语文版四年级语文上册期末检测考试试卷基础练习及答案

语文版四年级语文上册期末检测考试试卷基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音，写词语。

ɡuǎn lǐrén yān tú dìqiú ráo
ɡān hàn ɡuàn ɡài shōu chén piàn qián
pài chūrēng jìn piāo fúyìng bī
qǔ xí fu xī mén bào miàn rú tǔ sè
二、画出加点字的正确读音。

1．旋．（xuán xuàn）风飞快地旋．（xuán xuàn）转，卷起了地上的叶子。

2．看她兴．（xīng xìng）奋的样子，肯定是遇到了高兴．（xīng xìng）的事儿。

3．银行提．（tí dī）醒大家，不法分子可能会提．（tí dī）取指纹造假，大家要有所提．（tí dī）防。

4．为了祖国的宝藏．（zàn cáng）不被敌人抢走，藏．（zàng cáng）族同胞们把它们藏．（zàng cáng）了起来。

三、比一比，再组词。

绳（_________）愉（_________）淘（_________）竭（_________）
蝇（_________）输（_________）萄（_________）歇（_________）
四、将下列词语补充完整。

风流（____）（____）神采（____）（____）万里无（____）
大雨（____）盆（____）（____）大方风（____）交加
秋高气（____）满（____）红光北风（____）（____）
五、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。

严厉严肃严格
1.爸爸对自己要求很（______），上班从不迟到。

2.妈妈（______）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”
只要……就……即使……也……因为……所以……
3.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）能排除。

4.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）不一定能排除。

六、按要求完成句子练习。

1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句）
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2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。

（缩句）
__________________________________________
3. 生物课对林巧稚有很大的兴趣。

（修改病句）
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4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

（改为拟人句）
___________________________________________
5.那时没有电灯，没有
．．．汽车。

（用带点的关联词造．．电视，没有
．．收音机，也没有
句）
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七、根据课文内容填空。

1.那条白线很快地向我们移来，______________，变粗，横贯江面。

再近些，只见___________，形成一堵______________。

2.____________________，小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里做梦，
________________。

3.________________，_________________。

返景入深林，复照青苔上。

八、课内阅读。

蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；（）无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。

他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。

蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。

它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1．在括号里填上恰当的关联词语。

2．对文中画线的句子理解正确的一项是（）
A．这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

B．蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

3．下面选项中不能体现蝙蝠习性的是（）
A．夜里飞行
B．眼睛特别敏锐
C．捕捉飞蛾和蚊子
D．避开障碍物
4．蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？
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九、写作天地。

可可一家收藏的天气真的有很多的用处！如果你也能控制天气，你会用它们来做什么呢？展开想象，编一个故事，把过程写清楚。

题目自拟。

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答案
1、管理人烟徒弟求饶娶媳妇干旱灌溉收成面如土色骗钱派出扔进漂浮硬逼西门豹
2、1．xuàn xuán2．xīng xìng3．títídī4．zàng zàng cáng
3、绳子愉快淘气竭力蝇子运输葡萄歇息
4、潇洒奕奕云倾落落雨爽面呼啸
5、严格严厉只要就即使也
6、花开得这么鲜艳,我非常喜欢。

墙上是爬山虎。

林巧稚对生物课有很大的兴趣。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

这一带没有山，没有水，甚至连植物也没有，静得可怕。

7、逐渐拉长白浪翻滚两丈高的水墙花牛在草地里走太阳偷渡了西山的青峰空山不见人但闻人语响
8、
1．而且即使……也……
2．A
3．ACD
4．它一边飞，一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

9、范文：
假如我可以控制天气
今天，我起床后发现，我居然可以控制天气了！于是我就兴高采烈地跑了出去。

我变成了一朵云，自己爬了上去，随着云，我来到一个干旱的地方，那里的人们都口渴的想喝水，但却没有找不到水，于是我就变出一场大雨，他们看到了这场大雨后就欢呼起来，看着他们这么高兴，我也欣慰地离开了。

随后，我又来到了一个阴雨连绵的地方。

我变出了一个小太阳，照耀着这片土地，于是他们就开心起来了。

把自家的玉米、谷子等作物都晒了出来，我就偷偷地回家了。

打开电视，新闻里正播放榆社一座房子旁边的山着火了，于是我又变出了一朵云赶紧飘过去，到了着火的山上给那里降了一场大雨，于是火灭了，那里
的人终于露出了笑脸。

随后，我又去了南方，由于这里从来没有下过雪，我就变出了一场大雪，哎呀，这可完了，我看到孩子们都不想上课了，都跑到外面，特别好奇，玩的特别开心，他们堆雪人、打雪仗，你瞧，那个调皮的孩子还偷偷的把雪装满了书包。

看着他们天真可爱的笑脸，我会经常给他们送去这样的惊喜！
我希望我可以控制天气，让地球变得更加美好，人们每天都开心快乐！。