福建省武平县第一中学高一生物下学期期中试题新人教版

福建省武平县第一中学2013-2014学年高一生物下学期期中试题新人
教版
一、单项选择题
1.以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是( )
A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分
B．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁
C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
D．人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降
2.关于人体神经细胞的叙述，正确的是( )
A．神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体
B．兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递
C．神经细胞外Na＋内流是产生静息电位的基础
D．静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负
3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（）
A. 分裂间期有DNA和中心体的复制
B. 分裂间期DNA含量和染色体数目都加倍
C. 纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期
D. 染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期
4.关于细胞分化的叙述，错误的是（）
A.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的
B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞
C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含核基因不同
D.同一个体根尖分生区细胞的分化能力比叶肉细胞的强
5.下列与实验相关的叙述，错误的是（）
A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B.光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象
C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式
D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度
6. 生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是( )
A.蛋白质的空间结构不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C.氨基酸排列顺序不同
D.肽键的化学元素不同
7.使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观
察。

此时，除调节细调节器外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈。

正确的操作是（）
A．用平面镜（或调低亮度）、光圈缩小 B．用平面镜（或调低亮度）、光圈放大
C．用凹面镜（或调高亮度）、光圈放大 D．用凹面镜（或调高亮度）、光圈缩小
8.关于酶的叙述，错误的是（）
A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物
9. 血红蛋白分子中由574个氨基酸脱水缩合形成，共有4条肽链。

在形成此蛋白质分子时，脱
下的水分子数、形成肽键数、至少含有的氨基数和羧基数分别是( ) A．573、573、573、573 B．570、573、571、571
C．570、573、4、4 D．570、570、4、4
10.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是（）
A.DNA复制需要消耗能量
B.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量
C.物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP
D.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生
11.在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子
死亡。

下列对种子死亡原因的分析，合理的是（）
A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质
B.不能通过光合作用合成有机物
C.呼吸作用产生的能量均以热能释放
D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用
12.关于细胞代谢的叙述，错误的是（）
A.无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程
B.有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
D.光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂
13.右图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。

下列有关叙述，正确
的是（）
A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多
B．t2→t3，暗反应（碳反应）限制光合作用。

若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高
C．t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果
D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低14.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）
A．在人体活细胞中氢原子的数目最多 B．DNA和RNA分子的碱基组成相同
C．多糖在细胞中不与其他分子相结合 D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
15.有关糖的叙述，正确的是（）
A.葡萄糖在线粒体中合成
B.葡萄糖遇碘变为蓝色
C.纤维素由葡萄糖组成
D.胰岛素促进糖原分解
16.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）
A. 脂质不参与生命活动的调节
B. 蛋白质是生物体主要的能源物质
C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质
D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节
17.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（）
A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
18.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）
A.叶绿素含有镁元素
B.血红蛋白含有铁元素
C.脱氧核糖含有磷元素
D.胰岛素含有碳元素
19.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是（）
A．神经细胞的树突 B．线粒体的嵴 C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒
20. 右侧图像不能表达的生物学意义是（）
A．在一定范围内，CO2浓度与植物光合速率的关系
B．在一定范围内，光照强度与植物光合速率的关系
C．发生质壁分离复原的细胞吸水量与时间的关系
D．温度与植物呼吸速率的关系
21.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（）
A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B.染色体：核糖核酸、蛋白质
C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架：蛋白质
22.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）
A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同
B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率
C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子
23.在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：新鲜乳酸奶；乙试管：甘氨酸溶液；丙试管：豆浆和蛋白酶；丁试管：鸡血液中的红细胞和蒸馏水。

上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是：
A．甲、丁 B．甲、乙、丁 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁
24.以提取肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中加入等质量的以下物质，其中耗氧量最大的是
A．麦芽糖 B．丙酮酸 C．丙酮酸和葡萄糖 D．葡萄糖
25.下列说法不正确的是
A．健那绿是一种活体染色剂 B．健那绿具有专一性
C．健那绿可以把线粒体染成蓝绿色 D．健那绿无法通过生物膜
26.在人体内，由A、T、U三种碱基可构成多少种核苷酸
A．3种 B．4种 C．5种 D．6种
27.下列有关ATP的叙述，其中不正确的是
A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP
B．ATP中的能量可以来源于光能，化学能，也可以转化为光能和化学能
C．在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一种物质
28. 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是( )
A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B．2过程完成了从活跃化学能到稳定化学能的转变过程
C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D．某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中至少需穿越4层生物膜结构
29. Ca2＋能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。

若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2＋的通透性，将引起的效应是( )
A．加速神经冲动的传递
B．使突触后神经元持续性兴奋
C．减缓神经冲动的传递
D．使突触后神经元持续性抑制
30. 如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是 ( )
A．刺激③处，该处细胞膜电位变为外正内负
B．若从③处切断神经纤维，刺激④处，E不能产生反应
C．兴奋在①处神经纤维上传导速度较②处快
D．若在④处施加一较强电刺激，图中①～⑤处能测到兴奋
的只有⑤
31. 图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，下列叙述正确的是( ) A．图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧
B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关
C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释
放出来依靠主动运输
D．图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电
位可能会由外正内负变为外负内正
32. 如图为“神经—肌肉”连接示意图，以下分析不正确的是 ( )
A．刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次
B．刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射
C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号
D．刺激N点电流表指针只发生1次偏转
33. 用含有18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是（）
A.葡萄糖→丙酮酸→水
B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→丙酮酸→CO2
D. 葡萄糖→氧→水
34. 下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是（）
A.图中①、②两物质依次是H2O和O2
B.图中（一）、（二）两阶段产生［H］的场所都是线粒体
C.图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行
35. 下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是( )
A．细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体的双层膜进入线粒体基质
B．哺乳动物成熟的红细胞具有运输氧气的功能，既能进行无氧呼吸，也能进行有氧呼吸C．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸的产物
D．引起破伤风的破伤风杆菌只能进行无氧呼吸，因此包扎伤口时选用透气的消毒纱布36..对内环境的叙述，正确的是
A．内环境指的是体液 B．内环境指的是细胞外液
C．内环境指的是细胞内液 D．内环境指的是组织液、血浆和体腔液
37．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是
38．下列关于原核生物的叙述，不正确的是( )
A．部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸
B．水稻是真核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸
C．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用
D．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译
39．下列关于细胞共性的描述正确的是
A．所有细胞内都含有糖原
B．细胞都能进行分裂和分化
C．细胞都具有细胞质和细胞膜
D．用健那绿给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构
40．细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是A．核膜是双层膜，把核内物质与细胞分开
B．染色质主要是由 DNA 和蛋白质组成
C．核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关
D．核孔实现了细胞间的信息交流
武平一中高一年段2013——2014学年第二学期半期考试生物试题
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二、填空题（第1题每空1分，其余每空2分）
1、大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图
（1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显，阶段Ⅰ
中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式
为。

阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的
主要存在形式是。

（2）若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比
为1:3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消
耗葡萄糖之比为。

（3）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为、。

大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过提高光合作用强度以增加产量。

2、某研究性学习小组的同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。

假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：
（1）你的假设是：。

（2）实验方案：
材料用具：大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块。

实验步骤：
①取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。

②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水，在长颈漏斗中分别加入
，并保持长颈漏斗管内外液面高度相等。

③对A、B两组装置进行不同处理：A组放在室温条件下（25℃）；B
组。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录。

（3）根据你的假设和设计的实验方案，预期的实验现象是。

（4）可能的实验现象及结论：
①；
②。

3、下图1表示美国J．Craig Venter研究所创造“人造生命”的过程，图2是山羊细胞（假设2N=4）的部分生命过程。

请据图回答：
（1）山羊细胞与山羊大肠杆菌在结构上的根本区别
是。

用吡罗红甲基绿对山羊细胞进行染色，呈现红色的部位
是。

（2）图1中子代细胞的遗传物质的基本
组成单位
是。

（3）“人造生命”细胞具有的细胞器
是，图2中若G
细胞合成并分泌蛋白质需要哪些具膜细
胞器协
助。

（至少三种）
（4）图2中C细胞所处的细胞分裂时期为，该细胞中含有个染色体，个DNA，个染色单体。

（5）F、G细胞在形态和细胞内__________的种类和数量上出现了稳定性差异，其根本原因是__
_________。

4、下图为人体神经元细胞模式图，据图回答：
(1)［④］的形成主要由［］ (细胞器)完成，⑤的释放方式是。

(2)此神经元细胞核中有无胰岛素基因？。

理由是。

(3)若刺激A点，图中电流计将偏转次。

(4)药物麻醉的原理可能是：抑制的分泌或抑制的结合。

(5)若抑制该细胞的呼吸作用一段时间后，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到静息状态，这说明神经元在恢复过程，带电离子通过细胞膜的方式
为。

一、单项选择题：
二、填空题
3、（1）山羊细胞具有核膜包围的细胞核，而山羊大肠杆菌不具有细胞质
（2）脱氧（核糖）核苷酸
（3）核糖体内质网、高尔基体、线粒体
（4）有丝分裂的后期 8 8 0
（5）蛋白质基因选择性地表达（遗传信息的执行情况不同）
４、(1)突触小泡②高尔基体胞吐(2)有所有体细胞都是由同一受精卵经有丝分裂产生的 (3) 2 (4)神经递质神经递质与受体的结合 (5)主动运输。