2019-2020学年度初中政治思品七年级上册3.1 我和父母粤教版巩固辅导九十九

2019-2020学年度初中政治思品七年级上册3.1 我和父母粤教版巩固辅导九十九
第1题【单选题】
爸爸妈妈曾经承诺过你一件事，例如利用周末时间给你买衣服、鞋子或者带你去游乐场玩。

但到时候，他们却抽不出时间。

这时你应当这样想( )
A、他们一点都不关心我
B、如果我不跟他们大吵大闹，他们就不会把我当回事
C、他们说话不算话，一点信用也不讲
D、也许他们最近工作忙，等以后再说
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
有一种爱，是至深至纯的，无微不至的，不求回报的。

这种爱是( )
A、儿女的爱
B、朋友之间的爱
C、老师的爱
D、父母的爱
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
进入青春期后，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。

要化解这种“爱的冲突”，我们应该( )
A、认真倾听，服从父母的一切安排
B、换位思考，体谅父母的良苦用心
C、保持沉默，不发表任何意见
D、积极交流，让父母事事迁就自己
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
重阳节前夕，小月到超市为爷爷奶奶、外公外婆购买礼物，结果买到伪劣产品，爸爸建议小月拨打消费者投诉热线维权。

从小月的遭遇中可以发现她( )①能勇于同违法行为作斗争②善于防范侵害，保护自己③能够正确听从父母的建议④具有孝亲敬长的优良品德
A、④
B、①②
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
晚饭后，明明一家人又开始各忙各的了，爷爷看电视，爸爸打电脑，妈妈织毛衣，明明在自己的屋子里写作业。

多么温馨，和谐的一家人啊。

明明的家庭结构属于( )
A、主干家庭
B、核心家庭
C、单亲家庭
D、联合家庭
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
上中学以来，菲菲总想证明自己已经长大了，下面是他的一些想法和做法，其中可取的是( )
A、遇事主动与父母交流，寻求最佳的解决办法
B、在穿着打扮上标新立异，彰显自己独特的个性
C、我行我素，勇于为自己的行为负责
D、按照自己的想法处理生活中的事情，不麻烦父母
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列同学的做法不正确的有( )①小强知道母亲看过自己的日记后，认为母亲没有尊重自己的隐私，当面进行斥责②小冬善于交往，常与异性同学到隐蔽的地方去③小娟发现自己的考试成绩有误，主动与老师沟通，老师更改了她的成绩④小勇认为赡养父母是成年子女的义务，自己是未成年人，孝敬父母与自己无关⑤小宏认为交朋友就是志同道合，任何事情都要一条心，这才是哥们
A、①②③④⑤
B、①②④⑤
C、②③④⑤
D、②③④⑤
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
小欣的爸爸很严厉，平时对她要求很高，周末更是对其严加看管，小欣对爸爸的行为很反感，于是向老师说出了自己的苦恼。

下列能正确开导小欣的话是( )
A、对于父母的不合理做法决不妥协
B、严也是一种爱，要体谅父母的一片苦心
C、父母的做法都是对的，我们理应顺从
D、棍棒底下出孝子，父母越严格子女越孝顺
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
【阅读材料】情景一：近来，由于妈妈工作任务重，经常加夜班，小佳同学常发脾气，埋怨妈妈不关心自己。

情景二：小卫同学经常帮助家长做家务，拖地、洗衣服的水准还挺不错，最让妈妈开心的她还会煲凉茶呢！情景三：小真同学爱好文学，他很佩服爸爸的文学修养，经常与爸爸交流阅读心得。

请回答：上述情景对我们青少年过健康和谐的家庭生活有何启示？
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
2018年3月5日，我市某小学少先大队围绕“感恩母爱”教育主题在全校学生中开展了“五个一”(给妈妈道一声辛苦、给妈妈捶一次背、给妈妈盛一次饭、为妈妈做一件事、送妈妈一份自制礼物)感恩活动。

活动中，学生们通过想、说、做、议等形式，理解妈妈和长辈为自己的成长付出的爱和艰辛，用实际行动表达了自己的感恩。

阅读材料，运用所学知识，说说你打算怎样孝敬父母？
【答案】：
【解析】：
第11题【辨析题】
现在很多家长养孩子都很“舍得下本”，按照自己所能承受的最高标准给孩子提供所需的东西。

家长尽可能买名牌、进口产品，各种高大上的兴趣班也是不少孩子的“必修课”。

明明不是富人，却以富人的物质标准满足孩子的要求，父母都铆足劲儿把自己当成孩子的印钞机。

“我不管你将来如何，至少小时候别人有的你都要有”、“我可以受苦，我的孩子决不能”等等论调屡见不鲜，引发学生热议。

【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
一天张女士下班回家，发现正在读初二的小新正在看电视，张女士习惯性地说了句：“学习这么紧张还有时间看电视。

”说完，随手把电源拔掉了。

没想，这一举动惹恼了小新，他腾地一下从沙发上跳起来，大吼道：“插上电源!”“不许看!”张女士也很强硬。

“我就看!”小新冲上去抢张女士手中的电源线，情急之下，张女士打了小新一耳光，结果小新摔门而去……
你认为产生这场亲子冲突的原因有哪些？
为化解与妈妈之间的矛盾，小新应该怎么做？
【答案】：
【解析】：
第13题【综合题】
上述内容反映了什么？
""
你认为小明与妈妈之间产生隔阂的原因有哪些?
""
阅读4月20日的母子日记，小明如何才能消除与妈妈之间的隔阂?
""
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
小雪有个幸福和睦的大家庭。

家中有爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。

爸爸、妈妈平时工作忙碌，爷爷、奶奶退休在家。

平时总是爷爷陪同小雪学习，奶奶做饭。

饭后妈妈做家务，爸爸要么陪爷爷、奶奶散步，要么同小雪谈谈心。

小雪懂事、有礼貌，成绩优异。

一家人其乐融融。

根据材料回答：
小雪的家庭属于什么家庭类型？爸爸与妈妈之间的家庭关系属于哪种？
小雪的家庭成员有什么值得称道的地方？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
运用所学知识，完成下列任务。

【知识解读】天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

“教育始于家庭”，重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。

实践证明，良好的家风、家教有利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个社会的道德水平和文明风尚。

【活动参与】慈孝文化源远流长，两千多年前，孔于就倡导“百善孝为先”。

在学习《亲情之爱》这一主题时，孟杰所在的学习小组，针对“孝心”各抒己见，也请你参与其中。

海燕：父母赋予了我们生命，含辛茹苦养育我们，理应得到我们爱和孝的回报。

大河：向“最美孝心少年”致敬和学习，让孝敬父母的美德永流传！
孟杰：孝，不能停留在口头上。

不仅要心里想着父母，还要化为行动，比如：努力学习，遵纪守法，健康体魄，自尊自信，自立自强，过积极健康的生活，让父母放心等。

浩冉：主动与父母沟通、交流，克服逆反心理，也是孝的一部分。

“教育始于家庭”，请谈谈你对这句话的理解。

我们青少年应为建设和谐文明的家庭做些什么？
运用所学知识和自己的日常体验，请你谈谈对“孝”的见解。

“孝心”勿要空谈，贵在践行。

请你谈谈“孝”应如何践行。

【答案】：
【解析】：。