高中作文《学会平视》写作指导及范文

阅读下面的材料，按要求作文
杨绛：“无论人生上到哪一层台阶，阶下有人在仰望你，阶上有人在俯视你，你抬头自卑，低头自得，唯有平视，才能看见真实的自己。

”《易经·系辞下》：“君子上交不谄，下交不渎。

”意思是君子与地位比自己高的人交往不谄媚，与比自己地位低的人交往不轻慢。

平视是一种态度，也是一种力量。

人与人、国与国之间如此，文化与文化之间亦如是。

作为当代青年，以上材料引发了你怎样的感受与思考？写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：自选角度，自定文体，自拟标题，不少于800字。

【答案】例文：
学会平视
何谓平视？《易经·系辞下》曰：“君子上交不谄，下交不渎。

”平视二字，说之甚易，行之甚难。

我们每个人，都应该学会平视。

平视是做人的一种修养。

平视不仅是和孩子谈话时的俯下身子，更是人际交往时心理上的比肩等高。

杨绛说：“无论人生上到哪一层台阶，阶下有人在仰望你，阶上有人在俯视你，你抬头自卑，低头自得，唯有平视，才能看见真实的自己。

”这是一种心胸，也是一种自信，更是一份自省。

居人上时看得起别人，居人下时看得起自己，不卑不亢，恬淡平和，宠辱不惊，方能保持谦逊的态度，方能保持独立的人格。

平视是做事的基本准则。

唯有平视，才能不偏不倚，才能俯仰无愧，才能功德无量。

古有贫者不受嗟来之食，就算是快要饿死了，你不尊重对
方呼来喝去，人家也不会接受你的施舍。

可见，如果不能平视，你连好事都做不成。

面对世界上的弱肉强食，我们提出和平共处五项原则，国家不分大小强弱一律平等看待，只有以此为基石，才会有全世界的共同发展和全人类的永久和平。

如果总是有人自视高高在上，有人总是卑躬屈膝，这个世界也会变得畸形。

平视是科学辩证的态度。

不管是做学问，还是做官，或者做其他任何事情，我们如何判断什么是对什么是错。

陈云说：“不唯上，不唯书，只唯实。

”肉食者不一定鄙，仗义者也不一定都是屠狗辈，我们应该不以身份高低论英雄，不以权势大小论对错，只以事实为准绳。

不管你身居何职，所为何事，都应该保持这种平视的态度。

只有在这样的基础上，才能尊重事实，尊重科学，尊重规律，不误入歧路。

小到人与人之间，大到国与国之间，都是一样的道理。

三人行必有我师，每个人都有优于我们的长处，值得我们尊重。

同样，我们自己也有优于他人之处，不必自惭形秽。

国家哪种发展道路更好？不是自我贬低自我否定全盘西化，也不是目空一切自高自大故步自封，而是保持文化自信，取长补短，找到适合自己的路。

学会平视，不仅要从道理上明白，更要从行动上坚持，不仅体现在一言一行，还要深植于内心深处。

我们只有学会了平视，才能够行稳致远。

当这个世界人人都学会了平视，必然会欣欣向荣。

【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：
本题为引语式材料作文题。

通读三则材料，可知其共同的观点是：我们不必仰视，也不该俯视，而应选择“平视”。

材料中的“仰视”“俯视”“平视”实际是三种生活的态度，即“自卑”“轻慢”和“正确认识自己”。

“仰视”，在形态上是向上看，包含有敬畏、仰慕、渴望之意；“俯视”的目光可以是居高临下的，也可以是充满悲悯的。

三则材料都对“仰视”“俯视”予以了否定，实际否定的是“自卑”“轻慢”的生活态度。

那么自卑的理由什么？轻慢的缘起又是什么呢？答案就可以是作文的角度。

这个问题我们可以从杨绛先生的“台阶”中得到启示，“台阶”可以是人的地位、名声，也可以是学问、成就，还可以是人生的修为、境界等等。

而“平视”则意味着不与别人比地位、名声、财富，甚至是成就、修为，要正确认识自己，按照自己节奏、步调从容淡定地成长。

当取得一定成果的时候不要沾沾自喜，因为总有人在你前面；当意识到自己的不足时，也不要妄自菲薄，因为总有人在其他方面羡慕你，做到“仰视”而不自卑，“俯视”而不自得，才能从容淡定的生活、成长。

考生写作时，可以选择“懂得平视”为论点，分别从“平视自己是一种摆正定位、拥有自知之明的体现”“平视他人，是一种尊重他人，能够和谐共融的体现”以及“平视他国，是一种平等相待，展现大国自信的体现”三个方面进行论述，从浅到深，循序渐进，最后联系实际，论述在学习生活中应如何做到“平视”，收束观点，总结全文。

立意：
1.正视自己，脚踏实地。

2.平视他人，不卑不亢。

3.永远向上，永远谦卑。

4.调整心态，方能淡然从容。

5.不与他人比较，做真正的自己。