云南省楚雄彝族自治州小升初语文模拟试卷(六)

云南省楚雄彝族自治州小升初语文模拟试卷（六）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共14题；共36分)
1. （2分）抄写词语
喧哗镇静鞠躬
2. （2分）选出读音全部正确的一项（）
A . 膝盖(xī)露骨(lòu)相称(chèn) 动弹(tán)
B . 歼灭(qiān )厌恶(wù)号叫(hào)开凿(záo )
C . 涨涌(zhǎng )强迫（qiáng)驯服（ｘúｎ）暂时（ｚǎｎ）
D . 喷香（ｐèｎ）诡计（ｇｕǐ）编纂（ｚｕǎｎ）差强（cｈā）
3. （2分）给下划线字选择正确的解释。

(填序号)
（1）尝与诸小儿游。

（）
A . 曾经
B . 品尝B．尝试
（2）诸儿竞走取之。

（）
A . 走动
B . 跑
（3）答曰。

（）
A . 说
B . 称作；叫作
4. （2分）下列词语感情色彩完全一致的一项是（）。

A . 俭朴谦虚足智多谋
B . 虚伪夸耀举世闻名
C . 刚强丑恶诡计多端
D . 聪慧懦弱处心积虑
5. （2分）选择下面的关联词语，填在句子中。

（）
_______从小学好本领，_______更好地为国家建设出力。

A . 一方面……一方面……
B . 只有……才……
C . 与其……不如……
D . 如果……就……
6. （2分）(2016·武汉) 依次填入到下面语段中横线处的词语最为恰当的一项是（）
河流千差万别，形态各异，但在奔流之中，都在竭力浸润着脚下的土地。

河水大概是庄稼最频繁的光顾者，能够______沙石的阻拦，能够______枯败的禾苗，能够______肆虐的风沙，能够______骄阳的炙烤。

A . 唤醒冲破削弱抵御
B . 冲破抵御唤醒削弱
C . 抵御削弱冲破唤醒
D . 冲破唤醒抵御消弱
7. （2分）“春色满园关不住”的下一句是（）。

A . 一枝红杏出墙来
B . 小扣柴扉久不开
C . 明月何时照我还
D . 一片冰心在玉壶
8. （2分）《过故人庄》这首诗表达了诗人什么样的感情？（）
A . 诗中赞美了山村山好、水好、人也好的动人情景。

B . 首诗表达了老朋友之间的诚挚友谊，也流露也作者对田园生活的向往。

C . 表达了与友人依依惜别之情。

D . 展现对村民勤劳俭朴品质的赞美。

9. （2分）选择错误的说法（）。

A . 《所见》的作者是清代的袁枚。

B . 《所见》的作者是唐代的袁枚。

C . 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。

10. （2分）(2017·北京模拟) 下列作家属于同一时代的是（）
①陶渊明②王维③屈原④杜甫⑤辛弃疾⑥杜牧⑦欧阳修
A . ②④⑥
B . ③④⑤
C . ①③⑦
D . ①⑤⑥
11. （4分）为下面两道题各选择一个合适的答案，填在括号里。

（1）“他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

”这句话主要说明（）
A . 这些逃难的人没有礼貌。

B . 小镇上的人做的饭很香。

C . 这些逃难的人非常饥饿。

（2）杰克逊大叔让哈默为他捶背，是因为（）
A . 他的后背很不舒服，捶一捶就舒服了。

B . 他想让哈默尽快吃那些食物。

C . 他认为哈默身体瘦弱，只能干这样的轻活儿。

12. （5分）根据课文《变色龙》内容回答
简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现：
①对狗：
②对赫留金：
③对狗的主人：
13. （1分）古诗名句积累。

（1） ________，客舍青青柳色新。

________，西出阳关无故人。

（2）故人西辞黄鹤楼，________。

孤帆远影碧空尽，________。

14. （6分）写字时，我能做到“三个一”，我的字写得更美观了。

我给大家展示一下吧。

深夜的街道，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬静。

二、快乐阅读 (共3题；共33分)
15. （11分）阅读短文，完成练习。

五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。

面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。

走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。

战士们热血沸腾，紧跟
在班长后面。

他们知道班长要把敌人引上绝路。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

（1）第一段中有一个词充分表现了班长做出决定的果断与坚定，这个词就是________，描写战士们态度的词是________和________。

（2）五位战士准备转移时面前有哪两条路？他们选择了哪一条？
（3）战士们明明知道正在走向绝路，为什么还热血沸腾地“紧跟在班长后面”？
（4）如果用词句形容此时的战士们，我会想到________这个词，我会想到曹植的________这两句诗。

（5）第二段中把石头比作________，说明石头砸下非常________、________、________。

这两句话充分体现出五壮士________。

16. （11分）阅读下文，回答问题
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合，百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。

”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛，终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个小花苞。

②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。

”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
④在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。

有一天，它终于开放了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。

这个时候，野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天，野百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合花。

⑥几十天后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。

许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的荚，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。

”
（1）本文主要运用了________的写作手法，塑造了百合花________的性格特征。

（2）作者为什么将本文题目定为“心田上的百合花”？如果改为“一株百合花”或“顽强的百合花”有什么不同？
（3）请解释第④自然段和第⑦自然段中划线词的意思。

①鄙夷：________。

②全心全意________。

（4）百合要“努力开花”的原因是什么？假如你是“野草”，你会怎样对待百合花“？
17. （11分）文言文阅读。

虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。

虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。

（1）你会用成语概括这则故事吗？这个成语是：________。

（2）这则故事的寓意是：________。

（3）“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是（）
A . 身体比百兽长（cháng）
B . 做百兽的首领（zhǎng）
C . 比百兽长得快（zhǎng）
D . 比百兽有长处（cháng）
（4）把下面的句子译成现代汉语。

虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。

三、快乐写作 (共1题；共1分)
18. （1分） (2019四上·拱墅期末) 习作
题目：我和__________过一天
要求：①选择神话故事中的一个人物，写一写：如果有机会和这个人物过上一天，你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事？②叙述清楚，语句通顺；想象丰富，情节合理；字体工整，卷面整洁。

③在350字左右。

参考答案一、积累运用 (共14题；共36分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
13、答案：略
14-1、
二、快乐阅读 (共3题；共33分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
三、快乐写作 (共1题；共1分) 18-1、。