七中实验初二下第三学月考试A卷

初2014级第三学月考试
语文试卷
命题人：初二语文备课组
考生注意：
1、开考之前请考生将自己的考室号、座号准确的填写在指定的位置，座位号填在密封线外的方框内，对错误填写的考生成绩以0分计算。

2、本试卷分A卷、B卷，A卷总分100分、B卷50分全卷总分150分。

考试时间120分钟。

A 卷 ( 共 100 分 )
一、基础知识：（共12分,每小题3分）
1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）
A．不自量．力（nìang）狂妄．（wàng）蓬．蒿（péng）狼藉．（jí）
B．相形见绌．（chù）干涸．（hé）吞噬．（shì）咫．尺（ zǐ）
C. 美味佳肴．（yáo）徘徊．（huái）幼崽．（zái）迁徙．（xǐ）
D．颤．颤巍巍（chàn）蹼．鹬（pǔ）哂．笑（shěn）铆．钉（mǎo）
2.下列句子中，书写没有错别字的一项是（）
A．洞里黑咕隆咚的什么也看不见，然而，人们却有一种深不可测的感觉。

B．我却怎么也笑不出，陷入了迷罔的沉思。

C．这时候，几乎所有的旅鼠一下子都变得焦燥不安起来。

D．我还是觉得难以质信，也许它们只是聚在一起。

3.下列句了加点的成语，使用不正确的一项是（）
A．这些根雕都是精巧绝伦
．．．．的艺术品。

B．《汉书﹒西域传》记载了西域36国在欧亚大陆的广阔腹地画出的无边无际
．．．．的绿色长廊。

C．我所知道的这些只是道听途说
．．．．，你可千万不要当真哦。

D．11月份南飞的鸟群，目空一切
．．．．地从我们的头上高高飞过。

4.下列句子中，没有语病的一句是（）
A．校长、副校长和其他学校领导出席了这次运动会开幕式。

B .一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以點响你的一生。

C.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。

D．昨天上课，教室内突然飞来一只小鸟吸引了同学们。

二、阅读古文完成5-7题。

（共9分,每小题3分）
环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其问者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

5、下列语句中加点词语的解释，有误的一项是（）
A、醉翁之意．不在酒意：情趣
B、若夫日出而林霏开．开：放晴
C、山间之四时．也时：季节
D、而不知太守之乐其乐．也乐:快乐
6、下列语句中加点词的意义相同的一组是（）
A、望之．蔚然而深秀者属予作文以记之．
B、至于负者歌于．途泻出于．两峰之间者
C、起坐而．喧哗者溪深而．鱼肥
D、醒能述以．文者不以．物喜
7、下列对文章理解和分析有误的一项是（）
A、《醉翁亭记》的思想意脉是一个“乐”字，“醉”中之乐，它像一根彩线连缀各幅画面。

而“醉
翁之意不在酒”，“在乎山水之间也”。

放情林木，醉意山水，这是作者的真意。

作者就根据这样的“意”写了秀丽的“境”，从而达到情与景的交融，意与境的相谐。

B、文章写“晨昏变”“四时美”“滁人游”“太守宴”“太守醉”“众宾欢”“众宾归”均一一围
绕“乐”字展现，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。

C、文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回
环往复的音韵美。

D、作者在文中时时注意事物的动静变化。

有景物与景物之间的动静对比，也有景物与人物之间的
动静对比，还有人物与人物之间的动静对比，多方面的对比使散文的意境绘形绘声，山光、水色、人情并于一画，各具情致。

第II卷（共79分）
三、翻译与默写。

（共 10分 )
8. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。

(4分)
第1 页共2 页
（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

9.请根据提示补写出古诗文的前后句。

（2分）
①此中有真意，________________________。

②__________________________，直挂云帆济沧海。

③忽如一夜春风来，_______________________。

10.请默写龚自珍的《己亥杂诗》全诗。

（4分）
题目
，。

，。

四、阅读文段完成11-13题。

（共9分）
海洋是未来的粮仓
①人口剧增，资源短缺，这是当今人类所面临的严重问题之一
．．。

能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长的需要。

正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。

然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。

他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。

一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。

如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。

仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。

它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。

其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大!在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。

这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。

有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。

当然，前提是，不破坏生态平衡。

⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。

尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。

例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿至1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。

何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。

综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。

11、第①段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?（3分）
12、第⑥段中划线部分运用了哪些说明方法，有何作用？（3分）
13、本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的? （3分）
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