小学生国旗颂演讲稿模板5篇

小学生国旗颂演讲稿模板5篇
小学生国旗颂演讲稿篇1
各位家长：
大家好!首先，请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。

孩子入学一晃已经三年了，我们有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家一直以来对我工作的支持，对学校工作的支持。

如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。

借此机会呢，我就先把上次家长会后孩子们在校的总体情况，以及我个人的一些想法跟各位家长分享一下。

一. 小结已经完成的工作
1 上学期期末我们班参加了自贡电视台《校园直通车》栏目的拍摄，承担的是班会进行时板块，搞了一次《文明礼仪伴我行》主题班会。

该节目于2月7-8日在自贡电视台公共频道和综合频道重复播放了三次。

该节目筹备期间正当期末总复习之时，同年级其它班级都在争分夺秒的归类复习，而我们却要投入大量
的时间和精力排练节目，当时我非常担心孩子的期末考试，唯恐顾了这头丢了那头，顾此而失比!采取了一系列措施，包括与在座的各位家长电话联系，每天中午一点三十分就到教室敦促孩子们复习功课等，总算功夫没有白费，期末考试我们班取得了较为理想的成绩，数学位列年级第一，语文位列年级第二。

2 本期开校伊始我们班迎来了南充师院的一位实习生，在我们班进行了为期一个半月的实习，主要实习语文教学和班主任工作，她的到来为我们班注入了新的活力，同时也打乱了同学们的一些常规习惯，一部分孩子认为新老师来了她不恶不凶有机可乘，于是偷奸耍滑，不认真完成作业且书写潦草，甚至不交作业本。

课堂上无精打采，东倒西歪，纪律涣散。

新老师走后我花了一个月的时间，纠正孩子们的行为习惯和学习习惯，现在孩子们的各方面才算基本走上了正轨，书写也基本恢复了以前的水平。

3 开校时学校小墙报评比获得了集体优胜奖。

4 在春季运动会上，我们班的同学无论是运动员还是非运动员，都能以班级利益为重，心往一处想劲往一处使，顽强拼搏勇于争先，取得了总分全校第一名，迎面接力赛年级第一名的好成绩。

吴杰陈珊高彦松郭力丽分别获得了400米跑的第一二三名;吴杰熊家宝分别获得了立定跳远的第一名和第三名;陈珊熊家宝分别获得了男女短跑的第一名，为班集体增添了荣誉。

5 我们班承担了富顺县《品德与生活》优质课的教学任务，获来宾好评。

6 在班级管理方面本期推行了一些新的责任制，把各项工作进行了细致的分工，落实到人，这样就加强了学生的责任感，使命感和荣誉感，从而保证了各项工作的顺利进行，如：清洁卫生制度，书画园地，黑板报的更换，早自习和中午读书时光的纪律维持等。

7 为了鼓励学生进步本期采用了一些新的激励机制：如小组评比栏，个人报喜单等，进一步激发了学生的学习积极性，一改过去课堂沉闷的空气，活跃了课堂气氛;促进了学生在各个方面积极要求进步，鼓励冒尖，鼓励全面发展出类拔萃。

8 正因为有了这种激励机制，孩子们都积极主动地争取展示自己各方面的才能。

朱修源陈斯佳舒辰晨姜晓宇刘金华李煜婷朱家乐邹欣芮八位同学参加了学校组织的纪念改革开放三十周年征文竞赛，其中李煜婷的《舅婆家变了》被学校选中送到镇文办室，参加高一级角逐，(全校一共选送了六篇，其中三年级就这一篇)现在还未揭晓，不知结果如何。

9 我们采用公布评选条件，公开选举，无记名投票并征求所有任课教师意见的方式，评选出了今年的镇校级的三好学生优秀少先队员共11名。

其中，李煜婷被评为了富世镇的三好学生;
张清鑫陈芍竹朱修源姜晓宇邹欣芮被评为了校级三好学生;朱家乐熊家宝刘金华曾子娱刘滟秋被评为了校级优秀少先队员。

二针对半期考试情况谈点我个人的看法
从语文、数学、英语三科半期考试情况看，平常学习习惯好的孩子，无论怎样考他都可以立于不败之地，而平常学习习惯较差的孩子，不是这里出错，就是那里丢分，表面看是粗心造成的，其实不然。

一个好的习惯可以让孩子终生受用，好习惯一旦养成，长大后便会做为父母要帮助孩子养成一直坚持下去。

一个好的学习习惯，怎样的学习习惯才算是好习惯呢?
1 专心致志。

有的孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2. 独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有
不能草率马虎。

这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。

为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。

4.培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。

对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5.背记词汇和课文。

小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。

家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。

特别是英语，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

6.养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。

为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。

7.培养周期学习习惯。

掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

小学生国旗颂演讲稿篇2
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是“心存感恩，享受人生”。

我一个同学曾在自己的作文中写到这样一件事情。

一天她跟自己的爸爸在外走亲戚闹别扭，爸爸很生气地把她拽上摩托车。

在回家的路上遇到一个开挖的水口，因为爸爸太气恼，车速太快，情况又太突然，爸爸来不及刹车，在摔下车子的时候，爸爸抱住了后座的她。

结果，她自己安然无恙，可她爸爸却摔断了胳膊，她的身体就压在爸爸折断的那只胳膊上。

她说，我一辈子都不会忘记，在爸爸的心中，我比他的生命还要重要！其实，我们父母总在关心着我们，我们都不应该忘记父母给予我们的恩情。

要上学了，当你漫不经心地起床时，你是否知道，已经有一个人早早起来，为你做好饭菜。

还有一个人，早早备好车辆，心甘情愿地把你送到学校？当你结束一天的学习，你有没有想到，有一个人已经等候在校门口。

这个人，或许还有自己的很多事要做。

可是他愿意，他愿意在每一个你要回家的日子放弃自己的一切，有时甚至是身体的不适，来学校接你回家。

你要出门了，是不是总会有一个声音在千万次嘱咐要多穿衣服，要注意安全，要听老师的话，一直说到要你烦？
要用钱的时候，是不是总会有一个声音，在说些赚钱不容易
之类的话来教训你，边教训，边塞钱给你？
你生病了，最着急的是谁？你取得成绩了，最开心的又是谁？这些可都是我们父母的恩情啊！
在我们的生命里，除了父母的养育之恩，我们还应该记住老师的教育之恩。

午休了，你不好好休息还要老师拖着疲惫的身体来回巡视，维持秩序？你可知道，他们也想休息！有时，我们会拿到满是红字的作业本，你也许不屑一顾就扔在了一边，你可曾想，有人在上面倾注了多少心血？
因为你不听话，老师批评你，教育你，他们为了改变你，有时想尽了办法，而你或许还不能理解，甚至还会反感，可你知道老师的无私，知道老师的苦心吗？你取得了好的成绩，可看见了老师脸上的笑容？你身体强壮了，可听见体育老师的声音有嘶哑？没有他们，我们能够有现在的见地吗？没有他们，我们会有现在的学识吗？如果你是一个有心人，你会发现，我们的生活中满是恩泽。

如果心存感恩，我们就会在父母唠叨中听到关爱，然后从心底里明白，父母为了我们操碎了心，从而更加理解做长辈的良苦用心。

如果心存感恩，我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育，然后从心底里认可，老师对我们的教育是无私的。

如果心存感恩，你会发现，原来你生活在关爱中，生活在善良中，生活在幸福中。

老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！
小学生国旗颂演讲稿篇3
各位老师、各位同学
大家早上好，今天是12月29号了，首先问同学们一个问题，再过几天我们要迎来一个盛大的节日，同学们知道是什么节日吗？对了，元旦节，元旦节是新年的第一天，表示旧的一年结束了，新的一年开始了。

不知不觉中__年就要过去了，__年就要到来了。

我觉得很有缘，为什么呢？因为去年的差不多这个时候，就是最靠近元旦节的那个星期一早上，也是我在国旗下讲话，我还清楚地记得当时给了同学们五点寄语，无声无息中__年又悄悄溜走了，年年岁岁花相似、岁岁年年人也相同啊。

回首__年，很多感慨、很多收获，前几天我也写了一篇日志，标题叫做你要拿什么与__年告别，对我的__年进行了一个梳理、总结、反思、忏悔。

我觉得同学们都可以对自己的即将过去的__年进行一个回顾与总结，收获了什么，还有哪些不足，总结过去、畅想未来。

那么，在新的一年即将来临之际，胡老师由衷的`想跟同学
们分享三点建议。

第一点叫做珍惜。

少壮不努力老大徒伤悲，时间过得很快，不知不觉中一年就过去了，同学们也都长大了一岁，在这一年里老师也看到了同学们的成长，个子长高了，变得懂礼貌了，生活渐渐能自理了、知识也更丰富了。

明年9年级的同学也都要毕业了，同学们不要以为时间很漫长，应该珍惜在学校的每一天，每一天进步一点点，人的生命是有限。

我这里呢跟同学们分享一件真实的事情，我在微信也提过，就是我一个搞摄影的朋友前两个星期还是好好的，上周三被确诊为肝癌，晚期，才37岁，昨天下午我们一伙人去康华医院看他，泪如雨下，这么年轻的生命突然间被判死刑，心态上怎么接受得过来。

所以同学们要珍惜每一天，尽量让每一天都变得有意义。

第二个关键词叫做感恩。

这是老生常谈的东西，但是我们常常忘记，感恩是一种胸怀，感恩是一种生活态度。

虽然我们跟正常人相比，或多或少的存在一些缺陷，但是我们要敢于正视自我、接纳自我、改变自我、完善自我，尽自己所能的为社会创造一些价值。

要设身处地的多位他人着想，感恩我们的父母，含辛茹苦的抚养我们长大，感谢我们的老师，兢兢业业的教导我们知识和做人的道理，感谢社会，让我们可以享受这么多的物质和精神文明财富。

第三个我想说的叫做成长。

同学们在学校里面不仅要学习知识，更要养成健全的人格、学习做人的道理，希望同学们在学校里能够刻苦学习，奋发进取，弥补自己的缺陷，改正一些不良行为习惯，习得一技之长，走出社会之后能够自食其力的生活。

希望同学们一天比一天好，一年比一年进步。

好了，就谈了这三点，又给同学们煲了一碗心灵鸡汤，但这确确实实是我想和大家分享的。

最后，祝愿所有的老师们在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福；祝愿所有的同学们学习进步、健康成长；祝愿启智学校新年新气象、更上一层楼。

谢谢大家
小学生国旗颂演讲稿篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我在国旗下讲话的题目是《好习惯成就未来》。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。

”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

习惯又如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。

习惯有好坏之分，好习惯让我们终身受益，坏习惯则贻害无穷；习惯还有大小之别，对于许多大的`习惯，我们可能时时留意，可对于小习惯，我们往往不以为然。

然而，小时偷针，大时偷金。

对小习惯的漠视，却可能招致大的恶果。

文学泰斗托尔斯泰六七岁开始，就养成了记日记的习惯，把每天有趣的事情记下来。

9岁的时候，他专门记了一本《外祖父的故事》，里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事。

他还喜欢搜集激励自己的格言警句，记了满满一本子，后来收集格言警句也成了他一生的习惯，逐渐地发展为把自己关在书房里，每天与书为伴，全神贯注地阅读大量的文学名著，最终，他自己开始了创作，丰富而深厚的积淀，使他的文学作品传到世界各地，震撼、感动了一代又一代人。

因此说，好习惯成就未来无可置疑，良好的习惯是一生享用不尽的财富。

同学们，好习惯会帮助我们获取知识和智慧，成为开启知识大门的金钥匙。

而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不知不觉中沉没。

有这样一个故事，北京有一家外资企业招工，一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最后的面试。

可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了。

原来总经理
借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。

10分钟后，总经理回来了，却说：“面试已经结束了，很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。

”这些年轻人却还认为他们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是个错。

知识、能力固然重要，但好的习惯也往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力。

当然一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。

而哪些是我们中学生要养成的好习惯呢？下面我略讲几点。

10个好的行为习惯：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑待人；学会尊重，耐心听他人说话；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说了就要努力做；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，天天锻炼身体；环保卫生，干干净净迎接每一天。

10个好的学习习惯：1.主动提前预习 2.认真听讲，做笔记3.大胆提问 4.认真审题 5.广泛查询资料 6.按时独立完成作业7.反复检查 8.及时修改错误 9.勤于复习10.书写整洁。

同学们，这些好习惯你养成了吗？
好习惯的养成需要培养，研究者们发现，将某种不断重复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说，你必须在这21天内不断地重复某种行为，才能将其变成一种持久的好习惯，而一旦你坚持到了最后一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标。

请相信，仅仅21天，你便可以改变你自己的生活！来吧，让我们一起行动起来，一起去领略好习惯给我们带来的风采。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。

让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来！
我的讲话完毕，谢谢大家！
小学生国旗颂演讲稿篇5
随着气温的升高，夏季已经到来啦，游泳安全渐渐成为学校安全教育的热点话题。

夏天里，河水、小溪、游池给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。

中国少年儿童意外溺水调查报告
在中国，意外伤害是少年儿童的首要死因。

平均每年全国有近50，000名少年儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名
少年儿童因意外伤害而失去生命。

意外溺水是少年儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的少年儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

当人溺水时，2分钟后便会失去意识;4——6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。

暑假马上到来，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，学校不提倡学生下水救人，发现有人溺水时，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

因此，要求学生必须做到的”六个不准“
(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
(5)不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;
(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自
下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。

水无情，人有情。

其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

最后祝同学们渡过一个愉快、安全的夏季。