《向量的数量积的定义》 学习任务单
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《向量的数量积的定义》学习任务单
一、学习目标
1、理解向量数量积的定义。
2、掌握向量数量积的运算律。
3、能够运用向量数量积解决相关的几何问题和物理问题。
二、学习重点
1、向量数量积的定义及几何意义。
2、向量数量积的运算律及其应用。
三、学习难点
1、向量数量积定义的理解。
2、向量数量积在几何和物理问题中的应用。
四、学习方法
1、通过实例引入,直观感受向量数量积的概念。
2、结合图形,深入理解向量数量积的几何意义。
3、进行适量的练习,巩固所学知识,提高应用能力。
五、学习过程
(一)知识回顾
1、向量的概念:既有大小又有方向的量。
2、向量的加减法:三角形法则和平行四边形法则。
(二)引入新课
思考:在物理学中,我们知道力做功的计算公式为 W =F·s·cosθ,其中 F 是力的大小,s 是位移的大小,θ 是力与位移的夹角。
那么在数学中,如何用向量来描述这个公式呢?
(三)向量数量积的定义
如果两个非零向量\(\vec{a}\)和\(\vec{b}\),它们的夹角为\(\theta\)(\(0\leq\theta\leq\pi\)),那么我们把\(\
vert\vec{a}\vert\vert\vec{b}\vert\cos\theta\)叫做\(\vec{a}\)与\(\vec{b}\)的数量积(或内积),记作\(\vec{a}\cdot\vec{b}\),即\(\vec{a}\cdot\vec{b}=\vert\vec{a}\vert\vert\vec{b}\vert\cos\theta\)。
规定:零向量与任一向量的数量积为 0。
(四)向量数量积的几何意义
1、数量积\(\vec{a}\cdot\vec{b}\)等于\(\vec{a}\)的长度\(\vert\vec{a}\vert\)与\(\vec{b}\)在\(\vec{a}\)方向上的投影\(\vert\vec{b}\vert\cos\theta\)的乘积。
2、向量\(\vec{b}\)在向量\(\vec{a}\)方向上的投影为\(\vert\vec{b}\vert\cos\theta\)。
(五)向量数量积的性质
设\(\vec{a}\),\(\vec{b}\)为非零向量,\(\theta\)
为\(\vec{a}\)与\(\vec{b}\)的夹角。
1、\(\vec{a}\perp\vec{b}\)的充要条件是\(\vec{a}\
cdot\vec{b}=0\)。
2、当\(\theta = 0\)时,\(\vec{a}\cdot\vec{b}=\
vert\vec{a}\vert\vert\vec{b}\vert\)。
3、当\(\theta =\pi\)时,\(\vec{a}\cdot\vec{b}=\
vert\vec{a}\vert\vert\vec{b}\vert\)。
(六)向量数量积的运算律
1、交换律:\(\vec{a}\cdot\vec{b}=\vec{b}\cdot\vec{a}\)
2、分配律:\(\vec{a}\cdot(\vec{b}+\vec{c})=\vec{a}
\cdot\vec{b}+\vec{a}\cdot\vec{c}\)
3、数乘结合律:\((\lambda\vec{a})\cdot\vec{b}=\lambda(\vec{a}\cdot\vec{b})=\vec{a}\cdot(\lambda\vec{b})\)(其中\(\lambda\)为实数)
(七)例题讲解
例 1:已知\(\vert\vec{a}\vert = 3\),\(\vert\vec{b}\vert
= 4\),\(\vec{a}\)与\(\vec{b}\)的夹角为\(60^{\circ}\),求\(\vec{a}\cdot\vec{b}\)。
解:\(\vec{a}\cdot\vec{b}=\vert\vec{a}\vert\vert\vec{b}\vert\cos 60^{\circ}=3\times 4\times\frac{1}{2}=6\)
例 2:已知\(\vec{a}\perp\vec{b}\),\(\vert\vec{a}\vert
=2\),\(\vert\vec{b}\vert =3\),求\((\vec{a}+\vec{b})\cdot(\vec{a}\vec{b})\)。
解:\((\vec{a}+\vec{b})\cdot(\vec{a}\vec{b})=\
vec{a}^{2}\vec{b}^{2}=\vert\vec{a}\vert^{2}\vert\vec{b}
\vert^{2}=2^{2}-3^{2}=-5\)
(八)课堂练习
1、已知\(\vert\vec{a}\vert = 5\),\(\vert\vec{b}\vert =
8\),\(\vec{a}\)与\(\vec{b}\)的夹角为\(120^{\circ}\),求\(\vec{a}\cdot\vec{b}\)。
2、已知\(\vec{a}=(1,2)\),\(\vec{b}=(2,-1)\),
求\(\vec{a}\cdot\vec{b}\)。
(九)课后作业
1、课本习题。
2、思考向量数量积在实际生活中的应用,举例说明。
六、学习反思
通过本节课的学习,我们深入理解了向量数量积的定义、几何意义、性质和运算律,并通过例题和练习巩固了所学知识。
在学习过程中,
要注重对概念的理解和应用,多做练习,提高解题能力。
同时,要善
于将数学知识与实际问题相结合,体会数学在生活中的应用价值。