新进幼儿园工作总结3篇
幼儿园开学工作总结
幼儿园开学工作总结幼儿园开学工作总结【一】新学期即将开学，为确保我园食品安全，有效保障广大师生的身体健康，有效遏制学校食品安全事故的发生，现将我园所开展的食品安全工作情况总结如下：一、高度重视，明确责任我园始终坚持贯彻“健康第一”的指导思想，成立了以张璐园长为第一责任人的学校食品安全工作领导小组，并制定出了适合本园的防控方案，分工详细，责任明确。
二、加强工作管理，落实各项防控措施，具体做法：1、食堂工作人员对食堂内的所有用具进行了一次彻底的清洗、消毒；对各种设施进行了一遍详细的安全隐患排查，消除了卫生死角，排除了安全隐患。
2、对食堂库房进行了详细的检查，库房内没有过期食品原料和调料等，所有食品原料现用现进，确保食品原料不过期、不变质。
3、各班班主任对本班的饮水设备、炊具及就餐所用的一切物品进行了清洗、消毒，确保师生生活用品安全无隐患。
4、我园严格执行从业人员持证上岗制度、日检制度、索证索票制度和食品留样等制度，各项记录、台账记录详细规范。
5、加大宣传力度，利用教师开学前集合时间，集体学习食堂的各种制度、职责、食品安全常识、食物中毒应急预案等，丰富教师的食品安全知识。
6、加强食堂从业人员的学习培训，从而提高他们的专业技能和食品安全知识，减少食品安全事故的发生。
7、严格把好食品采购关，杜绝不洁、变质或“三无”食品进入幼儿园。
严格执行食品索证索票制度，对于米面油肉等物品一律索要三证。
8、规范食品加工操作程序，做到煮熟烧透，不吃凉拌菜、不吃隔日菜。
加工好的食品及时进入配餐间间，严格配餐间管理，防止熟食再污染。
9、实行生、熟分开保管，使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好标签，不随便换用。
11、幼儿的餐具做到餐餐消毒。
12、定期对幼儿进行食品安全教育，增强幼儿的食品安全意识。
开学前，通过这次检查整理工作，进一步强化了学校食品安全责任意识，消除了我园食堂食品安全隐患。
在以后的工作中，我们将进一步加大管理力度，努力做好学校食堂的食品安全工作，加强各项制度的健全和落实，有效控制食品安全事故的发生，切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。
幼儿教师实习总结（精选10篇）
幼儿教师实习总结幼儿教师实习总结（精选10篇）接地气的实习生活已经告一段落，想必你学习了很多新方法，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习总结了。
现在你是否对实习总结一筹莫展呢？下面是小编收集整理的幼儿教师实习总结（精选10篇），希望能够帮助到大家！我是在xxx幼儿园实习的，转眼间两周的实习生活就这样结束了。
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
xx老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。
他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。
幼儿园教师试用期工作总结15篇
幼儿园教师试用期工作总结15篇幼儿园教师试用期工作总结1转眼间试用期的教学工作过去了，我班是一个全新的组合体。
但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。
现将试用期幼儿园教师工作总结如下：一、不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素质和教学本领。
本人积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
二、教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作，家长是非常重视的。
我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。
在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。
我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。
三、安全工作不容忽视生命安全高于一切。
为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。
增强了安全意识，还为保证幼儿园安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
四、家长工作必不可少为了更好的做好家长工作，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。
对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。
对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。
对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。
要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。
我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。
幼儿园教学工作总结3篇
精选幼儿园教学工作总结3篇精选幼儿园教学工作总结3篇幼儿园教学工作总结篇1光阴在匆匆流失，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地进步自己的各项工作程度。
本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班2位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经历，做好自己的保教工作社会在开展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。
在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断进步自己的教育和保育程度，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，对待关心每一个孩子，使他们安康快乐的成长。
通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思我已经在幼儿园保育工作半年，在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。
四、亲密联络，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。
平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。
让家长正确理解幼儿保育方面的内容，理解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。
2023幼儿园小班工作总结(6篇)
2023幼儿园小班工作总结时间飞逝，转眼一学期已经过去了。
在这一年中，我们班的两位老师团结协作，共同努力做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点：一、班级情况幼儿进园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们和孩子一起做游戏、玩耍。
引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
本学期刚开始，幼儿年龄小，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，我们两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。
平时，我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。
老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。
二、教育教学工作1、本学期，我和赵老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。
在教育教学活动中，我和赵老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。
在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步，家长们也都很满意。
2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时还利用一些废旧物品。
在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我班的卫生保健工作一向也较为细致。
我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。
如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。
新进幼师个人工作总结3篇(幼儿园新进教师工作总结)
新进幼师个人工作总结3篇(幼儿园新进教师工作总结)新进幼师个人工作总结1时间匆忙而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能快乐地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的力气也有了不同水平的`提高。
幼儿在老师们的悉心教养下，良好的情感、态度正慢慢养成，力气、学问与技能也得到了进一步的进展。
现将本学期的各项训练、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展。
一、保育工作：幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观看与指导，主动鼓舞幼儿学做自己的事。
大多数幼儿会在老师的指导下独立地有挨次地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。
我们一方面急躁的赐予关怀，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，动手力气有了明显的提高。
幼儿园工作中，训练孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。
只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能快乐地学习和生活。
所以，我班老师在留意了训练教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格依据平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。
在5月份，由于有“手足口病”这传染病，所以除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们要仔细观看班上幼儿状况，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也赐予较特殊的照看，时常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别关怀他们的冷暖，提示他们多喝水，用我们的细心照看好每一个幼儿，使家长放心!二、训练工作：在对幼儿进行生活照看的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，主动为幼儿供应户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿主动与材料互动。
我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体玩耍，有方案地熬炼各种基本动作，我们制作了纸球、沙锤等体育玩具，主动参预幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能主动快乐地参预户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
幼儿园实习工作总结7篇
幼儿园实习工作总结7篇1. 实习工作总结在这段幼儿园实习工作的日子里，我收获颇丰。
通过与幼儿的互动，我更加了解了他们的性格、兴趣和特点。
同时，也学会了如何与幼儿进行有效的沟通，以及如何帮助他们解决问题。
我认为，这段实习经历让我得到了很多宝贵的经验和知识，对我的未来发展有很大的帮助。
2. 关于教育方面的收获在与幼儿园的教育工作中，我学到了很多关于教育的知识。
我了解了如何设计合适的教育计划、制作教育材料以及如何让幼儿在学习中保持兴趣和积极性。
通过实践中的不断尝试和反思，我逐渐掌握了一些有效的教育方法和技巧。
这对我在未来的教育工作中将会大有裨益。
3. 对班级管理的感想在实习中，我参与了班级管理工作，包括协助老师管理班级秩序和组织各类活动。
这些工作锻炼了我的组织和管理能力，同时也让我更加深刻地认识到了班级管理的重要性。
班级管理好坏直接影响到幼儿的学习和生活质量，因此需要我们认真对待，不断提高自己的管理水平。
4. 关于团队协作的体会作为一个团队的成员，我深刻地体会到了团队协作的重要性。
只有团队合作，才能让工作更加顺利高效。
在团队中，我学会了相互协调、相互扶持，同时也学会了如何尊重他人、信任他人。
这些都是在未来的工作和生活中非常重要的素质。
5. 关于自我认知的反思在实习中，我也逐渐认识到了自己的不足之处。
例如，我在与幼儿互动时有时会表现得有些生硬、不够自然，需要更多的训练和积累。
同时，我也发现自己有时缺乏耐心和细心，需要在以后的工作中不断改进。
这些认知让我更加清楚自己的定位和方向，为今后的发展提供了指引。
6. 对幼儿教育的认知在幼儿园实习期间，我更深刻地认识到了幼儿教育的复杂性和重要性。
幼儿时期的教育和成长，会对孩子今后的人生和社会角色产生深远影响。
因此，在幼儿教育工作中需要格外谨慎和认真，严格按照规范和标准进行教育和管理。
7. 对未来工作的展望在幼儿园实习期间，我对自己的未来有了更清晰的规划和展望。
我认为，自己在教育方面有着浓厚的兴趣和天赋，未来希望能够成为一名优秀的教育工作者，为孩子们的成长和发展做出自己的贡献。
幼儿园教学工作总结与反思(3篇)
幼儿园教学工作总结与反思紧张愉快的一学年工作又结束了，回顾本学期的工作历程，我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，以尊重幼儿学前教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向，为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念，这一年来在各位领导和各个相关单位的关心、支持及全园教职工的共同努力下，我们坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神，以素质教育为目标，以发展幼儿个体差异，培养和张扬幼儿个性为主题教育，注重开拓幼儿思维，所以在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。
但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，提高教师的思想素质为了促使我园教师的思想进步，我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习，认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》，更新幼儿教育观念，在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。
不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质，家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象，督促的同时也增强了各位教师的事业心和职责感。
二、工作方面三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能，每周四能够按时观看自治区教育厅播放的远程教育观摩课，并且在教务处的安排和引导下大家能够用心开展讨论，运用观摩课当中优秀课的组织和灵活多样的授课形式，根据我园自身具备的现有条件，模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，到达寓教寓乐的目的；2、课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。
因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培养自强的精神；3、在教学用具短缺的状况下，我们组织教师在网上收集资料，并且还联系家长，发动家长也参加收集废旧物品的活动，透过老师们在网上参考，还有教师自身和家长的智慧，我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具；四、加强管理改善办学环境1、对园内物品落实到人，对桌椅破损及时修补。
新幼儿园教研工作总结范文6篇
新幼儿园教研工作总结范文6篇第1篇示例：新幼儿园教研工作总结近年来，随着社会的发展和家庭教育观念的转变，关于幼儿教育的需求逐渐增加。
为了更好地满足家长和幼儿的教育需求，新幼儿园积极开展教研工作，不断完善教育教学质量，取得了显著的成绩。
现对新幼儿园教研工作进行总结如下：一、教研工作的组织新幼儿园高度重视教研工作，成立了专门的教研团队，包括园长、教师和专家学者等人员，定期召开教研会议，制定教研计划。
通过组织教研活动，提高了教师的教学水平，促进了教学质量的提升。
二、教研活动的内容新幼儿园的教研活动内容丰富多样，主要包括教学方法探讨、课程设计和教学资源的开发等方面。
通过教研活动，教师们互相交流经验，共同探讨教学中遇到的问题，相互启发，共同进步。
三、教研成果的应用新幼儿园注重将教研成果应用到教学实践中，将教研成果运用于课堂教学中，不断优化教学设计，提高教学效果。
通过教研成果的应用，幼儿的学习兴趣得到了提高，学习效果也得到了明显的改善。
新幼儿园的教研工作得到了家长和社会的充分肯定，取得了显著的社会效益。
家长们对新幼儿园的教学质量和教研成果给予了高度评价，认为新幼儿园是他们放心选择的教育机构。
新幼儿园的教研工作深入扎实，取得了令人瞩目的成绩。
教研工作的开展，不仅提高了教师的教学水平，也促进了新幼儿园整体教育教学质量的提升。
未来，新幼儿园将继续加大教研力度，不断探索创新，为幼儿提供更优质的教育服务。
让每一个孩子都能在新幼儿园快乐学习，健康成长！第2篇示例：新幼儿园教研工作总结近几年来，我校幼儿园教研工作取得了一定的成绩，各项工作得到了领导和家长的认可和赞扬。
在本学年的工作中，我们进一步深化了教师的专业化发展，提高了教学质量，增强了幼儿园整体实力，为提高学校教育教学质量做出了积极贡献。
在此，对全体教职工们的付出和努力表示感谢！一、教研活动的开展本学年，我们紧密围绕“提高师资素质，促进教学质量”的总体目标，制定了一年一度的教研计划，将教学内容进行了具体分解，明确了教研活动的具体目标和工作计划。
幼儿教师试用期工作总结范文(4篇)
幼儿教师试用期工作总结范文时间的脚步从不停歇，转眼间，我已在幼教的岗位上工度过了试用期，但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。
为了能使转正以后的工作有所进步，使自己能力有所提高，我把自己在试用期里的工作进行了总结。
一、政治思想方面作为一名教师，我忠诚于教育事业，热爱教师职业。
通过多种形式来了解国内外的时事政治。
以师德的要求时刻提醒自己，时刻以我园的办园要求严格要求自己。
二、工作方面我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。
在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。
物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
在教学的过程中，我们发现，要促进幼儿主动学习主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发。
而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。
结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解出发，制定符合小班幼儿年龄特点的形式。
因此我们在一日生活各环节中创造机会条件，发展幼儿的各方面能力。
在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。
幼儿园工作总结报告最新(8篇)
幼儿园工作总结报告最新(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年新幼儿园教研工作总结(通用9篇)
2023年新幼儿园教研工作总结（通用9篇）2023年新幼儿园教研工作总结共九--第1篇一学期的时间又在大家的繁忙中悄然度过。
回顾本学期教研组的工作，归结起来就是扎实、紧凑、团结、协作。
在《指南》的引领下，在园长的支持下，我们从本园实际出发，以《幼儿园教学计划》为依据，围绕期初《教研组工作计划》，扎扎实实地开展各项教研活动，现总结如下：一、教研氛围浓厚，体现实效、高效。
本学期在业务园长的重视和敦促下，教研制度清晰严密。
教研组工作阵容齐整，全体成员团结协作，认真参加每次的教研例会，坚持做到有备而来，不迟到、不早退。
在每次的教研中教师们不仅充分发挥自己的才智和能力，尽力为幼儿园出谋划策，同时还主动参与各项观摩活动的课前准备，有的老师勇敢承担教研组示范课任务(林彬、朱婷、东妹等)，有的老师承担每次例会的电子文档整理任务(小红、臻榕老师等)，不同成长阶段的教师都充分发挥自身的特长和优点，团组主人翁意识体现得淋漓尽致。
二、以课促研，全面提高课堂教学质量。
在上学期理论学习、户外晨间体育活动教研的基础上，本学期3月初至4月初为期一个月的时间，我教研组继续深化园本教研专题——“幼儿体育活动的有效教学策略研究”。
本次教研活动分两步骤进行，先是教研组推出3节体育示范课，分别是林彬老师的大班活动——“学做解放军”，朱婷老师的中班活动——“水晶宫”以及何东妹老师的小班活动——“小鱼游水”。
教师的精彩教学风格，娴熟的课堂组织能力赢得听课教师的充分肯定。
三个活动围绕“合理安排课堂结构”，“正确把握目标设定”，“创设宽松游戏环境”，“支持幼儿的真正兴趣与需要”，“恰当、有效指导幼儿动作”等5个问题，为全园教师起到了良好的示范、引领作用。
继体育示范课后，4月初，为期6个半天的实幼体育观摩活动在教师们紧锣密鼓的准备中拉开了序幕，共有14名教师参与本次活动，没开课的教师也加入到教研中来，参与听课、评课，最后年段长组织教师做好课后点评环节。
幼儿园新教师工作总结6篇
幼儿园新教师工作总结6篇篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
我班有幼儿XX人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好每一堂课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用具。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1. 在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2. 在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3. 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
2023年的幼儿园工作总结(通用3篇)
2023年的幼儿园工作总结（通用3篇）2023年的幼儿园工作总结共三--篇1(2826)字当20__年实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。
人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。
在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
幼儿教师入园工作总结简短
幼儿教师入园工作总结简短
本学期，我作为幼儿教师，参与了入园工作。
这是一次宝贵的经验，让我从中受益匪浅。
首先，入园工作要求我具备耐心和细心的态度。
每天早上接送幼儿时，我要与家长交流，耐心地听取他们的意见和建议。
在园区内，我要细心地观察每个孩子的情况，关注他们的行为和表现，及时发现问题并解决。
其次，入园工作迫使我与孩子们建立起良好的关系。
我努力与每个孩子保持亲近，建立信任和友谊。
通过与他们的互动，我能够更好地理解他们的需求和兴趣，从而提供更有针对性的教育和关怀。
此外，入园工作也使我意识到沟通的重要性。
与家长和同事之间的良好沟通，有助于建立起良好的合作关系。
我学会了倾听他们的意见和建议，并积极参与团队的讨论和决策，以促进团队的发展和改进。
最后，入园工作也需要我不断学习和提升自己的专业知识。
通过参加各类培训和学习交流，我能够不断更新自己的教育理念和方法，以更好地满足孩子们的需求。
总的来说，这次入园工作让我从中成长了很多。
我深刻地体会到了作为一名幼儿教师的重要性和责任感。
我将继续努力提升自己，致力于为幼儿们提供更好的教育和关怀。
幼儿园早上入园工作总结
幼儿园早上入园工作总结
每天早晨，当太阳刚刚升起，幼儿园的大门就会迎接着一群活泼可爱的小朋友。
作为幼儿园老师，我们在这个特殊的时刻承担着重要的责任，要确保每个孩子顺利、愉快地进入园所，开始新的一天。
首先，我们要做好准备工作。
提前到校，检查园所的安全设施和环境，确保没
有任何安全隐患。
同时，我们还要准备好每个班级的日常用品和教学材料，以便于孩子们顺利开展活动。
当孩子们陆续到来时，我们要热情地迎接他们，并协助他们脱去外套和鞋子。
在这个过程中，我们要耐心地引导孩子们，教会他们自己做这些事情，培养他们的自理能力。
随后，我们会进行晨间活动。
这些活动包括唱歌、游戏、故事等，旨在让孩子
们在轻松愉快的氛围中迎接新的一天。
在活动中，我们会关注每个孩子的表现和情绪，给予他们足够的关爱和鼓励。
最后，我们会进行班级的日常安排。
包括上午的教学计划、午餐安排等。
在这
个过程中，我们要与家长保持良好的沟通，了解孩子的个性和需求，以便于更好地照顾他们。
总的来说，幼儿园早上入园工作是一项重要而细致的工作。
我们要以饱满的热
情和细心的态度，确保每个孩子都能在这个特殊的时刻感受到温暖和关爱。
只有这样，我们才能让他们在幼儿园度过愉快、充实的一天。
新幼儿园工作总结简短
新幼儿园工作总结简短
经过一段时间的努力工作，我对新幼儿园的工作进行了总结。
在这段时间里，我学到了很多，也遇到了一些挑战，但我也取得了一些成就。
在新幼儿园工作的这段时间里，我发现了幼儿园教育的重要性。
幼儿园不仅是孩子们学习知识的地方，更是他们成长和发展的重要阶段。
我意识到了自己在这个过程中的责任和使命，我努力为每个孩子提供一个温馨、安全、有爱的学习环境。
在工作中，我也遇到了一些挑战。
有时候孩子们会因为各种原因情绪不稳定，需要我们耐心和关爱去帮助他们。
有时候家长们也会有各种意见和要求，我们需要与他们进行有效的沟通和合作。
但是我相信，只要我们以孩子的利益为先，一切困难都会迎刃而解。
在新幼儿园工作的这段时间里，我也取得了一些成就。
我和同事们一起努力，为孩子们策划了各种丰富多彩的活动，让他们在玩中学，在学中玩。
我们也注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神，让他们在幼儿园里快乐成长。
总的来说，我对新幼儿园的工作总结是积极的。
我会继续努力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
希望在未来的工作中，我能够取得更多的成就，让每一个孩子都能在幼儿园里收获快乐和知识。
2023年幼儿园工作总结(3篇)
2023年幼儿园工作总结本学期在上级领导正确领导下，在社会各界和广大家长的大力支持下，全园上下齐心协力，秉承半世纪的优秀传统，以“喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”为工作目标，紧紧围绕管理效益、质量效益建设不放松，开拓进取，干事创业，努力提高幼儿园管理水平，全面提升教师队伍素质,确立了鲜明的品牌优势，校园声誉与日俱增，实现了新的跨越。
一、喜迎贺幼五十，展示师生风采。
1、回顾发展历程激励工作热情.喜迎贺幼五十既是五十年发展历程总结和回顾，又是幼儿园承前启后、继往开来的一个新起点。
从园庆筹备工作小组会开始，到园庆庆典活动历时近一年，在此期间，所有教职员工接受了一次精神的洗礼。
历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精神激励了当代的贺幼人，大家以主人翁的姿态、群策群力参与其中，各司其职、各尽其责，尽全力做好每一项工作，表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心，形成了一个和谐的工作局面。
一本反映贺幼五十年发展过程的画册充分体现贺幼人的智慧、责任、敬业、奉献;将自己的青春、爱心融化在一代又一代的孩子身上，融化在幼儿教育的事业中。
向园庆五十周年献礼一本诗歌集充分体现了办园特色--家园联动，园本教研，教师和家长共同创编的几百首琅琅上口的童谣成为孩子们飞翔的翅膀，正如儿童文学家贾叙伦老师所说：在这本薄薄的诗歌集中，也许语句不够优美，也许格式并不规范，但是，这里凝聚着孩子和家长们的欢乐，每个词语都闪烁着孩子们的想象。
让我们打开这本书，一起感受、收获这份快乐!激情工作，提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一，为此，开学初邀请了市关工委王厚明秘书长来园进行“聆听前辈人生感悟，提升教师职业幸福感”专题讲座，前辈亲切的话语、真实的经历，透视出对教师职业的敬爱，正如书中所说：教育教人求真、求善、求美，在这个过程中教师通过激发孩子的生活热情，挖掘孩子的巨大潜能、塑造孩子的高尚人格，实现和提升生命的价值，在这样的过程中教师是幸福的，孩子也是幸福的。
刚入幼儿园的工作总结范文
刚入幼儿园的工作总结范文
刚入幼儿园的工作总结。
在刚入幼儿园工作的这段时间里，我深刻地感受到了教育工作者的责任和使命。
幼儿园是孩子们成长的第一步，也是他们接触社会的第一所学校，因此我们的工作显得尤为重要。
首先，我学会了耐心。
幼儿园的孩子们年龀小，对世界充满好奇，但又缺乏自
控能力，需要我们的引导和教育。
在和他们相处的过程中，我学会了倾听，学会了尊重他们的想法和情感，学会了耐心地解释和引导，这些都是我在工作中所学到的宝贵的品质。
其次，我学会了团队合作。
在幼儿园工作，我们需要和其他老师、家长以及学
校管理者密切合作，共同为孩子们的成长和发展贡献力量。
在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，学会了与他人协商和沟通，学会了团队合作的重要性。
最后，我学会了创新。
在幼儿园工作，我们需要根据孩子们的特点和需求设计
各种教学活动，激发他们的学习兴趣和潜能。
在这个过程中，我学会了灵活运用各种教学方法和手段，学会了不断地学习和创新，以提高自己的教学水平和能力。
总的来说，刚入幼儿园的工作让我受益匪浅，我学会了耐心、团队合作和创新。
我相信在今后的工作中，我会不断地努力学习和提高自己，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
希望未来能成为一名优秀的幼儿园教师，为孩子们的美好未来贡献自己的一份力量。
幼儿园新手工作总结怎么写
幼儿园新手工作总结怎么写幼儿园新手工作总结。
作为一名刚刚加入幼儿园工作的新手，我深刻地体会到了幼儿园教育工作的独特魅力和挑战。
在这段时间里，我学到了很多，也遇到了不少困难和挑战。
在此，我想对自己的工作进行总结，并分享一些心得体会。
首先，我发现在幼儿园工作需要极大的耐心和细心。
幼儿园的孩子们年龄小，活泼好动，他们的注意力很难集中，需要不断地引导和照顾。
因此，作为新手，我学会了更加细心地倾听孩子们的需求，耐心地解决问题，让他们感受到我的关爱和关心。
其次，我发现在幼儿园工作需要具备一定的教育知识和技能。
在和孩子们互动的过程中，我发现自己需要更多地了解幼儿教育的理论知识和实践技巧，才能更好地指导孩子们的成长和发展。
因此，我努力地学习幼儿教育的相关知识和技能，不断提高自己的专业水平。
此外，我还发现在幼儿园工作需要具备团队合作的精神。
幼儿园是一个团队协作的工作环境，需要和同事们密切合作，共同为孩子们的成长和发展贡献力量。
因此，我努力地和同事们建立良好的合作关系，共同协作，共同进步。
总的来说，作为一名幼儿园新手，我深刻地体会到了幼儿园工作的独特魅力和挑战。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
希望我的总结和心得体会能够对其他新手有所帮助，共同进步，共同成长。
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新进幼儿园工作总结3篇Work summary of new kindergarten汇报人：JinTai College新进幼儿园工作总结3篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：新进幼儿园工作总结2、篇章2：新进幼儿园工作总结3、篇章3：新进幼儿园工作总结篇章1:新进幼儿园工作总结望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
积极参加新编《xxx幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《xxx幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。
从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《xxx幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《xxx幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。
如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。
幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。
对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。
四、突出特色，打造双语教学作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。
除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。
一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。
如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。
学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。
在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。
工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。
我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。
五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯。
在我班开展主题为“有趣的水”活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。
通过活动来使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识。
六、密切联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。
对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。
对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。
对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。
本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。
为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。
时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。
如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。
在今后工作中，我将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。
篇章2:新进幼儿园工作总结【按住Ctrl键点此返回目录】岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。
在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一年的工作。
一、根据幼儿发展情况，正确实施教育我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。
别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。
针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。
经过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。
自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。
而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。
就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
二、研读孩子，支持孩子的活动二期课改强调以儿童为本，通过学习《纲要》和《纲要解读》，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，判断生成活动的价值，及时予以支持和提升。
要求教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。
同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。
如：在“秋天”的系列主题活动中，我发现，我班的孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树的过程中，孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。
于是，我预设了树叶贴画的活动，引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。
这种富有生命力的.活动，使孩子真正成为活动的主动建构者。
每个儿童都有不同的发展特点和水平。
因此，在活动中，我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。
例如在树叶贴画的活动中，对于能力较强的孩子，我建议他们使用剪刀，鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状，制作到作品中;对于中等水平的孩子，我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿，则降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主要激发他们参与活动的兴趣。
在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动，在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。
所以，教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”，学习综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。
为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。
三、真诚对待每位家长，加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。
真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。
当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。