第一章认识生命现象复习课件济南版七年级生物上册
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如何判断一个物体是否为生物?
☆应根据该物体是否具有生物基本特征。生物
一定具有一项或多项生物的基本特征。不能单 纯的根据物体能否运动或者长大来判断。
不断长大的钟乳石 不断长大的珊瑚 会跳舞的机器人
随堂测试
1.下列物体中属于生物的是( )
①蝴蝶 ②珊瑚 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星
A.①②③
B.①③
01 02
03 目 标 三 生物学的探究工具
显微镜的构造和使用
一、显微镜的构造
1、目镜、物镜放大倍数与镜头长短的关系
【规律】 镜头越长,放大倍数越小;
【规律】 镜头越长,放大倍数越大;
2、物、目镜组合与视野物像大小、数目、亮度、视 野范围及物镜与玻片之间距离的关系
【规律】 由低倍镜换成高倍镜时,视野中的五变化:视野变暗、范 围变小、细胞数目变少、细胞图像变大、物镜与玻片之间 的距离变小。
科学探究实验的设计原则
1、对照原则(单一变量原则) 2、重复实验原则(多次实验可以提高实验结果的 可靠性,避免偶然性,减少实验误差)
随堂测试
某生物兴趣小组发现当移开花盆时,鼠妇会 很快爬到其他隐蔽潮湿的地方。这是为什么呢? 为探究“光对鼠妇生活的影响”,该兴趣小组开 展了如下实验:
步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基 本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5 分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并 记录。
☆生长发育
☆遗传:保持一样 ☆变异:出现差异
生物的生命现象
☆适应环境
☆影响环境
生物的基本特征
新陈代谢 由细胞构成的,除病毒外
生长和发育 生物
繁殖后代 具有遗传和变异的特性
适应环境,影响环境
能对外界刺激作出反应
珊瑚和珊 瑚虫哪个 是生物?
学以致用
珊瑚是生物吗?珊瑚虫呢?为什么?
珊瑚
珊瑚虫
珊瑚不是生物,它是珊瑚 虫分泌的外壳堆积在一起 慢慢形成的,珊瑚虫才是 生物。
C.面积扩大到30倍
D.直径约为11cm
三、显微镜下物像移动方向与玻片移动的关系
e
【规律】 由于显微镜所成的像为倒像,所以物像移动的方向与玻片 移动方向相反。
第一章 认识生命现象
学习目标
Learning objectives
1 生物的基本特征 2 生物学的探究方法 3 生物学的研究工具
01 目 标 一 02 03
生物的基本特征
生物的生命现象
☆新陈代谢
(除旧迎新)
☆新:吸入新 鲜的空气、摄 取营养物质。 ☆陈:呼出的 气体、排尿、 排汗。
生物的生命现象
☆第四步:将B烧瓶长颈打断
B
B
浑浊
B烧瓶内肉汤有什么变化?
根据实验结果,能得出什么结论?
☆结论: 使肉汤变质的微生物来自于空气。
☆表达交流
1.实验中,曲颈瓶设计妙在何处? 2.实验中,A瓶的作用是什么?
答:1.外界空气能进入瓶内,而空气 中的微生物不能进入瓶内。
2.对照作用。
科学探究的过程
1.提出问题
观点二: 空气中的微生物 巴斯德(微生物之父)
☆第一步:向A、B两个烧瓶加入肉汤
A
B
微生物
真正区别:有无微生物进入
A、B两个烧瓶有什么区别?
☆第二步:对A、B两个烧瓶进行煮沸
A
B
杀死其中可能存在的微生物
煮沸的目的是什么?
☆第三步:将A、B两个烧瓶静置
A
B
微生物
浑浊
无变化
A、B两个烧瓶内肉汤有什么变化?
二、显微镜成像的原理 1、显微镜成的是倒像,像的上下、左右和实物都相反
【规律:】 显微镜所成的像是放大、倒立的物像,与玻片上的图像相比, 呈180°旋转,即将试卷旋转180°,倒过来看到的图像与显 微镜下看到的图像是一致的。
2、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数X物镜的放大倍数
显微镜的放大倍数 10x、10X
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。 步骤3:求5次实验的平均值。
回答下列问题:
(1)该探究实验的变量是__光____;实验设计体 现了_对__照___原则。
(2)实验步骤中重复操作4次,并求平均值的 原因是提__高__实_验__结__果_的__可__靠_性__(_避_免__偶__然__性_,__减__少_实__验__误_差__)。 (3)分析图示数据统计,可以得出的实验结论 是_光___对__鼠__妇__生__活___有__影__响____。
科 学
2.作出假设
探
3.制订计划
究
的
4.实施计划
过 程
5.得出结论
6.表达交流
探究成功的前提 探究成功的关键
变 量 科学实验中,能够变化的条件或因素。 对照实只验有一个变量(单一变量),其他条件完全相同的实
验。对照实验可分为实验组和对照组。
实 验 接组受变量处理的对象组 对 照 组 不接受变量处理的或处在常态下的对象组。
4
显微镜的放大倍数 10x 、40X
a b
4a 4b
【规律:】 显微镜放大的是物体的长度、宽度或直径,而不是面积
3、如果在载玻片上写一个字母“b”,那么 在视野中看到的是( )
A、b B、d C、p D、q
4、在光学显微镜下,选用6倍目镜和5倍物镜
观察一个直径为1mm的小圆点: ( )
A.面积约为30mm2 B.直径约为3cm
显微镜的放大倍数决定物镜和玻片的距离
显微镜的放大倍数 越大 越小
物镜与玻片之间的距离 越近 越远
3、与调节视野亮度有关的结构:
【规律】 光线强时,用平面镜、小光圈;光线弱时,用凹面镜、大 光圈。
1、显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法错 误的是( ) A、调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降 B、当视野中光线较暗时,可利用直射太阳光作为光源来进行观察 C、若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动 玻片标本 D、显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少 2、有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较 长,乙较短,丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短,若要在视野中看到较 多的细胞,宜选用 ( ) A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
C.②种现象说明生物具有( )的特征?
A.需要营养
B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应
D.生长和繁殖
01 02 目 标 二 03
生物学的探究方法
鲜美的 肉汤放置久 了,就会变 酸。这是怎 么回事呢?
鲜美的肉汤放置久了会变酸。这 是什么引起的呢?
观点一: 肉汤本身的微生物 “自然发生说”