高中语文北师大版必修三9【同步练习】《归去来兮辞》

《归去来兮辞》（节选）同步练习
一、选择题
1.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是( ) 。

A.胡为乎遑遑欲何之
B.乐夫天命复奚疑
C.何不委心任去留
D.复驾言兮焉求
2.下列句子中划线词语古今义完全一致的一项是( ) 。

A.悦亲戚之情话
B.将有事于西畴
C.既窈窕以寻壑
D.善万物之得时
3.对下列句子中“以”的用法判断正确的一项是( )。

①舟遥遥以轻飏②农人告余以春及③木欣欣以向荣④家叔以余贫苦
A.①和③不同，②和④相同。

B.①和③不同，②和④不同。

C.①和③相同，②和④不同。

D.①和③相同，②和④相同。

4.下列各项中加下划线词的活用类型，与其他三项不同的一项是( ) 。

A. 策扶老以流憩
B.或棹孤舟
C.园日涉以成趣
D.乐琴书以消忧
5.下列各句中划线词的解释有误的一项是( ) 。

A.舟遥遥以轻飏遥遥：遥远的样子。

B.景翳翳以将入翳翳：阴暗的样子。

C.泉涓涓而始流涓涓：细水慢流的样子。

D.胡为乎遑遑欲何之遑遑：心神不定的样子。

6.下列句子的句式特点与其他三项不同的是（）。

A.胡为乎遑遑欲何之
B.乐夫天命复奚疑
C.何不委心任去留
D.复驾言兮焉求
7.比较下列句子中“以”的意义和用法，选出判断正确的一项（）。

①既自以心为形役。

②舟遥遥以轻飏。

③农人告余以春及。

④家叔以余贫苦。

A.①和③相同②和④不同
B.①和③相同②和④也相同
C.①和③不同②和④相同
D.①和③不同②和④也不同
8.从句式的角度分析，不同于其他三项的一项是（）。

A.既自以心为形役
B.胡为乎遑遑欲何之
C.农人告余以春及
D.乐夫天命复奚疑
9.对下面的句子翻译有误的一项是（）。

A.善万物之得时译文：羡慕自然界的一切生物及时生长繁荣。

B.策扶老以流憩译文：拄着拐杖出去走走，随时随地休息。

C.请息交以绝游译文：让我同外人（指官场的）断绝交游吧！
D.曷不委心任去留译文：为什么不委屈自己的心，任意地去或留呢？
10、阅读下面的文字，回答问题。

已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。

怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。

登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
——节选自陶渊明《归去来兮辞》
(1).翻译划线的句子。

(2).有人认为结尾一句“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”包含着悲观消极的思想，你是否同意？请结合文章内容分析理由。