科学发展观引领我成长

科学发展观引领我成长
科学发展观，从本质上说，就是坚持以人为本，全面、协调、可
持续的发展，是经济和人类社会全面发展的发展观。

胡锦涛主席在中
共十七大报告中指出，在新的推进发展阶段继续全面建设小康社会，
发展战略中国特色社会主义，必须坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，深入全面落实科学发展观。

胡主席指出，科学
发展观是立足初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外产业
发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。

胡主席说，科学
拨乱反正发展观第一要义是健康发展，核心是以人为本，基本要求协
作是全面协调可持续，根本原理是统筹兼顾。

我认为独创性科学发展观对于我们大学生有着同样的指导意义。

认真学习科学发展观，也是我们当代大学生义不容辞的责任和义务。

青年大学生是21世纪国家的主人，也是我们党后备力量的重要来源，
并将是我们社会的中流砥柱。

青年大学生大学生能保持什么样的素质，不具什么样的能力，如此一来直接关系到国家的昌盛与否以及党的生
死存亡。

我们大学生学习科学展现出发展观有着重要的现实意义。

作为21世纪的大学生，我们应当现代科学牢固树立科学真抓实干，以自己的实际行动践行科学发展观。

恐怕有个别同学认为“科学研究
发展观离自己太遥远，对自己意义不大”。

对此，我不以为然。

我认
为这是因为那些同学对科学发展观精神实质和丰富内涵理解得不全面。

通过不断的学习，我觉得科学发展观能够认知提高自己的认识，指导
我们或进行自身建设，做一个有价值而又富有充满活力社会责任感的人。

我认为，作为一名当代大学生，我们可以从三方面践行科学发展观：
首先，我们应当充分运用、理解和把握科学发展观的旨趣和要求。

大学生首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内
涵和要求，让科学发展观吉蒙县、入脑、入心，真正树立科学发展观，
用先进武装的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。

其次，我们必须积极开展自己必须本职工作，学好本领。

当代大
学生是祖国的将来，民族的希望，更是中国特色社会主义的生力军和
接班人。

科学发展观的和落实离不开今天的青年大学生。

当代大学生
自身的道德素质、水平决定本领直接和了科学发展观是否能够得到很
好的实践，甚至决定了科学拨乱反正发展观的命运。

所以，青年大学
生一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的
本质组织工作——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋
学习，多学知识，多增才干，多长见识，为今后践行科学发展观、建
设社会主义和谐社会打下的基础。

另外，我们在课外仍须积极参加力所能及的社会实践活动。

实践
既是培养大学生改造客观实践世界能力的公益活动，也是提升我们改
革主观世界能力的社区活动，既是知与行有机统一的格式化处理过程，也是内化转化和体现以及外化推动内化和巩固内化的过程。

我们大学
生必须积极支持学生社会实践，除了在公立学校学好功课外，还要致
力参加各种有益的社会实践活动，在发展观实践社会活动中践行和实
践科学发展观，增加自己的明白才干和对生态学发展观的认识和理解。

为了成为未来社会需求型人才，我们还要参加各种活动来锻炼自己的
能力，做到学习锻炼两不误，以得到全面发展。

作为当代大学生，我
们可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些的事情，从我
做起，从身边做起，从小事做起。

这样才能与时俱进，跟上时代的步伐。

同学们，千里之行始于足下，为了我们各族人民的繁荣富强，也
为了我们自己的幸福未来，让我们一同努力吧，用科学研究发展观意
念来武装自己的头脑，促进自己成长、成才。

向从那时起的自我挑战，向未来的彼岸探险，共同登山成功的巅峰。