【单元知识提分法】六年级上册英语 Unit 1 How can I get there 单元必背知识

单元知识提分法Unit 1 How can I get there?
单元必背知识
新授语音知道英语句子有升调、降调，能使用正确的语调朗读不同类型的句子。

必背词汇单词四会science科学museum博物馆bookstore书店
cinema电影院hospital医院crossing 十字路口
turn转弯left 左right 右
straight笔直地post office邮局
三会ask问sir (对男子的礼貌称呼)先生interesting有趣的
Italian意大利的restaurant餐馆pizza比萨饼
street大街;街道BDS北斗卫星导航系统get到达
feature特点gave (give的过去式)提供;交给follow跟着
far较远的talking robot会说话的机器人tell告诉短语near the door在大门附近an interesting film一部有趣的电影
be hungry 饿了next to 紧挨着;与……相邻
turn left左转turn right右转
the film museum电影博物馆far from远离
fish and chips 炸鱼薯条
必背句型 1. —Where is the museum shop? 博物馆的商店在哪儿?
—It’s near the door. 在大门附近。

2. —How can we get there? 我们怎么到那儿?
—Turn left at the bookstore. 到书店左转。

必会能力能够在情景中询问地点，描述路线并作答；能够描述城市设施及其位置。

巧记重难易错
第一招单词合成法（巧记单词）
学方法
英语中有很多单词是由两个单词组合而成的。

利用单词的合成知识记忆单词，会更加简单快捷。

典例：bedroom（卧室）= bed（床）+ room（房间）
schoolb ag（书包）= school（学校；上学）+ bag（包）
提分练一、想一想。

补全下列合成词。

1. ____________（书）+ store（商店）= ________________（）
2. post（邮递）+ ____________（办公室）= __________________（）
3. ___________（科学）+ ____________（博物馆）= __________________（）
4. talking（谈话）+ ___________（机器人）= __________________（）
第二招拆拼记忆法（语法突破）
学方法 典例： blackboard （黑板） classroom （教室）
black board class room
（黑色的） （木板） （班级） （房间）
提分练 二、想一想，填一填。

____________（ ） ____________（ ） ____________（ ）
s ________ t _______ au ______ t ________ ing
（树） （休息） （跑过去式） （穿过） 第三招 图示记忆法（巧记短语）
指路用语
解析：·这三个短语都是专门的指路用语。

提分练 三、看图，给下列句子排序。

Where is the school?
( ) Then turn right at the library.
( ) Go straigh t.
( ) And you can the school.
( ) Turn left at the second crossing.
第四招 Where 引导的特殊疑问句（句型突破）
如何询问及描述某地的位置
turn left turn right go straight —Where is the museum shop? 博物馆的商店在哪儿? —It’s near the door. 在大门附近。

英语中有很多生词是由已经学过的单词与其他复现单词或多个字母组合而成的。

利用把生词拆拼成自己熟悉的单词来记忆，会更加方便我们快速记忆生词。

学 校
图书馆
解析：·问句where是一个疑问词，用来对地点进行提问。

句型结构：Where’s（+ the）+ 地点？
·回答时，可以用指路用语回答。

也可以用“It’s + 介词短语（表示地点）.”回答。

典例：—Where is the cinema? 电影院在哪里？
—It’s near the supermarket. 在超市附近。

提分练四、单项选择。

( )1. _________ is the park?
A. What
B. How
C. Where
( )2. —_________
—It’s near the school.
A. How is the cinema?
B. Where is the hospital?
C. What is this?
( )3. —Where is the bookstore?
—_________
A. They are in my city.
B. It is my home.
C. It is behind my home.
提分练五、按要求完成句子。

1. supermarket is where the (?) (连词成句)
_____________________________________________________________________________________
2. Where is the cat? (看图回答问题)
___________________________________________________________
第五招对比辨析法（易错辨析）
near, beside和next to的用法区别
解析：·这三个词都是“在旁边，在附近，靠近”的意思。

·这三个词表示远近时有区别，表示距离由远到近：near＞beside＞next to。

near beside next to
典例：I live near the park. 我住在公园附近。

Come and sit beside me. 过来坐在我旁边。

The shop is next to the school. 商店紧挨着学校。

提分练六、看图，选择正确的一项。

A. beside
B. next to
C. near
1. The basketball is ________ the football.
2. The sheep is ________ the fat dog.
3. The little cat is ________ the chair.
第六招 How 引导的特殊疑问句（句型突破） 询问某人如何到达某地的句型及答语 解析：·问句中how 意为“怎样”，用来询问做事的方式。

位于句首引导特殊疑问句。

·can 是情态动词，意为“能;能够”，没有人称和数的变化，后跟动词原形。

问句句型结构：How + can + 主语 + get (to) + 地点？
答语句型：Turn left / right at + 地点.
易错点提醒：问句中get 后面接的如果是here ，there ，home ，everywhere 等副词，前面不用
to 。

拓展：其他问路用语：
句型 用法 例句
Where + be + 地点名词？ 用来询问某地在哪里。

Where is the bookstore? 书店在哪里？
Which is the way to + 地点名词？ 用来询问哪条路是去某地的。

Which is the way to the bookstore?
哪条路是去书店的？
Can you tell me the way to + 地点名词？ 询问对方能告诉去某地的路吗。

Can you tell me the way to the bookstore? 你能告诉我去书店的路吗？
典例： —Excuse me. How can I get to the zoo? 打扰了。

我怎么能到达动物园？
—Turn right at th e library. 到图书馆右转。

提分练 七、单项选择。

( )1. How can I _________ the post office?
A. get
B. to
C. get to
( )2. You can turn left _________ the hospital.
A. in
B. on
C. at
( )3. —Excuse me. I want to go to the Kangfu Hospital. How can I get there?
—__________
A. It’s the bus stop.
B. Turn left at the bus stop.
C. You are welcome.
提分练 八、同义句转换。

—How can we get there? 我们怎么到那儿? —Turn left at the bookstore. 到书店左转。

Where is the library?
___________ __________ I get to the library?
第七招want的用法（语法突破）
want的用法总结
I want to buy a postcard. 我想去买张明信片。

解析：·此句用于表达自己想要某物或想要做某事，句中want意为“想要”。

句型结构：主语+ want（s）+ 名词. （表示主语想要某物）
主语+ want（s）+ to + 动词原形+ 其他. （表示主语想要做某事）易错点提醒：当主语是I，we，they或复数名词时，需用原形want；当主语是he，she，it或单数名词时，需用第三人称单数形式wants。

典例：He wants a red T - shirt. 他想要一件红色的T恤衫。

My father wants to play football. 我爸爸想去踢足球。

提分练九、用所给词的适当形式填空。

1. I want ____________ (buy) a bag.
2. John ____________ (want) a book.
提分练十、根据汉语补全句子。

我们想要去购物。

We __________ __________ __________ __________.
答案：
一、1.book; bookstore 书店 2.office; post office 邮局
3.science; museum；science museum 科学博物馆
4.robot；talking robot 会说话的机器人
street（街道）restaurant （餐馆）crossing（十字路口）
tree t rest au ran t cross ing
（树）（休息）（跑过去式）（穿过）
三、3 1 4 2
四、1.C 2.B 3.C
五、1.Where is the supermarket?
2.It’s behind the door.
六、1.C 2.B 3.A
七、1.C 2.C 3.B
八、How can
九、1.to buy 2.wants
十、want to go shopping。