【课件设计】认识固体_科学_小学
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三年级科学下 册
认识固 体
牙 膏面墨 水木 块 Nhomakorabea固体
石块
橡皮 钢
笔
布
水杯
玻
璃
螺帽
木
文具
块
液 体
牛 奶
水
墨
水
固体
混合合 物
液液体
牙膏和面是固体和液体的混合 物
我们曾经观察过水,大家 回忆一下,我们都用哪些感官 来认 识它的?
看 、 闻 、 尝 、 听 、摸
描述固 体体 1. 各具形状 :扁的、长方形的、圆的
混合后的体积变
化
混合前后固体体积改
}变 演示实验:取等 体积 小 米 和 红 豆 混 合, 观 察 混 合 前 后 的体 积 变 化 。
} 固体混合前后的质量变化 演 示 实 验 ::取 等 质 混合前后固体质量不变
量的黄豆绿豆混合 ,测量混合前后的 质量变化。
拓展延伸
课后注意观察建筑工人制作混 凝土的过程,感受劳动的快乐 与艰辛,感悟其中蕴含的科学 道理。
固体的
质
性
有一定的体积和形状,如
果受到的外力不大,其体积和
形 状的改变很小。
固体和液体的区 分
1. 固体形状是固定不变 的,液体形状由容器 决 定!
2. 液体具有流动性, 固体没有。
固体混合前后的质量变 化
混合前后固体质量不
}变 演示实验:取等 质量 的 小 米 和 红 豆 混合 , 测 量 混 合 前 后的 质 量 变 化 。
、 不规则的……
2. 坚硬程度:有的软、有的硬、有的 很 硬…… 3. 颜色:白的、蓝的、红的、什么颜 色 都有 4. 其他方面:重量、透明度……
固体的性
名称质石块
性质
颜色 灰白
螺帽
银色
形状 不规
则
软硬 硬
六棱 形
硬
透明度 不透 不透
明
明
玻璃 橡皮
无色 片状 硬 透明
白 色长 条 形
软
不透 明
认识固 体
牙 膏面墨 水木 块 Nhomakorabea固体
石块
橡皮 钢
笔
布
水杯
玻
璃
螺帽
木
文具
块
液 体
牛 奶
水
墨
水
固体
混合合 物
液液体
牙膏和面是固体和液体的混合 物
我们曾经观察过水,大家 回忆一下,我们都用哪些感官 来认 识它的?
看 、 闻 、 尝 、 听 、摸
描述固 体体 1. 各具形状 :扁的、长方形的、圆的
混合后的体积变
化
混合前后固体体积改
}变 演示实验:取等 体积 小 米 和 红 豆 混 合, 观 察 混 合 前 后 的体 积 变 化 。
} 固体混合前后的质量变化 演 示 实 验 ::取 等 质 混合前后固体质量不变
量的黄豆绿豆混合 ,测量混合前后的 质量变化。
拓展延伸
课后注意观察建筑工人制作混 凝土的过程,感受劳动的快乐 与艰辛,感悟其中蕴含的科学 道理。
固体的
质
性
有一定的体积和形状,如
果受到的外力不大,其体积和
形 状的改变很小。
固体和液体的区 分
1. 固体形状是固定不变 的,液体形状由容器 决 定!
2. 液体具有流动性, 固体没有。
固体混合前后的质量变 化
混合前后固体质量不
}变 演示实验:取等 质量 的 小 米 和 红 豆 混合 , 测 量 混 合 前 后的 质 量 变 化 。
、 不规则的……
2. 坚硬程度:有的软、有的硬、有的 很 硬…… 3. 颜色:白的、蓝的、红的、什么颜 色 都有 4. 其他方面:重量、透明度……
固体的性
名称质石块
性质
颜色 灰白
螺帽
银色
形状 不规
则
软硬 硬
六棱 形
硬
透明度 不透 不透
明
明
玻璃 橡皮
无色 片状 硬 透明
白 色长 条 形
软
不透 明