生物必修Ⅱ人教新课标5-2染色体变异练习

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一、选择题
1.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是()
A.一个染色体组中不含同源染色体
B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体
C.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组
D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
A.它的单倍体植株的体细胞含21条染色体分生区细胞含3个染色体组
D.离体培养它的花粉,产生的植株表现高度不育
解析:单倍体的染色体数与该物种配子中的染色体数相同,即21条;每个染色体组的染色体条数为42÷6=7;根尖分生区细胞含有6个染色体组;离体培养它的花粉所得到的植株含有3个染色体组,因此表现为高度不育。
答案:D
6.用X射线处理蚕蛹,使其第2号染色体上的斑纹基因易位于W染色体上,使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代雌蚕都有斑纹,雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是()
A.染色体结构的变异B.染色体数目的变异
C.基因突变D.基因重组
解析:根据题意,该育种方案是将第2号染色体上的基因易位到W染色体上,属于染色体结构变异。
答案:C
12.下图甲表示某野生型果蝇一条正常染色体上部分基因的序列,图乙和图丙分别表示两只变异类型果蝇相应染色体上的基因序列。下列相关叙述正确的是()
答案:A
4.某动物的初级卵母细胞中,由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因不可能是()
A.染色体数目的变异B.发生基因突变
C.染色体结构变异D.发生了基因重组
解析:一个着丝点相连的两条染色单体是由一条染色体复制而来,不考虑变异的前提下,基因是一样的。如果发生了基因突变、基因重组(交叉互换)或染色体结构变异(如部分基因缺失),基因就不完全相同。染色体数目的变异不影响姐妹染色单体之间的基因类型。
A.图a和图b均为染色体结构变异
B.图a为基因重组,图b为染色体结构变异
C.图a为染色体结构变异,图b为基因重组
D.图a和图b均为基因重组
解析:图a显示同源染色体非姐妹染色单体间交叉互换,应属基因重组,而图b所示为③号染色体的某片段移到②号一非同源染色体上,此应属染色体结构变异。
答案:B
11.已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中,错误的是()
D.完成过程③的原理是染色体数目变异
解析:A项中原理为基因重组;B项中其基础为连续自交提高纯度;C项中意义主要是无性生殖保持优良性状。
答案:D
9.(2015·辽宁师大附中期中)科学家用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种,方法如下图所示。下列叙述不正确的是()
答案:A
7.下图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是()
A.图中的染色体1、5、3、7、8可组成一个染色体组
B.图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律
C.含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
D.若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则一定是减数第一次分裂异常
解析:图中的染色体1、5、3、7或8可组成一个染色体组,A错误;图中标注的位于1、2两条同源染色体上的两对基因A、a与B、b的遗传不符合自由组合定律,B错误;含有基因B、D的两条非同源染色体片段发生交换属于染色体结构变异中的易位,C正确;若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则可能是减数第一次分裂异常,也可能是减数第二次分裂异常,D错误。
答案:A
5.四倍体水稻是重要的粮食作物,下列有关水稻的说法正确的是()
A.四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组,是二倍体
B.二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株,表现为早熟、粒多等性状
C.三倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小
D.单倍体水稻是由配子不经过受精直接形成的新个体,是迅速获得纯合子的重要方法
答案:C
8.“傻瓜水稻”割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年还能再生长,并能收获种子。下图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图。据图分析下列叙述正确的是()
A.完成过程①②所依据的遗传学原理是染色体变异
B.完成过程④的作用是选择,其基础是基因突变
C.割完后的稻蔸第二年还能再生长,并能收获种子,其意义是快速繁殖后代
A.上述育种方法属于单倍体育种
B.①所经历的过程属于组织培养
C.过程乙被称为花药离体培养
D.完成②的处理后,选育出的矮秆抗锈病植株通常能稳定遗传
解析:图中①的过程称为花药离体培养,需用到植物组织培养技术。
答案:C
10.如图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中①和②,③和④互为同源染色体,图a和图b中的部分染色体转移造成的生物变异分别属于()
答案:D
3.基因突变和染色体变异的一个重要区别是()
A.基因突变在光镜下看不见
B.染色体变异是定向的,基因突变是不定向的
C.基因突变是可遗传的
D.染色体变异是不能遗传的
解析:基因突变是DNA分子内部的变化,是能够遗传的,在光镜下观察不到;染色体变异是染色体结构和数目的变化,在光镜下能够观察到,也能遗传给下一代,但染色体变异是不定向的。
解析:所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体(无论含有几个染色体组),所以四倍体水稻的配子形成的子代虽然含有两个染色体组,但仍是单倍体。二倍体水稻经秋水仙素处理,染色体数目加倍,得到四倍体水稻,多倍体植株的特点是其种子粒大,籽粒数目减少,但是发育周期延长,表现为晚熟。三倍体水稻高度不育,不能形成正常配子,所以无法形成单倍体。
答案:D
2.如图是四种生物的体细胞示意图,A、B中的字母代表细胞中染色体上的基因,C、D代表细胞中染色体情况,那么最可能属于多倍体的细胞是()
解析:根据题图可推知,A、B、C、D中分别具有4个、1个、2个、4个染色体组。但有丝分裂过程的前期和中期,每条染色体上含有两条姐妹染色单体,而姐妹染色单体上含有相同的基因,则一对同源染色体可能具有相应的4个基因,如A。故最可能属于多倍体的细胞是D。
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