《卤代烃》 学习任务单

《卤代烃》学习任务单
一、学习目标
1、了解卤代烃的定义、分类和命名方法。

2、掌握卤代烃的物理性质和化学性质。

3、理解卤代烃在有机合成中的重要作用及应用。

4、学会卤代烃的制备方法，并能进行相关的实验操作。

二、学习重点
1、卤代烃的化学性质，包括取代反应、消去反应等。

2、卤代烃在有机合成中的应用及相关反应的机理。

三、学习难点
1、卤代烃的消去反应机理及反应条件的控制。

2、卤代烃在有机合成中反应路线的设计和选择。

四、知识梳理
（一）卤代烃的定义和分类
卤代烃是烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物。

根据卤素原子的种类，可分为氟代烃、氯代烃、溴代烃和碘代烃；根据烃
基的结构，可分为饱和卤代烃（卤代烷烃）、不饱和卤代烃（卤代烯烃、卤代炔烃）和芳香卤代烃。

（二）卤代烃的命名
1、简单卤代烃的命名
以相应的烃为母体，将卤素原子作为取代基。

例如，CH₃CH₂Cl 称为氯乙烷。

2、复杂卤代烃的命名
选择含有卤素原子的最长碳链作为主链，按照主链碳原子的数目称为“某烷”，从靠近支链一端给主链碳原子编号，将卤素原子及其他支链的位置和名称写在前面。

（三）卤代烃的物理性质
1、状态
常温下，多数卤代烃为液体或固体，少数为气体，如一氯甲烷。

2、溶解性
卤代烃不溶于水，易溶于有机溶剂。

3、密度
除一氯代烃的密度小于水外，其余卤代烃的密度一般都比水大。

（四）卤代烃的化学性质
1、取代反应（水解反应）
在氢氧化钠水溶液的条件下，卤代烃中的卤原子被羟基取代生成醇。

例如，溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热：CH₃CH₂Br ＋NaOH →
CH₃CH₂OH ＋ NaBr
2、消去反应
在氢氧化钠醇溶液的条件下，卤代烃脱去卤化氢生成不饱和烃。

例如，溴乙烷与氢氧化钠醇溶液共热：CH₃CH₂Br ＋NaOH →
CH₂=CH₂ ↑ ＋ NaBr ＋ H₂O
（五）卤代烃在有机合成中的应用
1、引入官能团
通过卤代烃的取代反应可以引入羟基、氨基等官能团。

2、增长碳链
卤代烃与金属钠反应可以实现碳链的增长。

（六）卤代烃的制备
1、烷烃的卤代
例如，甲烷与氯气在光照条件下发生取代反应生成氯甲烷。

2、烯烃、炔烃的加成
例如，乙烯与氯化氢加成生成氯乙烷。

五、学习方法
1、理论学习
认真阅读教材和相关参考资料，理解卤代烃的基本概念、性质和反应机理。

2、实验探究
通过实验操作，观察卤代烃的物理性质和化学性质，加深对知识的理解和掌握。

3、习题练习
通过做练习题，巩固所学知识，提高解题能力和应用能力。

4、小组讨论
与同学组成学习小组，讨论学习过程中遇到的问题和难点，共同提高。

六、学习资源
1、教材：《有机化学》相关章节。

2、网络资源：相关的化学学习网站、在线课程等。

3、实验器材：实验室中的相关实验仪器和试剂。

七、学习评价
1、完成课后习题，检测对知识的掌握程度。

2、参加课堂小测验，及时反馈学习效果。

3、进行实验操作考核，评估实验技能的掌握情况。

八、拓展延伸
1、了解卤代烃在环境保护中的问题，如氟利昂对臭氧层的破坏。

2、探究卤代烃在药物合成和材料科学中的最新应用。

希望通过以上学习任务单，能够帮助您系统地学习卤代烃的相关知识，提高化学学习能力。