小学四年级英语4AUnit7It’slate教案及教学反思
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4AUnit7It’slate教案及教学反思
四年级英语教案
4a unit7 it’s late教案及教学反思
teaching aims and demands:
1、掌握数字1-10。
2、了解13-19,20-90的数字构成规律。
3、掌握四会句型what’s the time, please? it’s …
4、听懂、会说句型it’s late. what time do you…? i…at…/at…
5、培养学生在实际环境中运用语言的能力。
teaching stess:
了解13-19,20-90的数字构成规律。
teaching difficulties:
1、掌握四会句型what’s the time, please? it’s …
2、培养学生在实际环境中运用语言的能力。
preparation of the teaching:
1、本单元教学课件。
2、准备有关数字的卡片。
3、有关头饰。
4、录音机,磁带。
(两盘)
teaching steps:
step1.warming-up(课前热身)
1. greetings
t: hello, boys and girls, can you do like this?(示范)
show me your hands. follow me,please.(教1-10手势)
2、sing a song:<<ten little indians>>
t: good. i’m so happy today. are you happy?
s: yes.
t: let’s sing a song together.ok?
s: ok.
3、i say they do. 我任意报出1-10中的数字,让学生做手势。
4、学习late,准备上课。
t: oh, it’s late. it’s time for ourEnglishclass.(做紧张状,引出late.)ok, are you ready for class?
s: yes.
t: all right. class begins.
s: …
step2.revision(复习)
1、单个数字(1-10)
t: look, i have some number cards. can you read it?
2、两个数字
t: can you read this one? (指名读,强调teen)
s: …
t: good, teen, teen, thirteen, thirteen.together.
3、钟面练习(整点)
t: everybody, i have a clock. this is its hour hand and this is its minute hand. do you like it?
s: yes.
t: me.too. look at the clock. what’s the time?
s: it’s nine.。