冀教版二年级数学下册期末试卷及答案

翼教版二年级数学下册期末试卷及答案
（时间60分钟.满分100分）
一 .我会填（每空1分.共25分）
1.7000克=（）千克 5千克=（）克
2. 用3 .6和7三个数字可以组成（）个不同的三位数。

其中最大的是（）。

3.（）九六十三七（）五十六六（）四十二三（）二十四
4.七百二十九是（）位数.写作（）。

这个数是由（）个百.（）个十.（）个一组成的。

5.和899相邻的两个数是（）和（）。

6.填上合适的单位。

妈妈的体重是45 （）一袋盐重500 （）
7.长方形的（）边相等.正方形的（）条边相等.它们的四个角都是（）。

8.□÷4=2……○.余数最大是（）.最小是（）。

9.在（）里最大能填几？
8×（）＜33 （）×7＜38 80＞（）×9
二.请你当小法官.正确的打“∨.错误的打“X”（每小题1分.共5分）
1．平行四边形的四条边都相等.四个角都是直角。

（）
2．把30个气球平均分成6份.可以用除法计算。

（）
3.最大的三位数与最小的四位数相差10。

（）
4.35是5的7倍。

（）
5.805读作八百零五。

（）
三.我是计算小能手﹗要细心哦﹗（共22分。

）
1.每题0.5分.共10分。

7×9= 9×8= 5×0= 64÷8= 27÷3= 36÷9= 42÷6=
62-9= 78-39= 35+55= 75-34= 64+39= 72÷8= 6×6=
870-100= 600-400= 500+50= 70+240= 130-70= 90+90=
2.每道算式1分.共12分。

480+50= 420-30= 240+150= 390+80=
340+400= 560-70= 330-70= 600-70=
78+15= 480-100= 870-400= 70+50=
四.看图填空。

（每空1分.共4分。

）
图书馆教学楼实验楼北
↑
食堂花坛宿舍楼
操场大门艺术楼
教学楼在大门的（）面；实验楼在大门的（）面。

操场在实验楼的（）面；艺术楼在图书馆的（）面。

五.按要求做题。

共14 分。

1.按规律接着画。

（2分）
△□■▽□■▽△■▽△□（）
2.按规律写数。

（4分）
( 1) 756.746.736.（）.（）.（）。

（2） 305.310.315.（）.（）.（）。

3.下面的立体是由（）个小立方体搭成的.写一写分别从不同的面看到的形状。

（4分）
（）（）
4.想一想.填一填。

（3分）
在一个长是15厘米.宽是8厘米的长方形中剪下一个最大的正方形.这个正方形的边长是（）厘米。

剩下的小长方形的长是（）厘米.宽是（）厘米。

5.在你认为合适的答案下面画√。

（1分）
1.鸡笼里有4只公鸡.母鸡的只数是公鸡的6倍.母鸡有多少只？
□○□ = □（）
2.把45只兔子平均装在5个兔笼里.每个兔笼里装几只？
□○□ = □（）
3.米店里有大米450袋.卖出去70袋.还剩多少袋？
□○□ = □（）
4.把42千克大豆分装成5千克的小袋.够装几袋？还剩多少千克？
□○□ = □（）……□（）
答：够装（）袋.还剩（）千克。

5.二（三）班48名孩子去划船.每条船最多坐7人.至少要租几条船？
□○□ = □（）……□（）
答：至少要租（）条船。

七.看统计表填空。

（1.2题每空1分.3小题4分.共8分）
下面是馆陶永济小学二（三）班学生喜欢各种学科人数统计表。

数学语文体育音乐美术
1.二（三）班一共有（）人。

喜欢数学的是喜欢音乐的（）倍。

2.喜欢语文和体育的一共有（）人.喜欢数学的比语文的多（）人。

3.自己提一个问题.并解答出来。

小学二年级数学期末检测评分标准及参考答案
一 .我会填（每空1分.共25分）
1.（7）（5000）。

2.（6）（763）。

3.（七）（八）（七）(八)。

4.（三）（729）(7)(2)(9).
5.（898）（900）。

6.（千克）(克)。

7.(对)(四)（直）. 8.(3)（1）。

9.（4）（5）（8）。

二.请你当小法官.正确的打“∨.错误的打“X”（每小题1分.共5分）
1.（ X ）。

2.（∨）。

3.（ X ）。

4.（∨）。

5.（∨）
三.我是计算小能手﹗要细心哦﹗（共22分。

）
1.每题0.5分.共10分。

63 72 0 8 9 4 7
53 39 90 41 103 9 36
770 200 550 310 60 180
2.每道算式1分.共12分。

530 390 390 470
740 490 260 530
93 380 470 120
四.看图填空。

（每空1分.共4分。

）
（北）（东北）
(西南) (东南)
五.按要求做题。

共14 分。

1.按规律接着画。

（2分）
（▽△□■）
2.按规律写数。

（4分）
（1） 726. 716. 706. （2） 320. 325. 330.
3. （7）（前面）（上面）
4.( 8 ) ( 8 ) （ 7 ）
六.解决问题我能行。

（1-3题各4分.4.5题各5分。

共22分）
1. 4×6=24（只）
2. 45÷5=9（只）
3. 450-70=380（袋）
4. 42÷5=8（袋）……2（千克）
答：够装（ 8 ）袋.还剩（ 2 ）千克。

5. 48÷7=6（条）……6（人）
答：至少要租（ 7 ）条船。

七.看统计表填空。

（1.2题每空1分.3小题4分.共8分）
1. （60）（2）
2. （22）（6）
3. 略
试卷命题说明
本测试卷的命题思路是：以新教材为依据.以新课标为准绳。

了解学生对基础知识.基本技能的掌握情况.测查学生“数学思考”及“用所学数学知识解决实际问题”的能力。

试卷命题基本覆盖了全册教材内容.题型灵活多样.内容紧密联系生活实际.注重了趣味性.实践性和创新性.突出了学科特点。

1.试题做到了不偏.不怪.不难.密切联系学生的生活实际.曾加了灵活性.能够考出学生的真实成绩和水平.增强他们学数学.用数学的兴趣和信心。

2.本次试题依据新课标的要求.从学生熟悉的生活索取题材.把枯燥的知识生活化.情景化.通过填空.解决问题等形式让学生从中体验.感受学习数学知识的必要性.实用性和应用价值。

3.重视各种能力的考查。

本次试题通过不同的数学知识载体.全面考查了学生的计算能力.观察和判断能力.操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。