2022年安徽中考总复习系列之人教版化学第1课时物质的变化和性质考知识清单梳理教材素材演练ppt课件

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自燃等
词 形态变化：熔化(融化)、液化、蒸发、变质类：发酵、酿酒、发霉、
沸腾、升华、挥发、结晶等
腐败、NaOH 与 Ca(OH)2 变质
实验操作类：蒸馏、过滤、溶解、稀 等
释等
锈蚀类：铁生锈等
其他：灯泡通电发光、海水晒盐、风 其他：光合作用、呼吸作用、
力发电等
电解水等
类型 物理变化
化学变化
(3)实验②，分别取一个干燥烧杯和一个内壁用澄清石灰水润湿的烧杯， 先后罩在火焰上方，观察到烧杯内壁的现象分别为有有水水珠珠生成 生成、 出出现现浑浑浊浊物物 ，证明蜡烛燃烧后的产物为水水和和二二氧氧化化碳碳((或或HH22OO和和COC2)O2)。 (4)实验③，蜡烛熄灭时的现象为有有白白烟烟生生成成，用火柴去点燃蜡烛刚熄 灭时产生的白烟，蜡烛能能 (选填“能”或“不能”)重新燃烧。
途的
关系
物理性质
化学性质
【易错提醒】 1．区别性质和变化可以看字眼，在描述物质的性质时一般会有“能”“会” “可以”等字眼，而在描述物质的变化时没有上述字眼。 2．伴随发光、放热、变色或产生气体不一定是化学变化，如灯泡通电发 光、发热，氧气液化放热，干冰升华等属于物理变化。 3．爆炸不一定都是化学变化。如锅炉爆炸、车胎爆炸都是物理变化。 4．产生沉淀不一定都是化学变化，如 Ca(OH)2 饱和溶液受热后产生沉淀 发生的是物理变化。
(3)比较呼出气体和空气中氧气的含量，将燃燃着着的的木木条条分别插入空气和 呼出气体中，观察到呼出气体中木条熄灭，空气中木条正常燃烧的现象， 证明呼出气体中氧气含量比空气中含量低。
下列现象中属于化学变化的是②②④④⑤⑤⑥⑥⑨⑨⑮⑮⑳⑳㉑㉑㉓。 ①玻璃破碎 ②木材燃烧 ③湿衣晾干 ④铁器生锈 ⑤食物腐烂 ⑥葡萄酿酒 ⑦酒精挥发 ⑧石蜡熔化 ⑨光合作用 ⑩铁铸成锅 ⑪空气液化 ⑫水的蒸发 ⑬干冰升华 ⑭铁丝弯曲 ⑮火药爆炸 ⑯粉笔折断 ⑰冰雪融化 ⑱轮胎爆炸 ⑲西瓜榨汁 ⑳金属氧化 ㉑消毒杀菌 ㉒剪纸成花 ㉓百炼成钢 ㉔食盐溶解
确定 知
知
物理性质
化学性质
物质
颜色、状态、气味、熔点、
的性
性质
可燃性、助燃性、稳定性、 沸点、硬度、密度、溶解性、
质及
氧化性、还原性、酸碱性、
用途 ☆☆
内容
挥发性、导电性、导热性、 腐蚀性、毒性等
延展性、吸附性等
判断 是否需要通过□15 化化学学变变化化表现出来
物质 的性 性质
质及 与用
用途 ☆☆
部编人教版化学
第一单元 走进化学世界 第 1 课时 物质的变化和性质
[注：本书☆号个数表示知识点的重要程度]
【课标要求】 1．认识化学变化的基本特征，初步了解化学反应的本质。 2．初步形成“在一定条件下物质可以转化”的观点。 3．知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应实现能 量转化的重要性。 4．知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要。
物质的 本质区别 变化时是否有其他物质生成
变化 ☆☆☆
相互联系
化学变化中一定会同时发生物理变化，而物理变化中
一定没有化学变化
物理性质
化学性质
物质
的性 质及 用途
概念
物质□12 不不需需要要发生□13 物质在□14 化化学学变变化化中表
化化学学变变化化就表现出来的性质 现出来的性质
☆☆ 性质 由感觉器官感知或由仪器测 通过化学反应实验才可获
认 识 化 学
化学研究的内容：化学是一门在原子、分子层次上研究物 质的①性质 、②组成、③结构 、以及④变化规律的科学。
化学的发展历程： 1、古代化学：通过使用火和简单工具，掌握了一些物质的 变化，制得铜器、铁器、陶器、火药、酒等有价值的物品。 2、近代化学：（1）道尔顿和阿伏加德罗创立了⑤ 原子论 和⑥ 分子学说 ，奠定了近代化学的基础。
的改变
沉沉淀淀 ，吸热、□11 放放热热、发光等
类型 物理变化
化学变化
微观实质 由 分 子 构 成 的 物 分子本身发生变化，分子分裂成
物质的
变化
质，分子本身没有 原子，原子重新组合成新的分子
☆☆☆
变化，只是分子的
间隔等发生改变
类型 物理变化
化学变化
判 断 形状变化：破碎、弯曲、榨汁、雕刻、燃烧类：火药爆炸、燃烧、
（2）⑦ 门捷列夫 发现元素周期规律并编 制了元素周期表。 3、现代化学：“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺 和产品向着环境友好的方向发展。
类型 物理变化
化学变化
概念
没有生成□8 其他 生成□9 其其他他物物质质的变化
物质的 变化
物物质质的变化
☆☆☆ 伴随现象 多表现形状、状态 颜色改变、放出气体、生成□10
2．(九上 P14 探究)对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
(1)用排水法收集呼出的气体，说明呼出的气体难难 溶于水。 (2)比较呼出的气体和空气中二氧化碳的含量，分别取一瓶空气和呼出气 体，各滴入相同滴数的澄清石灰水，并振荡，观察到的现象为 呼呼出出气气体体中中石石灰灰水水变变浑浑浊浊，，空气中石灰水 无明显现无象明显现象，证明呼Βιβλιοθήκη 气体中二氧化碳含量比空气中含量高。
小实验素材 1．(九上 P12 探究)对蜡烛及其燃烧的探究
(1)蜡烛熔化的过程中发生的是物物理理(选填“化学”或“物理”，下同) 变化，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，发生的是化化学学变化。 (2)实验①，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约 1 s 后取出， 发现火柴梗从中间向两侧燃烧程度越来越高，说明外外焰焰 (选填“外焰” “内焰”或“焰心”)温度最高。