五年级上册语文试题第三单元测试卷 语文S版

S版五年级上册语文第三单元测试卷及答案
天高云淡，
望断南飞雁。

不到长城非好汉，
屈指行程二万。

1.补全诗句。

（4分）
2.在六盘山上，毛主席看到了哪些景象？（3分）
3.这首词中有两处地方是写毛主席的感叹，请找出来。

（2分）
（二）课外阅读（12分）
第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，叫伯诺德夫人。

她有一个儿子和一个女儿。

为了把德国入侵者赶出自己的国家，母子三人都参加了秘密情报工作。

伯诺德夫人的任务是把收到的情报藏好，等盟军派人来取。

为了情报安全，她想过许多办法，最后，终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。

由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军的搜查。

一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。

他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏着情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。

伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。

她连忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。

“瞧，先生们，这盏灯亮些。

”说着轻轻地把蜡烛吹熄。

一场危机似乎过去了。

轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把刚才熄灭的蜡烛芯子重新点燃。

“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。

”他说。

时间一分一秒地过去。

这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，端起烛台，说“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。

”中尉抢下蜡烛：“外面有月光。

”杰克没有说什么，他从容地搬回一捆木柴，生了火。

烛光摇曳着，发出微弱的光。

此时此刻，它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。

伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。

突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。

我家也有一个你这样年纪的小女儿。

”
杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

1.给短文加标题。

（2分）
2.“终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。

”这句话中破折号的作用是什么？（3分）
3.为了保护秘密情报，兄妹二人是如何做的？（4分）
4.母子三人为了保护机密所采取的行动，表现出他们、、
的优秀品质。

（3分）
九、作文。

（30分）
请你简要介绍一部电影中，最让你感动或者给你留下深刻影响的一个片段。

要求：内容具体；不少于400字。

参考答案
一、D
二、堡城堡
论议论
度度过
逃逃跑
三、不但还甚至
四、1.感天动地此起彼伏
2.绿油油绿茸茸
3.纹丝不动岿然不动
五、1.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来了，把这几十家小房屋都罩在柔然的芦花里。

2.他们一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

3.我担心这个年轻的战士会突然跳起来。

六、1.毛泽东《七律·长征》
2.热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲
3.比喻邱少云钢铁般坚强的意志。

七、略
八、（一）1.六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

今日长缨在手，何时缚住苍龙？
2.天、云、雁、峰、旗、战士
3.不到长城非好汉何时缚住苍龙
死记硬背是一种传统的教学方式，在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另一方面，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实，只要应用得当，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反，它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

（二）1.生死攸关的烛光。

要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。

平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

2.解释说明
3.借口搬柴，端走蜡烛；推说睡觉，拿走烛台。

4.镇定、勇敢、机智。

九、略。