关于教养的议论文作文(通用38篇)
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教养的议论文作文
关于教养的议论文作文(通用38篇)
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是应用极广的议论文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
你写这类作文时总是没有思路?下面是小编整理的教养的议论文作文,希望对大家有所帮助。
教养的议论文作文篇1
教养这事,是自发的,自己肯学,一定会,并非高科技。
没有教养的人,是懒惰的人。
不求上进的人,无可救药,一见大场面,即刻出丑,在外国旅行,被人歧视,也是活该的。
当今大机构聘请职员,最后的面试大都在餐厅中进行。
主人故意迟到,看你是不是一坐下来就先点菜不等别人。
酗不酗酒,也即刻知道,忍不住的人一定先来一杯烈的。
菜上了,看你拿筷子,姿势正不正确倒没太大关系,那碟炸子鸡,你有没有乱翻之后才夹起一块,就决定了你的命运。
吃东西时,啧啧有声,更是大忌。
有教养的人哪里会做出这种丑态?吃就吃,为什么还要啧啧啧啧?
父母没教你,那你的家庭也没教养。
不过这是上一辈人的错,不能完全怪你。
但是你在社会混,连这一点小小的餐桌礼貌都学不会,派你去和大公司谈生意,人家听到你啧啧啧啧,先讨厌了,一定谈不成。
有些时候,不必从餐桌看到,连面也不必见,听你的电话,已经知道。
“等一下!”你说。
管理阶层已皱眉头,为什么不会说请等一下?这个“请”字,难道那么难说出口?
“是谁找他?”
为什么不能是:“请问您是……”
没有教养的女人,比没有教养的男人更加不能容忍。
快去向苏州姑娘学习吧,她们每句话都像是征求你的同意。
即使命令手下:“把
那个东西拿来!”也会变成:“请你帮我把那东西拿来好不好?”
教养的议论文作文篇2
心有小窗,便有明亮的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有心灵的自由,清风邀约一些花香或者白云。
小区里有家早餐店,这家店没有什么特别的地方,但去过的人总会觉得这店有说不上的特殊之处。
乡镇的清晨,总有许许多多的工人早早地聚在这里,从这儿开始一天的忙碌。
开店的是一对夫妻,两人齐心协力,生意办得红红火火的。
每当清晨我路过时,远远的只能看到雾气把小屋子填得满满的,溢到外面来,混杂着新蒸的馒头特有的香气。
“老样子来一份。
”那老板娘听到招呼声,不用回头,只需听声音便可知道是谁。
而那人喊了一句后,便找个地方和自己的“早饭友”们聊了起来。
等到老板娘把饭送到面前了,就开始边吹边吃,脸上总是洋溢着幸福,临走时,总不忘夸几句老板老板娘做的饭真好吃,撂下一句:“我明儿还来啊!”就又去上班了。
老板和老板娘相视一笑,又干活去了。
老板其实是个中年男子,脸上已有了些许皱纹,但他的性格特别好,讲话和气还很爱聊天,笑眯眯的,我甚至觉得他的皱纹都特别可爱。
他的店面,装修比不上最近兴起的快餐店,桌椅也都有些老旧,但这儿的人们还是很喜欢到他的店里吃粥吃茶叶蛋,好像有了他们夫妻在,卫生就能保证似的,事实上也的确如此。
有些人也有周末不想做饭的,都跑来这家店吃饭,于是店里总是传来爽朗的笑声。
“老板啊,店面再不装大点,我们就要站外面吃饭喽。
”
“钱都用来做早餐了,哪还有闲钱去装修啊?”老板娘在一旁说道着,也附和着大家。
“就是就是,他们家的饭分量足又便宜,老板娘手艺又好,我们都爱吃,瞧,这还有肉呢!难怪,难怪!”
“那你提个几块的价,我们还能不来啊!”老板忙过来回道:“不能,不能,都是多年的老邻居了,这点良心还是有的。
”一众人
又相互笑了起来,一旁的吊兰也微微晃动着……
总有人在我身边说着要怎么样才有教养,做错了什么就没有教养,而我却觉得,教养不仅仅是那些僵死的教条,这家早餐店里和睦相处的人们,谈笑风生的老板老板娘,互相尊重的情谊,这也是教养。
他们虽然质朴而平凡,却总在不经意间散发着教养沁人心脾的芳香。
天窗漏下细碎的花,在柔软清明的光线中舞蹈,缓慢地如同一首歌曲里被人拉长的尾音,诉说着这邻里间关系的和谐与美好。
教养的议论文作文篇3
窗外,月光盈盈,如薄纱般倾泻而下;灯光昏昏,笔尖似有朦胧之感。
恍惚间觉得,人与人的心可以无限贴近。
那份关爱与真诚,永远散发着芬芳。
冬日的白天要短些,当我完成作业想出去散心的时候,太阳已近西垂,橘黄色与红色交织,在寒冷的空气中却闪烁着温暖的光。
公园的花已尽数凋零,寻不见什么残花落叶了,只有长青的树木孤独地垂立着,没有繁花的映衬,透着些落寞。
天气冷了,寒冷似噬骨的虫儿钻进骨髓,指尖冻得僵硬。
我缩了缩脖子,将眼睛一起埋在围巾下。
隐隐约约,我听到了轮子与板砖摩擦的声音,偷出眼来看时,只见一位老人推着他的老伴儿慢慢行着,不缓不急,宛如闲庭漫步。
待他们走近时,我的心震颤了。
那是一对怎样的老人啊!行走的他,岁月的沧桑爬上了他的脸颊,却不难看出男子特有的刚毅,略显佝偻的背却不影响他行进的脚步,他的脚像是踩在棉花上,没有声响。
轮椅上的她,围巾绕在脖子上,挡住了寒风的侵蚀,浑浊的眼睛却不见一丝颓丧,熠熠闪光竟像不是她的一部分,她的脸上,亦是沟壑累累。
他们就这样缓慢地行着,彼此无言……
一阵冷风吹过,吹动树叶沙沙作响,萧瑟的声音在夕阳的余晖中更是凄凉,我不由得打了个冷颤,却见他停下了脚步,绕到她的面前,弯下腰来将她的围巾拉了拉,盖住了她的大半张脸。
我看不见她的表情,但我读懂了她的眼睛,那隐藏在眼底的笑意是那样的动人。
他复推着她,走过我身边时,他对我说:“孩子,回家吧!”似是不经意的提醒,他与我擦肩而过,心中涌起一股暖流,回头看时,他们缓行
的身影向着正在下落的太阳,一步步地走向最后的光芒,阳光充满暖意,掩着他们,我不知道那太阳是否就是他们的化身,但我知道太阳明天还会升起。
风撩起我的发丝,最后一缕阳光从树梢移向了天际,但谁都不能否认,明天,它还会出现在那里。
太阳永远都不会真正消逝,就像舞台剧,每一次谢幕都代表着一份圆满,都意味着将有新的开始。
太阳是永恒的,而那份简单的关怀与厚重的真诚更是长久的,它时时刻刻在我们身边,或在某个不经意的角落,或在谁与谁的内心深处,它时刻存在,散发着迷人的芬芳。
那份依偎的关爱,那份简单的真诚,在夜深人静的时候,闪着人性的光芒,散发着教养的芬芳。
教养的议论文作文篇4
之前我在语文书上看到了一则小故事,一位艺术家与他的死对头在路上相遇,他的死对头非常不屑地对他说:“我不会给蠢货让路。
”而那位艺术家却一笑,说:“我正好相反。
”说着让到了一旁。
显然那位艺术家的死对头没什么教养,他随随意意就评判别人是蠢货,那位艺术家却十分的智慧,也透露出身上的修养。
当我看到网上争论“两位女孩在地铁上蹲着没有教养”这个话题,我不禁在思考到底什么是教养。
很多时候上物理课,因为我们的物理老师年纪比较大,班上同学听课并没有多认真,经常在底下说些笑话,搞些小动作。
而且很多同学认为物理老师年纪大,不交作业,甚至一拖再拖,物理老师实在很生气的话,他就把戒尺拍在讲桌上,骂我们:“不是上课说不说话,下课交不交作业的问题了,这是有没有教养的问题。
”可能因为老师上课说过太多这样类似的话,很多同学就在底下边笑传纸条,还说:“谁叫他讲课那么无聊,不是让我们抄笔记,就是听他评讲作业。
”甚至有些时候我也是其中一员,调侃他天天说什么教养教养的。
然而直到今天,我才发现我根本不了解什么是教养。
学生时代学生们最喜欢的事情之一便是给老师取绰号,殊不知就我们这种行为就属于评判他人,根本就是没有教养。
而又有的学生在老师讲课时时不时要插一句话,不仅打断了老师,还影响了认真听课
的同学,这种哗众取宠的行为也是没教养。
什么是教养?教养是不去麻烦别人,教养是约束好自己,不随意去评论他人。
再次回到两个女孩这件事情上,虽说两个女孩的姿势确实没有那么雅观,但她们并没有影响他人,如果看到了,可以适当上前提醒,而不是偷拍照片发到网上,这样更是侵犯了他人,那位发帖的人才是真正的没有教养。
现在也有很多记者,为了流量到处拍明星,为了他们的职业却丢失了最重要的教养。
教养是在不经意间就可以流露的道德修养,是充满着智慧的。
教养的议论文作文篇5
教养是什么?是在别人面前的沉默不语,还是用自己过人的表演天赋掩饰自己对那些“没教养”人的欣赏,这些都太虚了。
你永远都没有必要把你懂得所有东西都说出来,因为人们不喜欢他们身边有人比他们懂得更多,那会让他们恼火。
你永远都没有必要把你懂得的所有东西都说出来,因为人们不喜欢他们身边有人比他们懂得更多,那会让他们恼火;你说得再正确也改变不了这些人,除非他们自己想学,否则一点办法也没有。
你要么闭上嘴巴,要么使用他们的语言。
在面对他们时,你仅仅需要保持你的教养,既然与他们争辩改变不了什么,那就用你的教养保持沉默。
在你保持沉默面对一些人无缘无故训斥时,你是否会保持沉默。
有人会以为你是在虚心接受,有人会认为你在“左耳朵进,右耳朵出”,在我眼里,你在保持你的教养,不去与任何“没理狡三分”的人争对错。
太宰治曾说过这样句话:“太敏感的人会体谅到他人的痛苦,自然就无法轻易做到坦率,所谓的坦率,其实就是暴力。
”而暴力就是教养的最高阶段。
什么是教养?教养就是在保持自身时,沉浸孤独与没人理解的悲伤。
黑暗中慢慢流淌着悲伤的河流。
淹没了所有没有来得及逃走的青春和时间,你们本来可以逃得很远的。
但你们一直停留在这里,任河水翻涌高涨,直到从头顶倾覆下来。
连同声音和光线,都没有来得及逃脱这条悲伤的巨大长河,这条长河可能在你眼里看来悲伤、孤独,但在
我眼里,这是我所向往的宁静,不怕没有人理解,就怕有人误解。
在别人误解时,我们应保持自身的教养,不去用相同的方式对对方进行评判。
我们要坚持内心仅有的信仰,保持应有的教养,不随波逐流,哪怕一条路走到黑,辛弃疾有句话,“事无两样,心有别。
”外在的失去与获得都不构成人最本质的惩罚或者奖赏,人面对的最大困难始终是自己。
有时候是一根羽毛落下来就不行了,有时候泰山压下来都没问题,而在这没问题的前提下,保持我们最可贵的信仰。
教养的议论文作文篇6
“别理他,他就一乞丐,衣服破破烂烂的,看着我都觉得恶心!”我独自走在江边时,听到旁边的一个女子对与她同行的人说。
看着那名衣衫褴褛的乞丐被那名衣着奢华的女人给粗暴地推开,我不仅心生厌恶,这个女的看上去挺有教养的,没想到是这样的一个人,乞丐怎么了?乞丐就应该受到歧视吗?
看到这个女人的行为,我想到了我的一个要好的朋友:小黄。
小黄是一个很懂礼貌的人,每当出电梯时,他都会一直摁着“开”,等人都出去了,他才出来。
但最让我佩服他的是,他对任何人都不抱着任何的歧视。
还记得那一次我们一起出去看电影,看完后我们也在一起吃饭。
我们各自买了一杯咖啡,喝了几口以后,我们坐在一块儿打游戏,可是我们都没注意到我们的饮料放在极其口靠近桌边的位置,而且忘了盖上盖子。
当我们玩得正起劲的时候,一位捡垃圾的老婆婆走了过来,不知道是不是年纪大了行动不便,她在路过我们的时候不小心摔了一跤,而且失手把我们放在桌边的咖啡给打翻了。
“哗啦”滚烫的咖啡洒到了他新买的裤子上面,可是他没有一点的不高兴,反而连忙焦急地去扶那位摔倒的老太太,而且还注意不让弄脏的地方碰到老婆婆。
老婆婆不停地道歉,生怕要让她赔钱,可是小黄没有任何的不悦,反而不停的安慰老太太。
等老太太要走的时候,还特意扶了几步,一
边走还一边说:“老人家,以后走路要小心一点,看着路上有没有障碍,哎,哎,小心点,那里有块石头!”送走了老人以后,他坐了回来。
我问他裤子要怎么办,他却说:“没事儿,不就一条裤子,回头洗一洗就得了。
”
思绪又回到了现在,看看那个女人,再想想我的同学,真是一个地下,一个天上。
虽然那个女人衣着华丽,但依旧掩饰不了她心中的丑恶。
尽管我们现在的生活条件很不错,从头到脚件件名牌,可我们也不能去歧视其他在吃穿上可能不如你的人,因为真正的教养不体现在外表上,而是每个人的内在!
教养的议论文作文篇7
在心灵的花园中,教养之于人犹如芳香之于鲜花。
芬芳的花朵,最质朴而最美丽,最平凡而最令人着迷。
教养是一个人心灵与品格的交汇,是人的涵养和境界的融合,教养的芬芳弥散在心间,飘散在世间,感动着人们。
幽默是教养之花的芬芳,弥合人与人的裂痕。
文艺复兴时期的先驱但丁,曾参加一次宴会。
宴会的主人瞧不起他,于是给每位贵宾一盘大鱼,而给但丁的只是一盘小鱼。
大家纷纷嘲笑这位可怜的客人,但丁却神色不变,反而对着小鱼,双手合十。
当主人问起时,但丁笑着说:“几年前我的一个朋友意外去世,举行海葬,我问小鱼是否见到我的朋友。
小鱼说它的年纪太小,要问这里的大鱼才知道。
”主人因为这段回答哈哈大笑,将自己金盘子的大鱼送给但丁。
在这样进退两难的处境中,但丁用自己的幽默体现出教养的力量,化解了自己的难堪境地,让宴会厅弥漫着教养的芬芳。
谅解是教养之花的芬芳,沟通人与人的心灵。
一位美国记者报道撒切尔的竞选时,曾自大地说:“如果她能够当上外交官,那我就把自己的鞋子吃下去。
”几个月后,撒切尔终于当上了外交官,不过她并未找那位记者的麻烦,而是买了盒鞋形巧克力,送给那位美国记者。
撒切尔正是以这种方式谅解了那位记者的目中无人、骄傲自大。
她的行为中展现出的内在教养,芬芳了他人也芬芳了自己。
谦逊是教养之花的芬芳,协调人与人的尊严。
北大开学之际,一个外地来的学子背着大包小包走进校园,他实在太累了,就把包放在路边。
此时,一位老人走了过来,他就是北大教授季羡林。
学子请求老人帮自己照看行李,自己则轻装办理手续。
季老爽快地答应了,一个多小时内尽职尽责。
等到几日后的开学典礼,那位学子才知道和蔼可亲的老人竟是北大的副校长。
我想这位学子与季老相处之时一定是谦逊的,青年与老人抑或是学生与教授,教养的芬芳氤氲在人们心间。
让我们在心灵的花园种下教养之花,妆点自己,妆点世间。
教养的议论文作文篇8
我是睡在稻草上长大的孩子。
水泥钢筋的城市离我们很远,城里人口口声声强调的“学识”离我们很远,一如玻璃橱窗里的玫瑰花,永远不会扎根板结的黄土埂上。
但农村人朴实、热情的品格,却在稻香的摇曳中,代代相传。
农家娃没有城里人的阔绰,但骨子里有着灯红酒绿无法比拟的芬芳。
我们不急于将这芬芳贴上教养的标签,因为我们追求的只是内心的富足,一辈子的安详。
金色的秋风吹来金色的梦想,10月的田野滚动着豆粒的欢歌笑语。
喧闹的村庄里鹅飞鸡叫,急不可耐的农人便肩披毛巾,头扣草帽,在隆隆的打谷声里尽情挥洒着喜悦的汗滴。
那是一个热情、温馨、富足的年代,或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔,记录着农人的财富与成果。
简单、知足,是我们生活的基调。
我不知道,这样的生活追求是否为玻璃砖里的城里人所不齿,是否他们眼里的农事只是低级趣味。
但当我放眼张望那隔间里的三口之家,看着他们强制孩子用稚嫩的双手写下远非属于那个年纪应该涉足的古文、英文、方程时;当我看到邻里之间隔着钢筋门窗互相提防时,当我看到霓虹灯下弥漫血腥混乱疯狂时,我真的不敢说那是生活在社会上层的灵魂,我不敢说他们的生活里有人格的芬芳,抑或教养的幼苗,真的,我不敢说。
我所能传达的,或庆幸的是,我们的稻谷拥有
最本真的香甜。
故乡在小河蜿蜒环绕的平原地区,大片的稻田就是农民一生的岗位,一代代的农人在田野里劳作,将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。
他们一辈子一刻也不曾停止过向着金色的人生散发芬芳,那一股简单、明净的芳香播撒在金黄的土地上,融入稻谷抽芽拔节的生命节奏,也滋润枕在稻草上生长的农家娃。
如今,生活愈来愈精致,而我却始终感念着金黄稻草上留存的香甜好梦。
即便我发现自己已无法回到从前的日子,但我知道那流淌在农家屋舍前的稻香已植入我的心田,温热着在异乡奔波的农人。
在故乡的柔波里,我甘心做一根稻草,安详、富足,永远散发着教养的芬芳。
教养的议论文作文篇9
当今世界,已经处于高科技时代,人们的生活条件越来越好,但人们的道德素质却向茹毛饮血的原始人退化,让我们不得不高呼:教养哪儿去?
教养哪儿去?这是一个令人深思的问题。
当今社会,总有一些人坐在爱心座椅上而刻意忽略身边人的那一头白发;总有一些人在公共场合大声喧哗而自动过滤掉周围人那忧怨的目光;总有一些人看到摔倒的老大爷却快速离去,却不顾惜那一条奄奄一息的生命……我们的教养在哪里?难道我们被那些冰冷的机器同化吗?什么时候开始,冷漠、麻木不仁、明哲保身的思想占据我们的身心?
做个有教养的人吧!
做个有教养的人,要有爱心、知廉耻。
在车上主动让座给老人和孩子;看到纸屑要弯下腰,将它拾起并送到它该去的地方。
做个有教养的人,要知廉耻。
不以小偷小摸为炫耀的资本,要学会审视自己。
做个有教养的人,要知礼节,懂礼貌。
中华民族是个讲究礼仪的民族。
大到待人接物,小到穿衣吃饭,无不体现出中华民族的涵养。
你是否因为在校的不顺心,而回到家里向父母发火?你是否因为别的同学的吃穿用度比自己好,而抱怨父母?有的话,请向父母说声:“对不起”,不要让他们伤心。
学会尊重长辈,你要深知没有他们就
没有你。
做个有教养的人,要多阅读,提高自己的内涵。
教养是从内心出发的,不是可以伪装的,它是浑然天成的。
一个有教养的人,他的行为举止必定是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,他的一举一动必定牵动着周围人的目光,这是模仿不来的。
做个有教养的人,不是刻意做作,而是从心出发。
一个有教养的人,必定是一个善良的人骂他的一举一动一定是从心体现的。
有教养的人并不是伪善的人,也不是做作的人。
他们的教养要求自己要时刻保持优雅,要做到最好。
做个有教养的人吧!从心出发,做到不做作,不伪装;做到有爱心,知廉耻;做到知礼节,懂礼貌。
教养哪儿去?
教养从心出发!
教养的议论文作文篇10
世界上最令人敬仰的,一是头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
”江水奔流,带走几多冬夏春秋;大江东去,带不去的是那些伟人,光照千秋。
“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑,毅然、决然地选择“苟生”。
那时的他,需要何等的教养、怎样的气度,方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而,他的教养战胜了嘲讽、鄙视。
战胜了他人亦超越了自己,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨著终于完成。
因此,“忍耐”这样一种教养便在后人心中多了几分沉重。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”听到此语,什么人的心灵能不震撼,什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威胁几经折磨,住进阴湿地牢的文天祥,在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇,因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的教养,在后人的心中多了几分重量。
“忍耐”、“忠诚”、“坚强”而又“不屈”,只有高尚的人才拥有这样的品质。
谁又能说这些品质不是源于内心极高的教养?
“英雄,不是因为武力而称雄的人,而是因为心灵而伟大的人。
”罗曼·罗兰的这个定义,我由衷地赞赏。
喜欢诸葛亮,不仅是因他的神机妙算,而且因其“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“静以修身,俭以养德”的品德教养。
我想,他之所以会观天象,会用风势,会未出茅庐而知天下,多半是来自他极高的教养吧!
我们现在极倡素质教育,而社会上有些人缺乏的正是一种教养的基本素质。
古之成大事者,无一不是德才兼备之人,而古往今来,谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?
你是否和我一样,在为做一个真正英雄而奋斗着,那么让我们一起去修身养性吧!
先有教养,后成大业,再做英雄!
教养的议论文作文篇11
我站在窗前,望着屋外渐渐变大的雨,想到今天无法外出游玩,心中一阵烦闷。
不知不觉已到中午。
爷爷喊我吃饭了。
我跑到餐桌旁,拉过椅子懒懒坐下。
爷爷笑着将热菜一碗碗端上餐桌。
我的目光冷冷地扫过:炒青菜、煮萝卜、西红柿炒蛋,就这些菜?
爷爷把盛有米饭的碗放到我面前,笑着问:怎么了?全是素菜!连个荤菜都没有!爷爷呵呵一笑,不再说什么。
我夹几个菜放入碗中,混着饭一起扒进嘴里。
嚼着嚼着,猛一抬头,嗖地站起,对爷爷大吼:这菜怎么这么咸?!
爷爷一脸惊讶,也去夹那菜,尝了尝,过了许久才说:不咸啊。
我怒道:怎么不咸,还有这、这、这,都是咸的!吼完我便上楼了。
回到房间,我寻找一件可做的事。
环视一周后,我把目光停留在书柜上。
我随便翻开一本书,却没有一篇文章能吸引我。
书快到最后一页了,终于有一个题目勾起了我的好奇心
我往下看去:一个青年因父亲的衣着不体面,说话不漂亮,经常。