2024年我们的节日清明活动总结范文(9篇)

我们的节日清明活动总结范文
根据____区____街道关于开展“我们的节日·清明节”主题活动方案的要求, 大力倡导文明祭祀新风尚, 挖掘民间风俗、艺术作品和百姓心声, 树立文明、和谐、健康的祭祀新理念, 丰富市民节日生活。

我社区开展了“清明——怀念的日子”活动。

首先在社区显著位置悬挂“文明祭祀告别陋习”条幅, 号召广大居民慎终追远, 移风易俗, 倡导鲜花祭祀、网上祭祀, 拒绝烧纸陋习。

另一方面, 社区通过开展形式多样的纪念活动, 积极传播慎终追远、展望未来、亲近自然、珍爱生命的工作理念。

现将工作总结如下: ____月____日下午, 法库社区开展了“清明——怀念的日子”主题活动。

首先陈主任献诗两首:
清明莫等闲
清明时节思绪纷, 千言万语意绵绵,
怀念先人感慨深。

祭祀先人莫等闲。

人虽已去莫名在, 文明祭祀新风尚,
真情永远天地间。

精神永存激后人。

居民们踊跃参与, 纷纷为已故亲朋好友送去诗篇。

《永远的怀念》让我们认识了更多可敬可爱的人, 刘有清, 一名执着的老党员, 对党无限忠诚, 在生命的最后关头, 在病塌上打着点滴, 坚持订党刊学党刊, 为党做出了最后的贡献。

他们离开了我们, 他们生前虽然没有轰轰烈烈的伟
业, 但他们在平凡的生活中却能与人和善、乐观向上、宽容大度, 勇于奉献, 就是这样平凡的点点滴滴却给我们留下了难以忘怀的印象, 值得
我们永远去怀念他们。

“清明——怀念的日子”通过写诗、作文章的方式, 对已故亲人进行祭奠。

这是一种新的风尚, 我们要将这种形式进行传播推广。

因此我们又制作了宣传栏, 让居民广泛参与到这种形式中来。

倡导文明祭祀的良好风尚, 增强文明祭奠的意识, 培育崇尚科学、崇尚礼仪、崇尚和谐的社会风尚, 为社区营造文明和谐的良好环境。

我们的节日清明活动总结范文（二）清明节又叫踏青节、祭祖节, 在中国传统文化里, 清明节体现了饮水思源、迎春健身及关爱自然的意义, 是一个增进人们情感交流, 增加人们精神力量的节日, 利用这一节日契机, 西柳镇开展一系列活动, 现就将我镇在清明节期间开展“我们的节日·清明节”系列主题活动内容总结如下:
一、高度重视, 加强领导
由镇宣传委员负责, 针对传统节日, 精心策划组织活动, 颂扬中华民族传统美德, 为我镇实现科学发展、和谐发展、跨越发展提供精神动力和道德支撑。

二、加强宣传, 营造浓厚氛围。

我镇以宣传标语、举办宣传专栏、电视台宣传等多种形式将开展活动的意义、目的宣传到家喻户晓, 不断扩大覆盖面和影响力, 营造浓厚的舆论氛围。

三、开展活动内容
（一）围绕传统节日, 大力开展经典诵读活动。

清明节围绕纪念先人、缅怀先烈主题, 组织中小学生大力开展国学经典和红色经典诵读活动。

（二）组织开展祭祀英烈活动。

清明节期间, 镇中小学校以主题大队会、班会、故事比赛等多种形式广泛开展祭祀英烈活动。

（三）清明节开展全镇祈求丰收拔河比赛。

组织各村在西柳街文化广场举办祈求丰收拔河比赛, 通过此举来祈求西柳风调雨顺, 百业俱兴。

四、活动成效
全镇组织各村、各单位、中小学共同参与我们的节日——清明节主题活动。

通过广泛开展诵读国学经典和红色经典绿色祭祀和缅怀英烈、祈求丰收拔河比赛等活动形式, 弘扬中华文化, 提升人文素质, 树立良好社会风气, 得到激励和鼓舞群众的目的。

我们的节日清明活动总结范文（三）在我国传统的清明节来临之际, 为进一步弘扬中华传统文化, 把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中, ____省
____高校结合学校实际情况, 有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。

现将活动总结如下:
一、组织升旗仪式缅怀先烈
我校周一的升旗仪式上, 教师代表以“缅怀革命先烈, 争做时代新人”为主题进行了国旗下的讲话, 宣传革命先烈的光挥事迹, 对学生进行了充分的革命传统教育。

二、开展中队主题会, 做好革命传统教育
利用班队会时间, 各中队在进行安全教育的基础上, 中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识, 队员们通过教育更加了解清明节的意义, 在熟知革命历史的基础上, 从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

三、各班开展“我们的节日·清明”经典诵读活动
各中队组织队员诵读了清明节相关主题的爱国诗痛, 队员们在诵读活动中情结高昂, 进一步促进少先队员继承优良传统, 做创新创优的新时代少先队员, 树立从小为中华民族伟大复兴而不储奋斗的高尚理想。

四、组织学生参加网上祭英烈活动
为加强爱国主义教育, 学校积极组织师生开展了“网上祭英烈”活动。

活动中, 在网上向英雄鞠躬、献花、发表留言体会, 表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

五、开展“我们的节日·清明”主题黑板报征集活动
校组织各班出一期清明节主题的黑板报, 了解清明文化, 清明节的由来, 及各地的清明节习俗, 有关清明节的传说、故事, 使得学生对这传统的节日有更进一步的了解。

六、开展“缅怀革命先烈, 传承革命精神”祭扫活动
使同学们进一步了解烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血不惜牺牲自己生命的感人事迹, 深刻体会到先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的那种高贵品质和革命精神。

七、加强舆论引导, 宣传文明祭扫
学校利用LED显示屏, 打出“缅怀革命先烈, 争做时代新人”、“缅怀先烈, 学会感恩”、“绿色清明, 文明祭扫”等系列宣传标语, 加大宣传的力度。

并利用学校的微信公众号, 推送“绿色清明, 文明祭
扫”的倡议书。

总之, 通过本次“缅怀革命先烈, 争做时代新人”主题活动, 全体学生的心灵又一次受到了启迪, 激发了强烈的爱国热情, 他们暗下决心踏着革命先烈的足迹, 努力学习, 奋勇拼搏, 在革命先烈爱国精神的感召下
健康成长。

我们的节日清明活动总结范文（四）清明节既是我们中华民族的传统节日, 也是开展爱国主义教育活动的重要契机.我园根据上级有关文件精神要求, 以传统美德教育为内容, 举行主题活动为途径, 积极开展各项清明纪念活动, 缅怀先烈, 慎终追思,
教育幼儿铭记历史, 珍惜来之不易的幸福生活.现将清明节教育活动情况总结如下:
一、祭奠缅怀先辈, 寄托哀思之情.
引导幼儿在情境中获得完整的体验, 是发展幼儿社会性的重要手段.我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机, 清明节前夕, 中大班从唐诗“清明”引入, 讲解清明节的源由, 让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情, 观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片, 先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前.观看后, 有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动.通过这一系列活动, 进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感.
时届清明, 翠柏凝春, 闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱, 庄严肃穆.____月____日上午, 城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里, 深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩, 表达他们的思念之情.全体师生向烈士鞠躬并默哀____分钟, 小朋友敬献了自做的小花、花圈.在老师的讲解下孩子们深受感动, 并宣誓: 一定牢记革命烈士的事迹, 好好学习, 天天向上.
二、诵读诗词经典, 感受文化魅力.
创设诵读诗词经典环境, 小班年段开展了“清明诵诗词, 追思先辈志”的经典诵读活动, 以此来纪念中国传统清明节.活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合, 将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟
能详的诗词, 利用说、唱、演等形式, 形成综合性语言活动, 在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时, 也弘扬中华民族的优秀文化传统.
三、了解节日习俗, 感受春日美好.
清明节时, 万物复苏, 是春游踏青、亲近自然的好时机.我园组织小朋友到台山踏青, 飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴, 嬉笑中, 沐浴着温暖的阳光, 亲吻着和煦的春风.此外, 教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏, 让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐.活动中, 幼儿初步了解了清明节踏青的习俗, 切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐.
在组织开展清明节活动时, 我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿, 充分利用资源, 精心设计, 使幼儿乐于参与活动, 收到了预期效果, “爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽.今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围, 把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面, 帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观.
清明节是中华民族的传统节日, 为了弘扬中国传统文化, 我班以清明节为契机, 以爱国主义教育为活动统领, 以传统美德教育为主要内容, 以举行主题实践活动为主要途径, 积极开展一系列清明节教育活动.
1知道清明节的来历.清明节又称为“寒食节”, “____月节”, 为幼儿讲述《介之推的故事》, 教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神.
2诵读清明节古诗词.“清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂”.清晨, 孩子们的琅琅书声, 传遍幼儿园的每个角落.中一班开展了诵读清明节古诗词活动, 晨读的时候, 孩子们争相展示自己学会的清明节古诗词.
3了解纪念清明节的传统活动.例如荡秋千、放风筝、踏青、插柳、植树祭祀等.在低碳生活的今天, 教育幼儿可以通过网络祭扫、家庭追思、社区公祭等文明、环保的祭祀活动, 进一步认识传统节日的丰富内涵.
4进行爱国主义教育.组织幼儿讲革命英雄小故事, 学习革命先辈的精神, 并手工制作小花.以表达对先辈的追思.
通过以上一系列活动, 孩子们了解了传统节日的丰富内涵, 同时感受了中华民族博大精深的历史文化.了解了节日渊源, 感受了春日的美好.
在组织开展清明节活动时, 我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿, 充分利用本地现有的人文资源, 精心设计幼儿乐于参与、便于参与
的活动, 收到了预想效果, “爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生
根萌芽.今后我班将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围, 把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面, 帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观.
本次中班清明节活动圆满成功, 在活动中, 孩子们通过动画录像了解了清明节的来历及清明节的习俗.在看完录像我们还向幼儿进行了提问, 进一步巩固幼儿对清明节的了解.在采取录像时, 我们老师收集的是幼儿动画版的录像, 这样更直观了解清明节.在看完录像之后, 我们下一环节是
让幼儿分享带来的青饼, 青饼也是清明节的一道食品.在这一环节上我们主要让幼儿品尝出青饼与其他饼的不同之处, 而且在幼儿认真品尝完之后, 老师还请幼儿进行了提问：“你吃到的青饼是什么味道的？”.有些幼儿便回答到：“我的青饼里面有芝麻馅、红糖”等.通过这样的活动幼儿的知识经验也得到了提升, 同时, 也符合了我们中班组举行此次活动的目的.在活动中, 我们的老师显得更加的认真.乐老师认真捕捉幼儿有意义的镜头, 柴老师积极配合分青饼, 曹老师在场内维持秩序.整个活动显得更加有序, 在这样活动中我们的老师也得到了很多经验, 更有助
于今后活动的开展.
我们的节日清明活动总结范文（五）
近日, ____市文明办在全市广泛组织开展了“我们的节日——清明”主题活动, 通过开展网上祭英烈、诗歌朗诵、主题班会、文明祭扫等活动, 引导各族干部群众和广大未成年人正确认识和理解中华民族传统美德和革命优良传统, 缅怀先辈、学会感恩, 慎终追远, 珍惜来之不易的幸福生活。

主要做法总结如下:
开展“中华英烈凭吊”群众性纪念活动。

____市各文明单位充分发挥爱国主义教育基地、未成年人思想道德教育基地的作用, 集中开展“中华英烈凭吊”群众性纪念活动;组织广大党员干部开展党员重温入党誓词和“吟一首纪念烈士诗词、看一篇记载烈士事迹文章、写一篇心得体会、慰问一个老革命军人”活动;引导党员铭记革命先烈英勇事
迹, 倍加珍惜今天幸福生活, 懂得国家好、民族好、大家才会好的道理, 树立崇高理想, 立志报效祖国, 为谱写中国梦篇章而勤奋。

开展“网上祭英烈”活动。

____市还组织干部群众积极参与“中国文明网网上祭英烈”活动, 发动广大网民进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈;在青少年学生中开展“清明节祭英烈网上征文活动”, 组织广大青少年撰写心得体会, 发表感言心声, 表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

开展“革除陋习、文明祭奠”活动。

____市还在全市范围印发“文明祭奠平安清明”倡议书, 引导群众遵守市民守则和文明公约, 以“集体追思会”、“家庭追思会”、“网上祭扫”和敬献鲜花、种植纪念树等文明方式祭奠亡故亲人、表达怀念之情, 自觉抵制和摒弃焚烧丧葬祭祀用品、燃放鞭炮、铺张浪费、封建迷信等陋习;广泛发动社会各界把植树活动同沐春踏青、祭奠故人等活动结合起来, 积极参与“我为____添绿”全民植树活动和“城市绿地认种认建认养”活动, 掀起全民绿化热潮, 丰富清明节日内涵, 增强市民关爱自然、保护环境的自觉性, 树立普及文明过节的社会新风。

我们节日主题活动总结清明
我们的节日清明活动总结范文（六）我校根据____市____区精神文明建设委员会《关于在____节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》____文明办[____]x号文件精神, 为了缅怀烈士的丰功伟绩, 寄托对烈士的哀思, 进一步落实和加强
对未成年人的思想道德教育, 让学生树立牢固的爱国之心, 使他们对国家的安危有深刻地认识。

在“清明节”到来之际, ____小学德育处组织全体师生以“缅怀先烈”为主题开展活动, 深化学生的爱国主义教育。

一、开展“网上祭英烈”文明祭祀活动。

在清明节假期前后, 组织学生开展“网上祭先烈”活动。

动员全体学生, 通过网上祭英烈, 让学生从小热爱党、热爱祖国、热爱自己的家乡。

二、利用国旗下讲话、中队会等形式宣传爱国主义教育。

____月____日上午, 在每周一次的升旗仪式上, 进行了一次以缅怀先烈为主题的国旗下讲话, 回顾了革命先烈为了新中国抛头颅、洒热血的丰功伟绩, 歌颂了先烈们不怕艰难、不怕牺牲、无私忘我、甘于奉献的满腔热忱, 鼓舞同学们珍惜现在的幸福生活, 努力学习, 奋发图强。

中队会课上, 少先队员们在中队辅导员的教导下, 革命先烈们崇高的精神与高尚的品质, 震撼着每一个人的思想深处, 革命先辈的精神将永远激
励着少先队员们, 鼓舞他们的斗志！
通过这些活动的开展, 同学们被先烈们爱国主义精神和牺牲精神所感动, 感受到自己肩负着的重担, 要继承烈士的遗志, 为建设富强、民主、文明的中国, 为中华民族的伟大复兴而努力学习, 树立正确的价值
观、人生观和世界观。

我们的节日清明活动总结范文（七）
____年清明节, 我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。

通过教育活动, 让同学们懂得今天的幸福生活来之不易, 懂得感恩
报国, 忠孝父母, 使他们心灵又一次受到启迪, 激发强烈的爱国热情。

再将活动总结如下:
一、“参观”革命英烈纪念馆, 做好革命传统教育
利用班队会时间, 各中队在进行安全教育的基础上, 各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等, 通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。

在熟知革命历史的基础上, 感受英烈的英雄气概, 进一
步促进少先队员继承优良传统, 做创新创优的新时代少先队员, 树立从
小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。

二、开展了一次中华经典诵读活动
各班学生以小组为单位, 诵读中华经典, 弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

通过多方搜集资料, 从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文, 开展形式多样的诵读活动, 同学们个个精神饱满、富有朝气, 强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

三、开展了“网上祭英烈”活动
全校x-____年级共有____余人次参加了此次活动, 在老师的指导下, 学生们登陆____网, 在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛, 表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

四、开展清明文明祭扫活动
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。

自清明节被确定为国家法定假日后, 很多学生也要同家长一道去祭奠先人, 为倡导文明祭扫理念, 学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。

在孩子的带动下, 许多家长能够做到文明祭扫。

五、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青, 踏进自然, 融入社会, 让他们亲身感受到大自然的美, 促进人与自然和谐相处。

放放风筝, 放飞一份祝福, 放飞一份希望。

此项活动, 受到全体学生的欢迎, 大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观, 切实增强了社会实践能力。

总之, 通过本次“缅先烈、承先志、明荣辱”主题活动, 全体学生的心灵又一次受到了启迪, 激发了强烈的爱国热情, 他们暗下决心踏着革命先烈的足迹, 努力学习, 奋勇拼搏, 在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明系列活动总结
清明主题活动总结
清明节期间开展“我们的节日·清明为积极培育和践行社会主义核心价值观, 深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范, ____印发通知, 部署____年清明节期间深入开展“我们的节日·清明”主题活动。

一是开展缅怀先烈祭奠活动。

积极利用烈士陵园、烈士纪念馆等, 认真组织开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动, 组织广大党员干部群众为革命烈士扫墓, 开展党员、团员重温入党、入团誓词活动。

发动广大网民尤其是未成年人开展“网上祭英烈”活动, 积极登陆中国文明网、____文明网、____文明网、____文明网等相关网站, 发表祭奠感言、开展网络访谈, 表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

二是开展中华经典诵读活动。

开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动, 围绕传承好家风好家训, 弘扬传统家庭美德, 组织开展“忆先贤·传家风”主题活动, 深入开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会等活动, 增强爱国情感。

三是开展红色故事展示活动。

开展红色故事展示活动, 展示红色历史、英烈事迹、革命遗址、纪念馆所、烈士陵园、党支部旧址等与革命历史有关的资料, 同时组织单位职工和学校学生参观学习。

四是开展节日文化民俗活动。

深入挖掘清明节的文化内涵, 举办具有本地特色的民俗文化表演和民间艺术展示等活动, 让人们在参与中亲身体验节日习俗, 感受传统文化魅力。

五是开展走访慰问帮扶活动。

广泛组织动员社会各界志愿者开展走访慰问烈士家属活动, 积极为烈士家属送温暖、献爱心, 体现党和政府对烈士的缅怀和对烈士家属的关爱和照顾。

六是开展移风易俗文明祭祀活动。

通过发放文明祭祀倡议书、文明祭祀公告和刊播公益广告等形式, 引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式, 表达对先人先贤的怀念之情, 教育广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮等陋习, 提倡使用电子鞭炮、网络祭祀, 提倡父母带着孩子去革命烈士纪念碑、先贤祠堂、先人陵墓进行文明祭祀, 提倡“献祭礼、作汇报、诵家规、谈感恩、致哀思”等家庭祭祀文明礼仪, 树立文明健康的祭祀新风。

七是开展关爱自然志愿服务活动。

开展绿化美化志愿服务, 组织动员人们参加义务植树、认养绿地、巡逻护林, 参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理, 培育崇尚自然、善待环境的理念。

开展清洁环境卫生志愿服务, 倡导垃圾分类, 清除卫生死角, 整治“脏乱差”现象, 创造优美怡人的城乡环境。

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我们的节日清明活动总结范文（八）清明节又叫踏青节、祭祖节, 在中国传统文化里, 清明节体现了饮水思源、迎春健身及关爱自然的意义, 是一个增进人们情感交流, 增加人们精神力量的节日, 利用这一节日契机, ____高校开展一系列活动, 现就将我____高校在清明节期间开展“我们的节日·清明节”系列主题活动内容总结如下:
一、高度重视, 加强领导
由____高校宣传委员负责, 针对传统节日, 精心策划组织活动, 颂扬中华民族传统美德, 为我____高校实现科学发展、和谐发展、跨越发展提供精神动力和道德支撑。

二、加强宣传, 营造浓厚氛围
我____高校以宣传标语、举办宣传专栏等多种形式将开展活动的意义、目的宣传到家喻户晓, 不断扩大覆盖面和影响力, 营造浓厚的舆论氛围。

三、开展活动内容
（一）围绕传统节日, 大力开展经典诵读活动。

清明节围绕纪念先人、缅怀先烈主题, 组织中小学生大力开展国学经典和红色经典诵读活动。

（二）组织开展祭祀英烈活动。

清明节期间, ____高校以主题大队会、班会、故事比赛等多种形式广泛开展祭祀英烈活动。

四、活动成效
____高校组织各学生共同参与我们的节日——清明节主题活动。

通过广泛开展诵读国学经典和红色经典绿色祭祀和缅怀英烈等活动形式, 弘扬中华文化, 提升人文素质, 树立良好社会风气, 得到激励和鼓舞
群众的目的。

我们的节日清明活动总结范文（九）。