健美操在高校校园文化建设中的影响

19
当代体育
健美操在高校校园文化建设中的影响
蔡路路 王 馨
1 高校校园文化的特点
高校校园文化是作为一种社区文化而存在的，它是社会主体文化的一个子系统，是一种亚文化。

它也必然以社会文化为背景，折射和反映出主体文化的民族性、传统性和时代性，同时又具有区别于主体文化系统内其他子系统亚文化的个性特征，在自身发展过程中，不停地吸收、批判、创造、辐射，促进社会主体文化的发展。

大学校园是一个以教育为主要社会职能的社区，活动于其中的人群是大学生、教师和干部。

他们的活动方式一是课堂与实验室内的教学、科研活动；二是课堂外的学术交流、社团活动、公益劳动、人际交往、日常生活、闲暇娱乐等活动。

因此，这里既是一个教育环境，也是一个小的社会环境。

高等教育活动使生活在校园里的人群有着区别于其他群体的特别的共同价值体系、思维方式、群体心理以及思想观念。

“一种文化的核心是一种价值体系”，“校园文化的形成引导生活在校园内的每一个人去实现人生的价值，并且在高等学校教育目标的实现中，完成每个人价值观的实现”。

但校园文化环境不是封闭系统而是一个开放系统，它与社会文化大环境息息相通，必然受社会主体文化的制约和影响。

2 校园体育文化的含义
学校体育的目标是增强学生体质，培养身心健全的一代，为学生终身体育奠定基础，为中华民族发展和国家的可持续发展提供强大的人力资源和体制基础。

校园体育文化是为实现学校体育目标服务的。

文化丰富的层次内涵决定了校园体育文化是一个内涵广泛、系统开放的文化系统，既有严谨的科学方法，健全的组织结构，又有丰富的人文资源。

该系统应划分为三个层面：第一层是精神层面，居于主导地位，其中体育健康价值观是校园体育文化的本质与核心，它决定了校园体育文化的目标；第二层是制度、方法层面，是联系精神与物质的中间层面，既是校园体育的组织形式，也是体育意识的体现，它包含了体育教学、科研、课外体育活动、代表队管理、业余体育竞赛、体育协会、体育知识普及和体育交流等全方位制度、方法的确立；第三层是物质层面，是文化的基础也是客观物质保障，主要包括体育设施、器材、教材和师资队伍的建设等。

3 健美操运动与校园文化
课外健美操锻炼是体育教育的扩展与补充，又是体育文化活动的重要内容之一。

健美操是在社会生产力高度发展，快节奏生活方式带来“文明病”蔓延的历史背景下，人类为保护自身健康而创造的一种健身体操。

随着社会物质生活水平的提高，闲暇时间的增多，人们的体育价值观念不断增强，追求健与美的心理趋向日益强烈。

这类初始以健身为目的的运动经
过广泛地吸取体操、迪斯科等舞蹈及其他体育艺术门类的动作造型，而注入力度，增加负荷，借助音乐的节奏、旋律及风格调控动作，体验情感，并逐步在相关科学理论指导下具有明确的目的性、针对性和科学性，从而发展成为融体操、舞蹈、音乐为一体的通过身体练习达到健身、健美和健心目的的新型体育运动项目。

它还具有很强的群众性、艺术性、娱乐性和创造性，成为适应性极广，深受人们喜闻乐见的一种文化艺术活动。

它以自我锻炼、自我塑造、追求健与美全面协调发展的特点而为大学生所接受，给大学校园注入了新的活力。

健美操运动在高校校园文化建设中的作用健美操运动具有增强体质、增进健康的功能健美操是一种有氧代谢运动，通过一定密度和强度的身体练习，对身体各关节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷，从而有效地减轻体重、改变体脂等身体成份，提高心血管、呼吸系统等内脏器官的机能，发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质，增强体质，促进大学生的身体生长发育，使身体健康，充满活力。

开展课外健美操锻炼，不但与学校体育教育相辅相成，全面增强大学生体质，而且引导着大学生追求健康美，使人积极向上、朝气蓬勃，抵制了消极颓废思潮对校园文化的侵蚀。

追求形体美是人们选择健美操的直接动机。

形体美主要指人体外形的匀称、和谐、健美。

遗传因素决定了人的基本体型，但后天塑造却是完全可能的。

健美操是在生理学、解剖学、人体造型学、体育美学等多学科的理论指导下进行创编的，其动作和程序有明确的对整体和局部目标的针对性。

实践证明它是塑造形体的有效手段之一，因其实效，而受到人们重视。

大学生正处于生长发育期，是塑造形体的最佳阶段，而塑造健美形体对大学生一代最富吸引力。

因此，它是大学生喜爱的一项运动，值得我们倡导。

形体美不是单纯外观轮廓的线条美，还必须赋予它动态美。

通过健美操锻炼能够提高人的文化素养和气质内涵，进而表现出优雅的仪表风度。

经过健美操训练的人，无论站立或行走的姿态都均舒展、大方、富有生气。

内在美与外在美的完美结合是大学生所追求的高层次的人体美。

健美操运动具有提高审美能力、完善个性品格的功能健美操本身就是一种健与美的艺术创造，操练过程就是一种美的展示和体验。

综上所述，健美操以其所具有的体育功能、艺术功能和教育功能在优化育人环境，实现高等教育培养目标中发挥着独特作用，因而成为建设大学校园文化的重要内容。

（作者单位：安徽师范体育学院）。