩具,和孩子们一起玩游戏,使幼儿园成为孩子们真正的乐园。
我要求自己平等对待每一个孩子。
每天早上,我都会给我的孩子们带来一个全新的微笑,让他们开心每一天。
在工作中,我努力为孩子们创造一个轻松愉快的环境。
我和孩子们一起生活、玩耍和学习,带领他们走出幼儿园,走向自然和社会。
我成了孩子最好的朋友和玩伴。
我真诚地为孩子们的信任、爱心和成长感到无比的高兴。
孩子的每一个动作甚至细微的情感变化都会被我捕捉,从中我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的性格特点,有针对性的教育,使孩子的潜能得到开发,多元智力的发展。
一分耕耘,一分收获。
半年了,在我的努力下,孩子们都懂事了,懂得了爱,懂得了做人;孩子们在进步,他们会唱歌、跳舞、写字和画画。
孩子们在成长,我在进步。
如果孩子是一只蜜蜂,我愿意是那朵采蜜花;如果孩子是一朵花呢?我必须做好保护花朵绿叶的工作;如果孩子们是卫星,我一定要把他们送到火箭的旅程中去。
幼儿教师师德师风演讲稿四篇
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幼儿教师师德师风演讲稿四篇【篇一】幼儿教师师德师风演讲稿有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
因此,我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。
1994年8月,我终于如愿以偿,成了一名光荣的人民教师。
从那时起,我在心中就暗暗发誓:一定要成为一名受学生爱戴的教师。
在从教十四年的时间里,我从中学到小学、从小学到幼儿园,不管在哪一个工作岗位,始终以一个人民教师的标准严格要求自己,工作中尽职尽责,不怕苦不怕累,不计较个人得失,把自己全部的精力都用在了孩子们身上。
回忆自己教过的学生,我十分自豪。
他们有的上了大学,有的读高中,有的上小学,还有的已走上了工作岗位。
他们无论从哪一所学校、哪一个岗位,表现都很突出。
看到他们的成长和进步,我感觉无比幸福,因为在他们成长过程中,我倾注了自己全部的爱与责任。
曾有同事问我:“刘老师,你对孩子们要求那样严格,有时甚至还批评他们,为什么他们还那么喜欢你?”我只是淡淡的一笑,说:“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单,但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。
为此,我不知要说多少句话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思。
在幼儿园工作的五年多的时间里,有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。
这其中有两年我都接的是新孩子。
其中前年的一批大班孩子还是来自原先不同的班级,各种常规要求都不一样,孩子们的性格和学习习惯也不尽相同:有的孩子学习不专注,有的爱打架,有的不爱说话,有的挑食等等。
为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯,培养幼儿活泼开朗的性格,我平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。
不管是丑的还是俊的,不管是穷的还是富的,不管是聪明还是不聪明的,我没有理由厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。
我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
师德师风演讲稿幼儿园(精选10篇)
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师德师风演讲稿幼儿园(精选10篇)师德师风幼儿园篇1因为幼儿园教师大都是女性,所以我以“花”来比喻我们幼儿教师。
这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。
因为我们不仅仅是美丽,并且不知哪位学者以往说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
是啊,作为一名教师应当觉得自豪。
今日的我,当个教师,是一种职责,一种使命,一种追求。
虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应当不断提高,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的教师。
记得刚刚来幼儿园的时候,我和熊教师、郑教师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。
这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。
经过两位教师的经验传达,还有更多教师们的提醒与帮忙,自我也不那么束手无策,慢慢地自我能够胜任担当教师这个职务了,在那里多谢帮忙过我的教师们,多谢~!自从跨进幼儿园的大门之后,我明白做一名幼儿教师是不容易的,而此刻我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。
随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。
”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。
怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。
作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。
走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情景。
用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。
在一日活动中要时时关注他们。
哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。
我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。
在教育活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。
幼儿园老师师德师风演讲稿(精选18篇)
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幼儿园老师师德师风演讲稿(精选18篇)幼儿园老师师德师风演讲稿(精选18篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的幼儿园老师师德师风演讲稿(精选18篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园老师师德师风演讲稿篇1各位老师们:当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师,其实幼儿教师并不像跟多人想的那样,幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩,没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖,面对这些不知情的看法,更坚定了我们的决心,一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。
幼儿教师的工作时繁忙琐碎的,当你静下心来梳理自己工作的同时,审视我们的幼教职业,不禁感慨万千。
我热爱幼教事业,因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗,我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水,我们的一言一行,会影响孩子的一生,近日,浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的虐待事件,引起了社会的广泛关注。
由此,我园集中了全体教师包括实习老师召开会议,通报了近期全国各地的“幼儿园虐待”事件,警醒教师引以为戒,深刻反思,“虐待”事件实属偶例,但教师的自身素养确实需要不断加强和提高!我们要尊重幼儿的人格发展,让他们在幼儿园健康快乐地成长。
在传统观念中,老师总是权威的化身,老师总是对的,不光幼儿这么认为,连教师自己也是这么认为的。
这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。
所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者,是幼儿学习的合作者和引导者,更是幼儿的倾听者和观察者,幼儿园教师应该是家长的好朋友,而如何能充当好这一角色,是这样松与严,责与罚需要我们努力的。
我觉得首先你要让孩子和家长都相信你,用你的话语、动作、微笑告诉他们,老师很喜欢你,正确对待幼儿的各种不良情绪。
幼儿园师德师风演讲稿(4篇)
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幼儿园师德师风演讲稿(精选 4 篇)的写法比较灵便,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在不断进步的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的本卷须知有许多,你确定会写吗?以下是为大家的幼儿园师德师风演讲稿(精选 4 篇),欢迎大家借鉴与参考,希翼对大家有所匡助。
恭敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。
我是一位普普通通的幼儿园教师,从教已有 xx 年了, xx 年年仅 20 岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分冲动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。
面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了讥笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成为了我的第一堂课。
从那以后我就多向老师们请教,积累,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。
年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的爱慕,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思量,沉着的去面对一切!五年来,我向来努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。
平时勤于采集、积累教育教学经历,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的开展。
在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾经两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论根抵。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感谢。
幼儿园演讲稿大全师德师风(精选10篇)
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幼儿园演讲稿大全师德师风(精选10篇)幼儿园演讲稿大全师德师风篇1尊敬的各位领导,教师:大家好!很高兴能在那里和大家一齐分享我对幼教事业的感悟。
以往看过这么一段话,让我记忆犹新。
“如果我是一颗星星,那幼教就是那片天空。
没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。
如果我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。
没有了泥土,再茁壮的大树也会变成一段枯枝。
如果我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。
没有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。
”这段话真切地道出了幼教事业的伟大。
当然,我不是星星,不是大树,也不是彩虹,我只是一名普通的幼教人,这一刻我又觉得自我是那么的渺小。
六年前,我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方神奇的土地,并且一度有着跟外人相似的想法,以为幼教工作简便而欢乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么惬意。
然而事实告诉我,这其中的酸甜苦辣仅有进入过、经历过的人才能体会。
幼教事业没有波澜壮阔,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只是丝丝入扣的温馨与感动。
记得参加工作那年,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理都显得很无助。
好在有马教师和领导对我的指导,耐心地告诉我怎样上好一堂课,如何做好班主任工作。
慢慢地,我学会了自我思考问题、解决问题。
我感激我的同事、我的领导,你们真诚的帮忙让我有了提高。
而应对孩子与家长,我又深知自我肩负着的使命。
当我听到一声声“教师,多谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感激家长对我的信任!幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘。
当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自我:“我为什么必须要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春。
”可是这个念头只是一闪而过,身为教师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要尊重我的职业,爱戴我的孩子。
是呀,孩子那一声声甜蜜的问候,家长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵鼓励的话语,我还有什么理由抱怨我的职业呢?有位哲学家说的好:“人的一生仅有三个日子:昨日、今日、明天。
幼儿教师师德师风演讲稿范文(精选8篇)
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幼儿教师师德师风演讲稿范文(精选8篇)第1篇:幼儿教师师德师风演讲稿各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。
与花相伴的一生,富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师xx老师。
xx老师是江苏金坛市城南小学女教师,200x年3月31日,xx老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米,整整25米小车把xx老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的xx老师52年的生命历程,嘎然跌倒在xx老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:xx老师,您快回来啊,xx老师,我们想您了,xx老师,您永远活在我们心中xx老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。
xx老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的xx老师:那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂如果说xx老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说xx老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。
教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
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幼儿园师德演讲稿范文4篇与幼儿园师德演讲稿范本汇编幼儿园师德演讲稿范文4篇尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!我演讲的题目是《幼师如花,花似你》。
因为幼儿园教师大都是女性,所以我以“花”来比喻我们幼儿教师。
这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。
因为我们不仅仅是美丽,而且不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
是啊,作为一名教师应该觉得自豪。
今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求。
虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。
记得刚刚来幼儿园的时候,我和熊老师、郑老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。
这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。
经过两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了,在这里谢谢帮助过我的老师们,谢谢~!自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。
随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。
”这十二方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。
怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。
作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。
走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情况。
用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。
在一日活动中要时时关注他们。
哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。
我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。
在教育活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。
我们的老师是伟大的,记得xx年大地震来临那一刻,我们的老师们沉稳机智、勇敢果断,在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。
没有惊呼,没有慌乱,没有去询问自己的家人和孩子的安全,我们只习惯性地做着常规的工作,稳定着孩子们的情绪,为了保证孩子们的安全并联系家长,直到孩子平安送到家长手上,我们才会安下心来。
我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的营养,是那样的根深蒂固,纯朴自然。
说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我性格开朗、乐观向上。
每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。
身为教师.我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。
团队精神,只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。
幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。
我们教师是高尚的、美丽的,最适合的还是用花来比喻。
如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界;火红的玫瑰,火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师,热情似火、浪漫多情;山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自己的感悟,在一群机灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋,面对幼教教科研的尖峰,从不畏缩,勇于登攀,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!水仙花一样的幼师,在我们的身边静静开放,她们用款款深情,温柔地呵护、关爱着孩子们,她们用一颗居家小女子的心情,默默地打扮着幼儿园的每一天。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!谢谢大家,我的演讲完了!幼儿园师德师风演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家好!今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。
我是步云中心幼儿园的陈桂云,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。
就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入了上杭职专幼师班。
临近毕业,当时我在上杭县实验幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,一直到凌晨一点多。
眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。
当我看到孩子们脸上的微笑,我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!毕业后我被安排在乡下。
记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。
所幸的是,我遇上了王老师——我的搭班老师。
正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。
“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。
有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。
记得有一年我们班上有个孩子,叫小杰。
他智力发育较慢,语言表达能力差,每天穿着破旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。
看着这样一个孩子,实在难以让人喜欢。
我刚接触他的时候他连“老师”两个都叫不清楚。
后来我了解到这个孩子的妈妈从小就弃他而去,爸爸又有一只手残疾,家境很贫穷,每次都要等到卖松油的钱来交学费。
小杰由于长期缺乏母爱,性格特别内向,不愿与人沟通。
面对这样的孩子,我们更应关心、呵护他。
为了能走进他的内心世界,我经常有事没事的找他说话,一开始往往都是我一个人在说,他没有任何反应,看到这种情况我有点气馁,但是我并没有放弃,而是继续和他谈心,找他说话,渐渐的他能和我进行简单的交流了,上课也能专心听讲了,教的生也能读出来了。
那时我的心情是多么的激动,虽然工作很平凡,甚至是琐碎的,但凭着对教育事业的执着,可谓心香一瓣、冰心一片,让我感到欣慰的是,我的付出终于换来了回报。
从教十三年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。
著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。
作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。
我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。
我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。
仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢大家!教师节幼儿园师德演讲稿张萍15年栉风沐雨,15年励精图治。
15年后的今天,我用数15年来回顾自己和幼儿园的共成长……公元1997年,在福寿街与未开通的新华路的一角,一座三层的建筑拔地而起!一群刚刚从学校里毕业还没有一点社会和工作经验的学生来到了这里,开始了她们的幼教执教之路,如今,15年过去了,当初这批稚嫩的学生已经在幼儿教师这个岗位上完成了自己人生最重要的几次蜕变。
我们的国家现在用数十年来进行发展的回顾,那么今天我就要用区直幼儿园数15年“三部曲”来和大家一起分享我们共同走过的这不平凡的15年。
第一部曲:第一个五年,我迈入了社会,进入了区直这个大家庭,那个时候对工作是充满了期待、好奇和欣喜的,觉得自己长大了,能和大人们一样穿着高跟鞋上班了,而且由原来的学生角色转变成了老师的角色,心里的感觉别提多美啦,而后切实在工作岗位上执行自己的教师职责时才知道自己的能力和知识是多么的匮乏,离幼儿园的要求班主任的要求还差之甚远,于是就开始了边学习边工作的生活模式,那时候不会拖地班主任就示范教,不会备课他们就一条条的讲,不会和家长交流,班主任就让我们跟在身后看他们是如何侧重点的和家长谈话的,当时我们的专业技能水平不高,他们就利用晚上时间给我们补习声乐和其它专业课,在班主任和老教师们的悉悉帮助下使得我们的工作能力和专业技能得到了迅速的提高,慢慢的我们就有了一名合格幼儿教师的样子啦!同事们:你们可曾记得我们加班装饰环境至凌晨吗?你们可曾记得我们雪天去家访摔倒了还相视一笑吗?你们可曾记得那时下班后幼儿园四周是一片寂静和漆黑吗?你们可曾记得我们二十二人同住一间宿舍时的快乐情景吗?在这五年里我们付出过,但是得到的远远要比付出的多得多,这段时间是我职业生涯中成长的基础阶段,在这里我吸收了很多的知识营养,学习了很多的专业知识,锻炼了自己的社会生活实践能力,为以后的工作打了一个良好的基础。
这就是我的第一部曲:学习加实践等于收获。
第二部曲:第二个五年,幼儿园的发展还在继续,自己的工作也算是比较熟悉了,而后的时间是我工作中感慨比较多的五年,在这五年里发生的事情比较多,这里面有开心有难过又有许多的无奈,在这个阶段里我深刻体会到了“园荣我荣”的真正意义,这时才深刻体会到一所优良的幼儿园的精神文化力量是多么的重要,幼儿园的向心凝聚力是多么的重要。
就在这样的时光岁月里度过了我的第二部曲:平淡加平淡等于沉淀。
第三部曲:第三个五年,幼儿园的春天来了,幼儿园的领导体给我们这只年轻的队伍又注入了新的生命和活力,带领着我们大刀阔斧的向前进,幼儿园从上到下团结一心,凝成了一股坚不可摧的钢铁力量,短短的一两年时间就在社会上家长心目中树立了良好的品牌口碑,在这当中,首先受益的就是我们老师队伍,在这里我感觉到了一股坚实的力量在不断地推动着我们不断地向前!向!前!再向前!我们没有牢骚我们没有怨言我们心中只有一个信念:园荣我荣、园衰我败!在我们新一届领导集体的务实领导下在我们全体老师共同努力下我们迎来了真正属于幼儿园的春天,XX年我们实行了全额拨款改制,这一项改革让我感到备受鼓舞,激动不已,我们的工资有了保障,我们的待遇有了提高,我们的学习和参观交流的脚步遍及了祖国的南南北北。